苏教版五年级语文上册《滴水穿石的启示》课件（最新制作，含配套教案）_第1页
苏教版五年级语文上册《滴水穿石的启示》课件（最新制作，含配套教案）_第2页
苏教版五年级语文上册《滴水穿石的启示》课件（最新制作，含配套教案）_第3页
苏教版五年级语文上册《滴水穿石的启示》课件（最新制作，含配套教案）_第4页
苏教版五年级语文上册《滴水穿石的启示》课件（最新制作，含配套教案）_第5页
已阅读5页，还剩33页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,滴水穿石的启示,苏教版五年级语文上册滴水穿石的启示课件,朗读课文，要求：,能根据课文后边提供的汉语拼音把生词读正确，把句子读通顺。,读正确下列生词：,安徽 给予 小贩迷恋 自勉 本草纲目碳粒电话筒 专利权,读一读，想一想：,日雕月琢锲而不舍持之以恒 坚持不懈孜孜不倦滴水穿石,将下列问句读通顺：,（1）这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴,在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。,将下列问句读通顺：,（2）如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？,将下列问句读通顺：,（3）你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？,将下列问句读通顺：,（4）这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。,这篇文章主要写了什么？,默读课文，思考：,交流：,这篇文章分别写了哪些内容？按什么思路来写的？,轻声读第1、2自然段，思考：,水滴为什么能滴穿石头？,填空 :,虽然水滴的力量是微不足道的，可是它 ，所以能把石块滴穿。,如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？,如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？,如果我们像滴水穿石那样目标专一、持之以恒，那么我们无论做什么事情都会成功。,自由读第3自然段，画出你感受较深的句子，并反复地多读几遍。,交流：,李时珍为什么能编写成本草纲目？,身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难。,交流：,爱迪生又是凭借什么成了大发明家呢?,爱迪生毕生孜孜不倦，拥有1093项发明专利权。知道爱迪生关于电灯的故事吗？为了研制电灯，他常常连续工作二三十个小时，有时甚至连续五昼夜不合眼。为了找到合适,的灯丝，爱迪生先后研究了1600多种材料，竹丝、铁丝、棉线甚至我们的头发丝。一项发明的背后就有一个故事，1093项发明的背后就有1093个故事。,交流：,说说你最敬佩齐白石的什么。,交流：,说说还有哪些人也具有这种滴水穿石的精神。,你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？,思考并讨论：,这段内容为什么选取李时珍、爱迪生、齐白石这样三位名人来说明“成就事业的人靠的都是滴水穿石的精神”这个事理？,默读第4自然段，思考：,这段内容说明了什么？,我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。, ,挖井人,滴水穿石，告诉我们做事要目标专一、持之以恒。,荷花从污泥中生长，告诉我们做人要洁身自好。,彩虹出现在风雨后，告诉我们没有人能随随便便成功。,/mydoc-6659585-1.html,教案下载说明：教案已转化为“ ”内嵌在ppt中；方法1：如图1所示，右键选择“编辑”或“打开”
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论