岙环中学班主任量化考核(评优)条例(2003修改稿).doc_第1页
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文档简介

岙环中学班主任考核奖惩制度为了加强学校管理，充分调动班主任的工作积极性，进一步发扬班主任的奉献精神，以教育促教学，抓管理见成效，真正体现“按劳分配，奖勤罚懒”的原则，给班主作的工作态度、工作方法、管理质效、班集体创优等作一个较为合理、公正的评价，根据学校实际，特制定本考核奖惩制度：一、 考核方法、权重、奖惩1、方法：主要从教师民意测验（20），学生民意测验（20），班级日况管理（30），领导评定（30）四个方面进行量化评分。2、权重：（1）教师民意测验按得票多少分80、85、90、95四等，并以20记入总分。（2）学生民意测验（抽样）按信任率高低分80、85、90、95四等，并以20记入总分。（3）班主任日况管理学期总评为年级段第一名者得80分，每降低一个名次减2分，并以30记入总分。（4）领导综合评定按领导测评的平均分高低分70、75、80、85、90、95六等，并以30记入总分。3、奖惩：（1）校组织的活动中（班主任为主要组织者）获年级段前三名的，分别奖3分、2分、1分。（2）班级管理有特色，学生做好事蔚然成风，造成较好社会影响的酌情奖24分。（3）所任班级学生受学校处分或处分以上者每人次减2分。（4）学校将从高分到低分评出八名校优秀班主任，给予一定的物质鼓励，并作为推选市级先进班主任的重要依据。（5）有下列情形者取消评优资格：流生率超出2的（一学年内超出1人次的）。强行向学生推销学习资料、学习用品，并弁取私利，造成恶劣影响的。体罚学生，造成不良影响的。重大安全事故的责任人。 二岗位津贴考核发放办法：1 发放办法：月津贴与学期津贴相结合，奖励与惩罚相结合。2 具体内容：（1）月岗位津贴 月岗位津贴每月发放一次，具体操作步骤为：月津贴=固定（60元）+浮动（1）+浮动（2）扣除注浮动（1）：视班级日况百分竞赛情况而定。初一、初二、初三各年级段班级日况管理百分竞赛中，名列前三分之一名者，津贴为50元；后三分之一名者，津贴为10元；其余为30元。 注浮动（2）：视各班主任完成本月工作情况而定（具体参照每月班主任工作要点及校长室、政教处布置的临时任务）。对完成任务突出者，给予以下奖励：学校评优活动年级段前三分之一名，给予50元，30元，10元物质奖励或给予班级百分竞赛上分别给予15分、10分、5分的精神加分。注扣除：有以下情形者，给予相应的津贴扣除：未完成本月学校布置临时工作（全班性工作）一项扣10元。课间操、学校集会，班会课、三到场未在场一次各扣5元。班级学生发生打架，偷窃、赌博、敲诈、考试作弊、进营业性三室二吧一厅（台球室、电子游戏室、录像室，网吧、的吧，舞厅）等每发生一起扣5 元。受学校处分以上的每起扣10元。黑板报未定期刊出的每次扣10元。未及时布置劳动任务而致使任务无法完成的每次扣10元。违反学校有关出勤、奖励制度而需扣款的。 （2）学期津贴：学期津贴放在学期末发放，被评为校优秀班主任的学校奖励80元（或相应奖品），奖励按照班集体考
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