18-1-(2)中心小学2007-2008学年第二学期德育计划.doc

长宁中心小学德育工作计划（20072008学年第二学期）为了全面贯彻落实党的教育方针、政策，全面推行素质教育，优化育人环境，继续沿着以德育为首，育人为本的教育方法，为二十一世纪培养出更高素质的社会主义建设者和接班人，全方位地将我校的德育工作推向更高境界。一、指导思想以上级德育工作意见和学校工作计划为依据，以努力追求一流校风，一流管理为教育目标，在具体工作中，努力实践以德立校，优质强校的办学宗旨，充分认识新形势下加强和改进德育工作的重要意义，努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，整合各方面教育资源，全面提高学生的综合素质，促进健康成长。二、主要工作内容及要求1、充分发挥少先队大队部的职能，多渠道开展德育工作。少先队工作是学校德育工作的主要途径，大队部要认真地制定好计划，使少先队活动有内容、有目的、有措施地开展，各中队要认真抓好每周的队活动日，要善于跳出第一课堂开展丰富多彩的第二课堂活动，把教育、实践活动与第二课堂活动有机结合，着重培养队员的创新意识和探索精神，充分挖掘德育因素，多渠道地渗入活动之中，潜移默化教育学生的人格、德性。主要工作如下：继续做好每周一的学校鼓号队的培训工作，努力培养和训练出一支动作规范、纪律严明的鼓号队，以备我镇或学校举行各项欢庆活动的必时之需。抓好少先队小广播、黑板报等宣传阵地，不断丰富校园文化的内涵，充分发挥其育人功能。小广播主要由五、六年级队员供稿，投稿时间为：三月份由五、六年级中队供稿，四月份由三、四年级中队供稿，五月份由一、二年级中队供稿，六月份由大队部供稿。大队和中队辅导员一学期至少要投稿一篇。我们要借助小广播的传媒作用，以表扬队员中的好人好事，激励队员不断学习，不断进取，努力营造我校良好的校纪、校风。另外，为严肃校风，班主任应要求好学生每天穿校服、佩戴红领巾上课。抓好队干轮值检查督促工作。要坚持杜绝班主任干预学生检查登记的不良现象，大队部要严格要求值日干部办事实事求是，做到不偏私、公平公正。做好庆祝“六一”和募捐的有关工作，努力争取让队员过上一个快乐的节日。布置各中队出墙报和排练文艺节目，丰富校园文化建设，造就良好的德育施教环境。在“六一”节前，做好一年级新生入队前教育及入队工作。2、加大班主任工作力度，从勤、细、严、实做好班级德育工作。扎实加强班主任工作的管理落实，并继续执行月小结制度。各班主任要认真履行班主任工作职责，从学生的爱国立志到日常行为规范，从意识到行动，充分利用早读、班活动、家访等时间，从严、勤、细、实做好班级的德育工作。主要工作如下：各班认真落实中小学生守则、安全公约、安全教育手册、未成年人思想道德教育读本和小学生日常行为规范的系列的学习活动。狠抓学生的思想品德和行为规范教育，对安全、纪律、卫生等教育要时时讲，坚决杜绝班内有打架、流血事件等伤亡事故发生。严格按学生伤害事故处理办法处理有关事故，贯彻执行“谁出事谁负责”的原则，切实做好防火、防溺水、防电、防交通事故及防食物中毒安全教育工作。对伤亡事故继续执行上报、登记、备案。要求学生严格遵守学校的校规和班规。如：爱护课室的桌、凳、门、窗，爱护校园的花草树木。按要求搞好校园卫生和个人卫生，关好光管、风扇，锁好门窗等，做到不损坏学校的任何公物。积极做好家访工作。本学期，继续从第五周至第十七周每隔三周组织一次家访。时间安排在周五下午第三节，家访人数要占全班人数二分之一以上，没有按时家访的事后要补访，家访后要填写好“家访情况记录”，登记要有家长的签名、家访内容，并期末上交教导处查阅。做好班主任工作手册的完善工作和上交工作。做好学期总结和表彰文明班、文明中队、优秀干部、优秀三好学生及优秀班主任和优秀辅导员的工作。做好德育总结工作。3、有计划地完善育人环境。各班要布置好教室，注意卫生环境，学校全期对各班教室的卫生及布置进行两次全面检查登记，分别在第七周和第十三周检查，检查内容分别是桌面上是否干净；墙壁四周是否干净是否有污渍；地面是否干净；窗门玻璃、窗帘是否干净；国旗标语是否干净；公布栏布置是否合理；卫生工具是否摆放整齐；讲台上面、下面是否整洁；小黑板是否放好。4、健全卫生制度。抓好校园卫生环境，各班要保持清洁包干区和教室的卫生，保洁工作，具体是课室每天打扫一次，负责打扫楼梯的班级，同时要负责楼梯天面和墙壁悬挂的安全宣传牌的清洁，楼梯每天分早、中、晚打扫3次，清洁区按班级每天早晚打扫两次，同时负责倒掉校园垃圾桶的垃圾。5、收集学生干部纪委检查登记表和卫生登记表，做好总结评比工作。三、工作行事历第一周：做好开学报名工作，安定学生情绪。（班主任）第二周：配备各班卫生用具，划分卫生包干区。（后勤处）第三周：1、队干轮值检查工作会议。（李冠雄、吴君荣）2、德育工作会议。（周瑞芳）第四周：1、中队辅导员会议。（李冠雄）2、制订班主任工作计划（班主任）3、布置教室（各班主任）第五周：1、组织家访（级组长）2、学习中小学学生守则（各班主任）第六周：1、上交班主任工作计划。2、做好课室卫生清洗工作。（各班主任）第七周：检查班务工作和课间行为规范工作。（周瑞芳）第八周：1、组织家访。（级组长）2、学习小学生日常行为规范（各班主任）第九周：班主任工作会议。（周瑞芳）第十周：1、组织中段质量检查。2、继续学习小学生日常行为规范（各班主任）第十一周：“五一”假期。第十二周：各班做好好人好事总结。（各班主任）第十三周：1、组织家访。（级组长）2、检查各班课室卫生。第十四周：1、各年级评选优秀干部、优秀学生及文明班。2、发动“六一”募捐工作，布置各班出“六一”板报。第十五周：庆祝“六一”文艺汇演及优秀学生表彰会。第十六周：班干部会议。（各班主任）第十七周：1、写好班主任工作总结。（