译林_4B_四年级英语下册课件_Unit_4_Drawing_in_the_park_三课时全

Unit4Drawinginthepark 三课时全 Period1Storytime 一 教学目标 1 能听懂 会说 会读单词 draw picture park flower boat river easy difficult 2 能听懂 会读 会说日常交际用语 Goodidea Sure it seasy It sdifficult butIcantry 3 能初步用以下句型Whatcanyousee Icansee 来对看到的事物进行交流 初步用句型Canyou 询问交流会做的事 4 能正确理解课文内容 5 能够较准确的朗读课文并在教师的指导下尝试表演 二 教学重点 1 能听懂 会说 会读单词 draw picture park flower boat river easy difficult 2 能听懂 会读 会说日常交际用语 Goodidea Sure it seasy It sdifficult butIcantry 3 能正确理解朗读课文内容 三 教学难点 能够较准确的朗读课文并在教师的指导下表演 DreamTheatre Enjoythesong DreamTheatre park WhatparksinNanjingdoyouknow Freetalk Learnthenewwords ariver aboat atree coat over Inthepark Icansee Seesometrees overthere Inthepark Icansee Seesomeflowers underthetree Chant Makeanewchant Lookandguess drawpictures Watchandchoose Whatdotheydraw Readandjudge CanTimdrawallofthemverywell Tips 自读课文 在书上 将Tim能画得好的东西标上星 画得不好的东西标上三角 easy difficult 容易的 困难的 反义词 Sure It seasy It sdifficult butIcantry Listenandrepeat 好主意 Listenandrepeat Whatcanyouseeoverthere Icanseeatreeandsomeflowers Canyoudrawthem Listenandrepeat Thisisthetreeandthosearetheflowers Welldone Listenandrepeat Canyouseetheboatontheriver Yes Canyoudrawit It sdifficult butIcantry Listenandrepeat Readthestory Trytoact Readfluently流利的朗读Readfluentlyandbeautifully流利 优美的朗读Actitoutemotionally有感情地表演 Tips 同桌表演 注意要求哦 Trytotalk 现在我们也来到公园 大家看到些什么 试着用我们所学的句子来谈谈吧 Usefulsentences Whatcanyousee Icansee Canyoudraw ride play flya Yes it seasy It sdifficult butIcantry Summary Whatcanyoudonow 回忆一下 通过今天的课 你学会了做哪些事儿 相互说说自己的收获 Ican sing read chant talkabout say Homework 听磁带 有感情地模仿熟读课文并尝试背诵 2 将课文复述并试着写下来 3 和同桌编一段在公园里的对话 Unit4Drawinginthepark Cartoontime Funtime Learningaims MissLi canyou MissLi MissLi what doyoulike Canyoureport 汇报 likethis A whatcanyoudo B Ican and A Thisis He Sheisgreat He Shecan and WhatcanBobbyseeinit Atlast 最后 Bobbyis A scaredB happy Let sact Whatcanyoudo Whatcanyoudo Wecanreadthewords Wecandoasurvey WecanactCartoontime YEAH Let scheck Homework 1 跟读Cartoontime 模仿语音语调 2 和别组的同学交流一下调查表格 请使用Whatcanyoudo Ican 的句式哦 Unit4Drawinginthepark Period3 Checkouttime Songtime Soundtime Tickingtime 3 学习目标 Icantalkaboutthingsintheparkwell Ken AboutKen 你能发现Ken修改后的画和之前有什么不同吗 Icanmakeanewsongingroups C Whatcanyousee Whatcanyousee Icansee Icansee Whatcanyousee PK Icansingthesong Whatcanyousee 我能唱Whatcanyousee 这首歌 tentoten Ken it stentoten Gotobedbeforeten e 你能说出更多含有字母e发 e 的单词吗 e 先在小组内讨论一下吧 记得不要重复别人说的哦 pen desk bed ten red 字母e在单词中的发音 我知道字母 e 的发音 TrytoremembereverythinginKen spicture 在5秒钟内记住Ken画中的每一样东西 someclouds somegrass Whatcanyousee Icanseeaboat 仿照例句 写一组对话吧 我能很好地谈论公园内的事物 WhichparkdoIgotoday 今天去哪个公园好