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,人有两个宝,苏教版一年级语文上册人有两个宝课件,人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。,人有两个宝,双手和大脑。,双手会做工,大脑会思考。,用手又用脑,才能有创造。,用手又用脑,才能有创造。,用手又用脑,才能有创造。,人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。,双手 大脑 做工 用手 才能 创造两个宝 会 又 人,双手 大脑 做工 用手 才能 创造两个宝 会 又 人,大人 工人人才 小手,/mydoc-6659585-1.html,教案下载说明:教案已转化为“ ”内嵌在ppt中;方法1:如图1所示,右键选择“编辑”或“打开”,然后另存为即可;方法2:如图2所示,复制粘贴到本地,显示为“片段”,双击打开另存为即可。,包,教案部分内容展示,教案部分内容展示,(二)理解朗读第2句话。1为什么说双手和大脑是人的两个宝贝呢,双手和大脑各有什么本领呢?出示第2句话(双手会做工,大脑会思考)2我们的双手会做哪些事呢?出示教材上的图:说一说“我们的双手会”做工:在这里就是指工作、做事。小结:双手能做这么多的事,真是人的一个宝啊!我们在用双手做事的时候,大脑在干什么?要想着怎么做。3出示教材上的图你们看,小朋友在种树,怎么把树种好呢?他会想些什么?(要把树种在有阳光的地方)看打电脑的小朋友:拉手风琴:看书:做航模:请大家讨论讨论。4思考:动脑筋想问题、想办法,这就是思考。他们做这些事不仅要用手,还要用脑,这样才能把事情做好,所以双手和大脑是人的两个宝。读一读第2句。让人听明白,双手干什么,大脑干什么。(一) 理解朗读第3句。1小朋友
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