电教馆2016年工作计划范本

电教馆2016年工作计划 一、指导思想 以区教育体育局“统筹城乡教育，谋求优质均衡”为指导，以贯彻落实安徽省义务教育阶段学校办学基本标准为契机，以建设“数字庐阳教育”为目标，坚持“统筹规划，协调发展；统一标准，分步实施；加快实现全区教育网络互联互通，着力打造功能齐全、服务高效的教育公共服务平台，提升教育信息资源建设与应用水平。在区教育体育局的领导下，立足教育技术，服务基层学校，发挥教育信息化引领作用，促进城乡教育共同发展。 二、工作目标 1、完成永红路小学等四校教育装备达标任务；协助完成45中分校等六所新建校（园）、和五一小学、十九中两所改扩建学校教育装备基础配备，确保秋季顺利开学；做好其它各校园的设备配备、添置工作。 2、围绕庐阳区中小学教育装备管理管理应用活动年实施方案，重点抓好“四个应用”，促进教育技术装备在教育教学中的应用，提高使用效益。 3、继续推进中小学教育信息化工作。组织相关培训、展示、评比，提高学校教育信息化管理水平和应用能力；加强学校教育信息化基础设施建设；开展信息技术与学科整合研究，推广研究成果。 4、以青少年科技创新大赛、电脑机器人竞赛等为抓手，加强科普宣传与科技创新，提高学生科学素养。 三、工作思路与措施 （一）有序推进教育装备配备，提高学校办学条件。 一是围绕学校标准化建设要求，积极配合并协助达标学校（永红路小学、虹桥小学、六小中铁国际城校区和42中中铁国际城校区）进行内部设施的添置、改造、培训及管理工作。（三月份） 二是完成五一小学、十九中等改扩建学校和庐阳高中的内部设施、设备的添置和改造。（四月份） 三是协助完成45中庐阳工业园分校、红星路小学分校、逍遥津小学分校、南门小学分校、荣城北苑幼儿园等新建校（园）教育装备基础配备，确保秋季顺利开学。（五月-八月份） 四是其它学校内部设施、设备的添置。（七月十二月份） （二）以“四个应用”为抓手，提高装备应用效益。 围绕庐阳区中小学教育装备管理应用活动年实施方案，重点抓好“四个应用”，加强教育技术装备及实验仪器设备等使用情况的调查研究，组织开展有关培训、展示、检查、表彰等，促进我区中小学现代教育技术装备应用规范化、制度化建设。 1、抓“班班通”的有效应用。重点是强化过程管理，通过随机抽查、开展观摩、研讨、评比等活动，促普及应用，培养典型。 2、抓“校校通”的有效应用。 一是继续推进“光纤进校园”工程，提高学校宽带接入水平；二是抓好网络管理队伍建设，积极宣传文明上网，确保网络信息安全；三是进一步完善区教育信息网功能，促进学校完善校园网络平台建设，使校园网成为各学校的宣传平台、管理平台、资源平台、教研平台和培训平台，推进“数字化校园示范校”建设。 3、抓实验室的有效应用。建立全区实验教师基本情况和实验开展情况电子档案；组织实验室管理培训，规范实验室管理；强化过程管理，通过抽查学校实验教学的考核措施、过程管理及实地考查教师的实验备课、实验报告、实验登记等办法，提高实验设备使用率。 4、抓图书的有效应用。重点是抓好学校图书馆（室）的日常管理，确保学生正常借阅图书、报刊和杂志。 （三）深化电教研究工作，提高信息化应用水平。 1、加强教育信息化人才队伍建设。 实施信息技术教师全员培训，组织开展教育技术培训、英特尔未来教育教师培训、网络管理员培训等，培养一批现代教育技术骨干教师队伍，全面提高学校信息技术管理应用水平。 2、做好信息技术学科教学研究。 继续做好信息技术日常教学研究和教科研工作，重点开展信息技术学科骨干教师教学观摩和新教师课堂教学指导；组织教师参加省、市信息技术课堂教学优质课评比和省市中小学生电脑作品评选。 3、深入推进“十二五” 信息技术课题研究工作。指导和促进学校做好国家和省级立项课题的研究工作；推进现代教育技术与各学科的整合研究，继续参加省市教师教育技术论文、课题研究方案、教学设计方案、教师博客、教育叙事研究、多媒体教育软件、农远工程应用研究等评选活动，以活动带动教师教育技术手段应用能力和水平的提升，促进教育信息技术与学科教学的整合。 4、以农远工程为依托，进一步加强农村远程教育，推进农远工程的管理与应用。深入开展农村教师信息技术能力培训、举办区第四届“农远应用新星”评比和教学观摩等活动， 推动农远教学应用。 四、抓好科普宣传工作和科技创新竞赛活动。 一是开展各类科普宣传和培训活动，重点抓好“科技周”宣传活动；二是组织参加省、市青少年科技创新大赛和电脑机器人大赛，以竞赛为抓手，提高学生的科学素养。 五、继续做好庐阳教育信息网和机关网络技术保障工作。 加强内部管理，强化服务意