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文档简介

今天一上课,王老师满脸微笑地对我们说:“同学们,我们都喜欢用画画这个方式来展示自己的心灵世界,今天就来画画,不过有点特殊就是闭着眼睛画画。”提到画画,有些同学高兴地叫了起来,而我却起了疑心:到底该怎么画画呀?我百思不得其解,顿时,教室里就像炸开了锅一样,有的同学说:“闭着眼睛怎么画得好呀?”还有的同学说:“闭着眼睛画,不是盲人摸象没谱吗?” 首先,王老师请徐笑笑到黑板前画画。徐笑笑落落大方地走上讲台,一胸有成竹地讲述着自己的想法:“阳光明媚的下午,小草绿油油的,草地上开满了花朵,三个小朋友走出家门,一边散步,一边放风筝。”说完,王老师就把她的眼睛用纱巾遮住了,徐笑笑拿起粉笔在黑板上到处摸索着画了一个太阳。这时,有同学叫到:“天狗改行了,改吃太阳了!”接着,徐笑笑又画了一片草地,再画草地上的花儿和小朋友,瞧她把花的花瓣和花茎都分开来了,小朋友的四肢都分离了。老师解开纱巾,徐笑笑见了,便低下了头,我们见了这个“作品”哈哈大笑起来。 接下来,就轮到我们画画了。先想好构思,然后摸索着拿到笔,摸到左上角后,画了一个太阳,跟在后面的就是白云了。而地面上我画了一片森林,森林里有一个房子,房子后面有一条河,河里的鱼儿自由自在的游着。我一看,发现:云跟面包似的,森林在河底,鱼在空中飞,房子在太阳上。太搞笑了。 从这件事中,我明白了:每个人都要保护好自己的眼睛,更要多多帮助盲人! 新坝小学 四2班 陆天翔今天老师带领我们玩了一个游戏叫“盲人画画”。同学们先开始听到这个游戏时,个个都像丈二的和尚摸不着头脑。俗话说的好,盲人摸象没谱。这闭着眼睛怎么画画呢?正当同学们七嘴八舌地讨论着时,徐笑笑胸有成竹地举起了手。只见她走向了讲台,清了清嗓子说:“一个阳光明媚的上午,地上的小草绿油油的,土地上开满了鲜花。三个小朋友一边散步一边放风筝。”这时我心想:徐笑笑同学说得这么好画的一定也很好。她开始画了一分钟、两分钟、三分钟不一会儿,她就画好了。但当她展开杰作时,终于有一位同学忍不住笑出了声。教室里充满了欢笑声。这是为什么呢?原来,徐笑笑把太阳画得歪歪扭扭,有一位同学说道:“怎么天狗不吃月亮,改行吃太阳了。小草画得像一个个小疙瘩,花儿都长在了天空中。小伙伴们呢?个个都像散架的木偶。接着老师又叫了几个同学,他们画的画都烂的像一锅粥,个个都是缺胳膊少腿,让我们苦笑不得。这次的盲人画画让我深受启发,以后我们要保护好自己的眼睛,同时也要爱护盲人,多多帮助他们。 新坝小学四2班 孙王毅 同学们,本次游戏作文的学习目标是1、仔细观察,能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。2、在游戏中感受盲人生活的艰难,培养爱惜自己的眼睛的情感。请看老师的下水文。闭着眼睛画画 “哈哈,哈哈,”教室里为何如此热闹,我带你去看个究竟吧!原来是全班同学喜爱的作文游戏课闪亮登场了。这会儿的主题又是什么呢?“闭着眼睛画画”,这不是天方夜谭吧! 就在我思索间,徐笑笑上场了。在讲台前她兴奋地描绘着自己的得意之作:“我想画的是在灿烂的阳光下,小草绿油油的,几朵小花在开放,三位小朋友走出家门放风筝和散步等”“这样复杂的构思能画好吗?”我有些疑惑。 王老师拉着徐笑笑的手,用纱巾蒙住她的眼睛,然后递给她一支粉笔。徐笑笑同学接过老师粉笔时,一不小心把粉笔掉在地上了,她蹲下身子在地上摸索着,可是怎么也摸不着。老师见她可怜,就把粉笔捡起来重新递给了她。徐笑笑用两只手轻轻地拍黑板,似乎是用这种办法摸到画画起笔的地方,刚画好了太阳,又用手在黑板上摸来摸去,估计在一个合适的位置画上小草吧然后她又战战兢兢地移动了一下,才慢吞吞地又画了几笔,估计是花朵吧。此刻,下面的同学似乎像喝了兴奋剂一样笑个不停,笑声是一浪高过一浪。过了不久,笑笑的“精彩作品”出炉了-原来,笑笑把太阳画得歪歪扭扭,有一位同学说道:“怎么天狗不吃月亮,改行吃太阳了。”小草画得像一个个小疙瘩,花儿都长在了天空中。小伙伴们呢?个个都像散架的木偶。徐笑笑看着自己的杰作满脸通红,浑身不自在,低着头一直揉自己的衣襟呢? 该轮到我们大家体验了。我兴致勃勃地拿起笔,闭上双眼,用手在纸上摸索着,约摸在本子的中间位置画了许多层层叠叠的波浪线,又试探着在高一点的位置上画几只飞翔的海鸥,沙滩该画在哪儿呢,我有些茫然了,于是就随意地画了一片沙滩,上面有几个美丽的贝壳。画着画着,又感觉不对头了,太阳应该在左上角啊,我怎么就碰到硬梆梆的桌子上了。我战战兢兢摸索到纸的左角,忐忑不安地画了起来。画完后,我睁眼一看,被眼前的一幕惊呆了,“贝壳“可以算是世界罕见了,太阳长嘴巴了,而且嘴巴歪得像一座桥。别的就别提了。整个画面都乱成了一锅粥。 笑过之后,我们都陷入了深思,闭着

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