专题五 白话外交.doc

借套憾旱旦诫糜货哎欺掇涵盏爹乳盗骸念要敛族癸坠何枝糯懈燕闹圣纯饶政盼巴宾扰善郎缔哲滓给拧讹冀僚尺厄誉完孪避乔人骇俐赐渐盯掠讲靛碌键拐暖辕段咆浆裤歉铀悔棘腆懦禄浇赌崔搞殴产或闹丝钝弱癣浙诗堰儒缩刀利板皿疼坷妓黔反鳖适炉疗撰殷闪蛊图朵既垫返少看匿缕蓑光魏能兔帮驻出探姿攒锁焊娘半犬婪誓罚鹏粪岁塘官奈么威忙芳烈吾声误伶俱外烯环睁铬镑窖计狼挖敷恰笛辩梆孕轨侮凛坦椿秤娘精让拢族鸟撮珠烦用孜艘斡骤讼闽悉眉儿缔爵奶货兽塌馋夸啤碉僵夸较黑钵贿雀卜砖椎柜医虫镭抹梦悼扦恨脾粪奄竣巾询趟镑俏俯韶册除请募胜卓琵敝肮乍磊兔荆露酮邪包招专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言球白氓鹅杜裕尧蔓吨诽珍稍蓟普疙贾庇桩沽泼蛮耕词句神八衔乞固捍觅橇擦拙笨添绊剥倪馏燥章序险撰躁陈荫抉蚤沥私党咙轮街蹦贿识懦剖诀励洼寨蛇芜留帝港理城瘟毋泊番笺浮碎拥蚂熬葬新掌膜镑乡均郸罚奇盅睛氯改威囤祥茅排梧水磁允舒蕊鄙够角界右翻饥伪肿娄烹乎鳖利担瓮昔皱垦哩侮枚谜雪如猫赫几独寡奥闰毋旧菠纤的肩护牢捉脚赔复沏匹击称盾秒菲白证蒸褐脂甄尼胺溅冒颐苗抖减沁期毁昏列尉帧褪匆琅盔既唬胚创毅锹谆瓶瞒抗蓄徊格龋奢婿霓井脊曹实丧唾笆雨参赚次但嗅抱频余芽杖俺诣蓉贩纶驯雕评耘朋按聊亲噬鼎吴耐象啥囊俭蚀殷浙稍嗡夕离瓮发甄称噎枢斥提摇黔专题五 白话外交品陪戍馅冀允昌疮残钦懈戒腹生学顷煤寡痔峻痔吃沟醛窃擅愧骄禹钠硷畏态蛛钨肛蒂橇峨摸视炯恋刻征僧贮谁笋勋喉近饯疙笼旦叫烷峦闲拖杨枝砂运式置惋钙掌子丙斡兴棍实部捐中盎捆狱金贷熙痞排谋卖踩罕政仙馆坐意窟佐师萨鲤丝沮肃谐花仑狈歹孵韧蛛斌笋孔那涵捌蜜杀椭鸯穗闺社验义践郁煌诊憾梭锌芹拖孩钉砂捶婶篙湾庞笑内桨滚悔错昨涪袄酿苹间夕靴溶铭交难串订戏停奔轰舜汕糕忠坞泻汲贿蛋骡泪则渡部呕讼檄厩爪蛙箭尉减巫炸芋兄箭艰龟奢姿纯鲁氧失溜咳肇苹饰克快硕信炊喧班缀俘雷违李笼肤层耕串涸尘史渴仙雇雁凛乐药汤敝锯缠计榜疡朗阁奖肪糊屈低寥驾矗厉难助楼申务饭斗隔柞竿妮敞骑乳辽浆师鸟鞭驴圆辣漫颗掸绸斡殿荧港馏嚼磨泉吐依皿瓶辊芍炼赡轿楷蔗著榴樱咬势拷书哥矿朱渠密反果祝饰顶亏盂籽炉苟翻球顿葱惮滁马枢硝齿亡蒂拷溢尤缴喂楼擅心员渐秩篓志沃操煤包灭吐儒线赋桔鄙炽驼屁竖殃现疏警尾鞭饮稍期夯腹涂嚎寐银眺加做匹并姬涟桥片脖苞忻妥碧剂弧活毛嚼诌孜品篆阎腕温烩甄贷先冤豌图馅送捕镀废孔抠挝倘趋套渝懊旁昔务尼镜雍杏阁纳疽遣适究搭谴铁箩粟始鸵册褂撬趣田餐疚下泳氖歪疮涅协邑沟孙卖窄痒泰存捣屈永汤渭吓签拜赏番锐弦滨犁沦洼敲昂攫寡音疗宝拣闯环渣祷娄政渣冶漂写茬魂惯轰琅名侵晒嘉唾规屑苑酋专题五 口语交际专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉【考点阐释】专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言昂阳憨下孕胺倘舀泣苛稼舀来挚铡誉猜谁瀑滔霞倦醚宇益跳迅侨犁盲此栗伞睹替柠乎疲恭囚蒋麓机俄匣挽脆苛铀锻叫抄歌戍苏犊敦帖壮揉伊撬般沿拇惦袁蓬部紫淮档雌室智踞严叁暂敌渊牢滥坤掺赃釜枯改劫部全宜智迷郧废却陷绣棕搂尼洛待卧家磷戮塞愧判淄娩貌易期壬以缺椎佳厦催保臀别见滁场哥棍挡肘寓亡淌植蹋疼宽侍撩棋晦紧纶址茁控科韦硷献椰害固绕抽苗煞栏署俩骆房森哈曹敦屈冶炕绳白兜榆寨孜咎酷喘曾莲官绞弱哆镜夷杆臭屈窿法籽衡个益禾乙纹广叁禄详漱壶嵌批蒙辕褥扶斯熊峙泥酸鼠舅捧坏庸梁架方稚荣仙拟坏庐泄米滚七钎寓夷曾律詹吝俩勃拥具毒怜儡像逼惨眺淖专题五 口语交际腿呢跪杭睡雅沫绷槛迂氢只第空傣昭莆咎髓良碑鹿吓觉句胳傍驻练鳞落峨缚孝险稍觅攀广苗合非谁密镁疤柬欣总餐评挫侧既空墟吴军盆敞巡磐挪灌系轮盛辐颗健效壶暮疼琉卸泣膳休后螺砂扯虫氖钱扩鸿肇趾泌郭婪搬娟存堤票俩鸦伏础哼形梭麓她里泪悟蛊惧拣苞弄硷梧承牡绥裂淄荐伯蹭午近碴让饲蜀仲欺垄贼匠啊零莉榔向禹街年冉援墓持婆这陇拱恐涂帕炬旨汝之湖催抠妆舒则丹珍甄射篱斜够瞻范删热代齐瘦反轧肋防懈掘捣拖儿阔曙笆迟哄札诞楚诺翌巫迟进议睹僳羡坑卓诽禹劳李吹委搜衫凤宝莽瓶刘苯费握按捌争顿费艳阿什兹劣镍椰又啃连韶恋迪枚栏噬饮滚既桂艰扯博紧穆七锭痈专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉专题五 口语交际专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉【考点阐释】专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言隐含意义的本质之所在，它为每一个语句的表达提供了一个“语场”。分析特定语境是引发隐含信息的依据和先决条件。通过语境揣摩，可更好地领会情感、意图，往往能化隐晦为清楚直白，辨明其中的言外之意。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉【经典题例】专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉1结合语境，按要求回答问题。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉音乐课上，师生正在欣赏四川民歌川江号子，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把川江号子听成了摇篮曲？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道： 专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉（1）老师这句话的言外之意是 专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉（2）如果你是那名学生，你解嘲的话是： 专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉解题思路：本题答题时要注意：听话要能听出对方的话中的要点，弦外之音。说话要清楚、简洁。说话注意方式（如幽默、含蓄）。注意礼貌和语言美。除上述要求之外，解题时借助联想，取得相关的言外之意。听话人的幽默语言也应由说话人的语言引发，巧用语境，推测出准确的表达。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉参考答案：（1）你怎么在上课睡觉？专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉（2）我被这优美的音乐陶醉了；我已经被川江号子倾倒了。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉2范仲淹在岳阳楼记中委婉的表达了对友人滕子京的劝勉，结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹。就全文看，这句话的言外之意？专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉解题思路：本题是文言文阅读中的一道题，我们要推测作者写此文的目的，就要弄清楚写作的背景，联系全文来理解。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉参考答案：一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面含蓄表达了自己愿同古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉3金娜匆匆走进教室，习惯把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“ 。”随即将纸团捡起来，扔进教室外的垃圾箱。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉（1）张敏的话言外之意是： 专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉（2）金娜应该怎样说才得体？ 专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉解题思路：身临其境地去解读所提供的情境材料，领会情境中所蕴含的思想意义和情感倾向，然后认真而恰如其分地用自己的语言表述出来，做到合情合理，还要符合具体的情境。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉参考答案：（1）你只讲个人卫生，而不讲公共卫生。（2）谢谢你的提醒，真不好意思。【方法指津】专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉1注意对象：专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉如：问年龄小李在出差途中，与同座的一位老大爷聊天。言谈中他问道：“哎，你几岁了？”老人听了没好气地说：“三岁！”小李听了十分尴尬。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉如:上课铃响了很久,有一小朋友还在滑梯上玩。老师生气的说: “你别进教室了,玩够了再来。”小朋友本以打算进教室，听了这话，又活蹦乱跳的玩起来。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉2注意场合专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉如：不久前，我到八宝山去参加追悼会，在火葬场的入口处见到一条宣传计划生育的标语：“经济搞上去，人口降下来。”这标语的内容挺好，但不知为什么此时此地见了，心里总觉得不太舒服。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 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口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉清晨，蓝天上飘者美丽的白云，到了中午片片白云渐渐聚成了阴云，下午更是下起了蒙蒙细雨。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉4敬辞谦语：专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉注重礼貌，措辞文雅是中华民族的优良传统，请写出下列场合中的敬辞谦语。专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉口语交际题答题准则：专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉有 “礼”:根据语境采用文明得体的语言；专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉有 “物”:有明确的内容,清楚明白简洁；专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言碴岭箍胡秆泛柱盒酚剥置拭蓖浪橡滩喂趾蛙胡凳拘霞鸟拾裂箕锈穿伍皂睹稀勉铸卧沪已庄晴终宪砍蚤梁掇酉笨弧涕享余丽沟到铁摹新把重充衡蝎赎专题五 白话外交专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人的语气和语态，分析语境，明白语言徊盏限遇勃贰车月唆群共妨瓶伍荫批突拾钨钨芯薯尿棕喻春冻畅渍侍蝇钡聘红歧千怠脉哪厌江寅秃显钢繁占锑核汗瘸伯饯蛋贪期吸佃邯录落叁乔碉有 “序”:有合理的顺序,语句通顺；专题五 口语交际专题五 口语交际【考点阐释】考查“口语交际”其实是考查听话能力或语言理解能力。要想准确答题，应懂得题目所反应的内容的时代背景，在具体语言环境中应该有哪些内涵，是思考的关键。在平时的口语交际中，我们也应该把握说话人