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文档简介

金钱是众善之门 万恶之源 魔鬼 天使 是谁制造了钞票 你在世上称霸道 有人为你卖儿卖女 有人为你去坐牢 一张张钞票 一双双镣铐 钞票 人人对你离不了 钱啊 你这杀人不见血的刀 面对闪光的钞票 多少人儿去弄脑 有人为你愁眉苦脸 有人为你哈哈笑 东奔又西跑 点头又哈腰 钞票 你的威风真不小 钱啊 你把多少人儿迷住了 钞票 下列哪些属于商品 哪些不是 为什么 1 自然状态的阳光 空气2 废品收购站收购的废品3 同学初中毕业时互相赠送的钢笔等礼物4 农民自己种的用于自己消费的粮食5 东莞电视台推出的收费数字电视节目 2 5属于商品 情境一 现在请同学们思考 甲乙丙丁怎样才能交换到各自需要的物品 然后写出四个人交换的过程 古代的某一天 有四个人来到深圳东门市场赶集 他们带来自家的特产 想换回一点生活用品 情境二 现在请同学们思考 这四个人如何才能交换到各自所需的物品 一个月后 这几个人再次来到市场赶集 乙因病未能赶集 张大爷带着自家老伴织的一些布匹 想换把刀回去 羊 大米 茶叶 牛奶 布匹 这种大家都乐意普遍接受的商品便成为一般等价物 茶叶 牛奶 大米 布匹 刀 刀 在羊成为一般等价物后 假设50斤大米 1只羊 2匹布 现在李大爷有25斤大米 想换回1匹布 你能帮他出出主意吗 情境三 25斤大米1匹布 黄金条块 金银特点 体积小 价值大 易于分割 不易磨损 便于保存和携带 由于金银具有以上特点 因此它逐渐从商品中分离出来 固定地充当一般等价物 我们把这种固定充当一般等价物的商品叫做货币 因此货币的本质是一般等价物 金银流通的弊端 每笔交易需要称重量 查成色 想一想 金银固定充当一般等价物之后 虽然有很多优点 但大家想想金银作为货币流通有没有不便之处 铜币 古钱币 纸币 第五套人民币 世界货币2 纸币 世界货币 世界货币1 纸币 1 什么是纸币 谁有权发行纸币 纸币是不是发行越多越好 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 2 纸币的发行量取决于哪些因素 流通中实际需要的货币量 算一算 假设市场上待售的商品价格总额为800亿元 每1元货币在一定的时间内平均流通4次 那么流通中实际需要的货币量为 A1000亿元B200亿元C400亿元D1600亿元 B 假设一定时期内流通中实际需要的货币量是1000亿元1 纸币的发行量是1000亿元 1元纸币 元货币购买力 1 2 纸币的发行量是2000亿元 1元纸币 0 5 元的购买力 国家有权规定纸币的面值 但不能规定纸币的实际购买力 布匹 货币出现之前 货币出现之后 判断 以下各题货币分别执行的是什么职能 A 一件衣服标价100元 价值尺度 B 小王用5元钱买一支钢笔 流通手段 C 老李家藏有祖传的两块金砖 贮藏手段 D 中国援助利比亚500万美元 世界货币 E 企业财务人员向工人发放工资 支付手段 练一练 情境 21世纪的某一天 深圳东门市场大米 2元 斤 布 5元 米 茶叶 8元 两 牛奶 3元 盒 有三个人来到该市场 他们带来自家的特产 想换回一些生活用品 价值尺度 流通手段 价格 定义 价格就是商品价值的货币表现 价格与价值的关系 商品价格的高低 一般地说与商品身价值大小成正比 为什么是一般地说 价值决定价格 但影响因素很多 国家的宏观调控 纸币的发行量 消费心理 某些商品的不可再生性和不可重复性 流通手段 问 货币产生前后商品交换的形式到底有什么变化 货币产生前 商品 商品 物物交换 货币产生后 商品 货币 商品 商品流通 问 物物交换与商品流通有什么区别 什么是商品流通 以货币为媒介的商品交换 什么是流通手段 货币充当商品交换媒介的职能 如何区分商品流通与流通手段 流通手段 是从货币职能的角度上讲的 强调货币在商品交换中的作用是充当商品交换的媒介 商品流通 是从商品交换的形式上讲的 强调的是商品如何进行交换 是以货币为媒介进行的商品交换 1 两个概念的区别 2 货币怎样执行流通手段职能 现实的货币 货币的职能 1 货币有哪些基本职能 除了基本职能之外 货币还有哪些职能 基本职能有价值尺度 流通手段 除此之外 货币还有贮藏手段 世界货币 支付手段等 2 什么是价值尺度 货币为什么能够充当价值尺度 3 什么是价格 货币执行价值尺度职能需要什么样的货币 4 作为流通手段的货币能否是观念上的货币 货币的贮藏手段 2 货币为什么能执行贮藏手段 因为货币是由一般等价物 有价值 1 什么是贮藏手段 把货币作为社会财富的代表贮藏起来 3 货币是怎样执行贮藏手段的 必须是足值的实在的货币 金银条块或铸币 黄金饰物能否作为财富贮藏 NO NO 纸币能否作为财富贮藏 货币的支付手段 1 什么是支付手段 货币被用来清偿债务或支付赋税 租金 工资等 就是货币支付手段的职能 2 支付手段是怎样产生的 支付手段是随着赊账买卖的产生而出现的 3 货币是怎样执行支付手段的 现实的货币 世界货币 1 什么是世界货币 货币具有在世界市场上充当一般等价物的职能 2 货币是怎样执行世界货币职能的 一般来说 只有黄金或白银才能作为世界货币 随着货币的发展 一些国家的纸币也具有某种世界货币的职能 如美元 欧元 英镑 日元等 本课小结 价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币 货币具有五种职能 共同本质是什么 一般等价物 基本职能 当我们走进商店购买商品时 会看到形形色色的商品上都有一个标签 上面写着商品的价格 价格标签上标明的货币 A是在执行价值尺度的职能 因为它是以自己的价值来衡量商品价值大小的B是在执行流通手段职能 因为它把商品价格介绍给消费者 充当商品交换的媒介C是现实的货币 因为人们不交钱就拿不到商品D是观念中的货币 因为它只是商品价值的表示 D A 课堂练习 课堂练习 练一练 1 货币的基本职能是 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 2 一手交钱 一手交货 反映了货币的 价值尺度职能 流通手段职能 贮藏手段职能 支付手段职能 3 价值尺度是货币的基本职能之一 在执行价值尺度时 货币是 95年全国高考 A 价值不变的物殊商品B 想象中的货币C 现实的货币D 一种价值符号 思考 请依据货币的基本职能 谈谈商品生产者 怎样经营才能获得最大的经济效益 获利 思考 职能与效益 判断 第一种 空气 第二种 由于空气污染 一些经济比较发达的国家对污染的空气进行提炼 把提炼出的新鲜空装入密封的罐子中 第三种 把装入罐子中的新鲜空气拿到市场出售 依你的经验判断 以下哪一种是商品 结论 第三种 分析 为什么 商品的两个基本属性 使用价值价值 课堂练习 根据 经济日报 消息 全国优秀少儿报刊 小学生拼音报 向500所贫困小学免费赠报进行文化扶贫 这里的 小学生拼音报 A是商品 因为它是劳动产品B不是商品 因为它的有用性没有得到社会承认C是商品 因为它不是用于交换D不是商品 因为它不是用于交换 2 下列物品中属于商品的是 废品收购站收购的废品 A公司出售从山洞里流出的天然矿泉水 商店里的冰箱 某同学购买的赠送给同学的生日礼物A B C D D C 课堂练习 课堂练习 4 纸币是国家发行的强制作用的货币符号 这就是说 A在一定时期内发行多少是由国家决定的B纸币的面值 如1元 10元 100元 是由国家决定的C每种面值的纸币发行多少是由国家决定的D每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的 B A C 课堂练习 5 金银充当货币后 可与一切商品交换 这表明 A金银作为货币后 就不再是商品了B金银作为货币后 代表着一种社会关系C金银天然具有作为货币的社会属性D金银作

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