全国爱耳日放假吗

1/8全国爱耳日放假吗全国爱耳日放假安排不是法定节假日，因此不放假。1、活动下巴颏能止耳鸣学嚼饭的样子，下巴颏上下活动，当活动到一百下左右时，耳鸣会渐渐停止，有此病症者，不妨一试。2、冬末春初温差大，护耳防冻要记牢面部记得保护好，手脚保暖要做到，勿喝酒来勿吸烟，勿碰金属低温下，防止冻伤愿你健康3、全国爱耳日，爱耳有妙招难听话，骂人话，自动绕道；夸奖话，表扬话，主动追上；吉祥话，祝福话，统统送上。祝你心花怒放4、人无法停止呼吸，也无法拒绝噪音的侵袭。无论是在炮火连天的战场，还是在车水马龙的闹市，只能选择忍受，我爱你，耳朵你辛苦了5、全国爱耳日，健康小贴士耳朵卫生要搞好，定期做做按摩操，安静环境最重要，噪音烦恼全部抛，爱耳日短信不能少，爱耳知识传播好6闹市，街头，车水马龙，人声鼎沸。又有谁在耐心聆听。让我们都降低几个分贝，让耳朵感受一点斯文。爱耳日，用心听，花开的声音7、歌曲的美妙需要聆听，聆听的美妙需要适度，为了能让这个世界完美的旋律在你的世界永恒，请注意用耳机时间和音量，全国爱耳日快乐8从小懂得保护耳朵、预防耳聋特制定爱耳日宣传教育活动方案。2/8一，发挥环境作用，通过图片形式，让幼儿了解关注我们的耳朵二、通过家长资源，了解爱耳日的来历要求和爸爸妈妈共同上网，看报等方式了解爱耳日的来历。“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。你要猜不着，对着我瞧瞧。”对，就是眼睛。“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂。”看，它来了。“左边一座山，右边一座山，天天在一起，就是不见面。”对，就是耳朵。2、师我们每个人都有眼睛、耳朵、鼻子，两个小朋友可以互相看看同伴的眼睛、耳朵、鼻子是什么样的3、放录音“我的作用大，我耳朵的作用大，哼，我鼻子的作用大”师不好，眼睛、耳朵、鼻子吵架了，你知道它们为什么吵架吗那小朋友们给它们评评谁的作用大请幼儿说说眼睛、耳朵、鼻子各有什么作用4、今天老师还带来很多东西，请你用你的眼睛、耳朵、鼻子判断一下，都有什么幼儿分小组操作、体验。5、操作结束回到原位，请幼儿说说杯子里装的是什3/8么你是怎样分辨出来的6、小结耳朵、眼睛、鼻子的作用。它们对我们人体都很重要，它们都是我们人体的器官，我们要爱护它们。可是小猴子就不知道爱护自己的眼睛，请幼儿看动画片听故事动物诊所。讲完第一段提问小朋友你有没有眼睛吹进灰尘或者沙子的时候那时候你是怎样做的那你知道河马医生是怎样做的吗小朋友想一想还有没有其它的办法7、小结。看小猴子多危险，眼睛对我们这么重要，而它又很容易受伤，所以小朋友要好好保护眼睛，你知道保护眼睛还有哪些方法幼儿讨论，发表意见。看大屏幕判断对错。8、继续听故事小山羊来到动物诊所。提问你能帮小山羊想想办法吗看大屏幕河马医生有办法。小朋友千万别象小山羊这样，太危险了。你知道保护鼻子还有哪些方法鼻出血怎么办9、继续听故事小白兔来到动物诊所。提问小朋友你知道河马医生用什么办法让小飞虫飞出来4/8的吗你想一想还有没有其它办法让小虫子飞出来你知道保护耳朵的办法还有哪些10、小结三个小动物的三种病都和自己不小心、不讲卫生有关系，小猴子、小山羊、小白兔后悔极了，多亏了河马医生。不然多危险。所以我们要好好保护我们的眼睛、耳朵、鼻子，它们都是我们的好朋友。11、让我们和我们的好朋友一起来活动活动，做个保健操。捏捏鼻子深呼吸眨眨眼睛看得清动动耳朵听得见12、小朋友，让我们到外面去，用我们的眼睛、耳朵、鼻子感受一下外面的世界多美好。活动二、耳朵真有用活动目标1、使幼儿知道每个人都有两只耳朵，耳朵可以听声音，懂得保护耳朵的重要性。2、通过操作使幼儿知道动物也有耳朵，耳朵是不同的。3、通过游戏使幼儿养成认真倾听的习惯活动准备5/81、电视机，视频转换仪2、录音机，磁带3、娃娃图两张，动物图片若干，耳朵图片若干12为了降低耳聋发生率，控制新生聋儿数量的增长，预防工作尤为重要。1999年，卫生部颁布了常用耳毒性药物临床使用规范，加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。针对大陆耳聋发生率高、数量多、危害大，预防工作薄弱的现实，卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定每年的3月3日为“全国爱耳日”。全国爱耳日是几月几日每年的3月3日为全国“爱耳日”。听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者25亿。我国有听力障碍残疾人2057万，居各类残疾之首，占全国人口的，其中七岁以下聋幼儿可达80万，每年还将新产生聋儿3万余名。老年性耳聋有的949万，随着人口寿命增长和老龄化，老年性耳聋的人数不6/8断增加。听力障碍严重影响着这些人的社会交往和个人生活质量。导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病，因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多、特殊困难的残疾人群体，已引起全社会，特别是卫生部门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组，开展了耳聋的流行病学调查，并积极拓宽与世界卫生组织及其它国际组织的合作领域，广泛开展学术交流。卫生部组织颁发的常用耳毒性药物临床使用规范，对加强耳聋性药物的使用管理，减少听力语言残疾的发生将发挥重要的作用，1998年1月，卫生部、教育部、民政部、全国妇联、中国残联等有关单位的领导及在京的听力学界、特殊教育学界的知名专家进行座谈，大家一致建议由卫生部牵头，尽快确立全国“爱耳日”，加强社会宣传，普及耳聋预防和康复知识，以减少耳聋发生。1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了关于建议确立爱耳日宣传活动的第2330号提案。这一提案引起了有关部门的高度重视，经中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。2000年3月首次全国爱耳日座谈会在北京人民大会堂举行。首次全国爱耳日的主题是“预防耳毒性药物致聋”。1999年国7/8务院人工作协调委员会所属的全国残疾人康复工作办公室正式将我国设定“爱耳日”活动列入1999年度工作计划。而后，中国残疾人联合会、卫生部、教育部、民政部、中华全国妇女联合会、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中国老龄协会等十部委局共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”,并于2000年在首都和各省会城市成功地开展了第一个全国“爱耳日”宣传教育活动。卫生部、中国残联下发了中国提高出生人口素质、减少出生缺陷和残疾行动计划,要求”在全社会普及预防和残疾的科学知识，加强婚前保健、孕产期保健、婴儿保健和早期干预等综合性防治措施，预防和减少出生缺陷和残疾的发生。”曾有专家论证,如果“爱耳日”活动能够实施，每年仅7岁以下儿童药物中毒性耳聋至少可以减少12万名。自2000年确立全国“爱耳日”，耳聋预防的公众宣传、全民的爱耳意识都有所提高，但科普宣传力度还不够。因此确定XX年我国的爱耳日活动主题是“防聋走进社区”。旨在发挥社区人口密集、传播迅速，宣传教育具有事半功倍的优势。使老百姓能够真正体会到日常保健、规律生活对身体健康的重要意义。加强耳病防治，不在一朝一夕，也不仅仅是卫生部或残联的活动，它与我国人民的生活息息相关，需要全社会长年不懈的共同参与和支持。确定“爱耳8/8日”的通知中国残疾人联合会、卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、广播电影电视总局、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、全国妇联、中国老龄协会关于确定“爱耳日”的通知各省、自治区、直辖市