电表示数变化问题.docx

动态电路中电表示数变化问题中考必讲物理专题系列知识点衔接1.串并联电路的识别定义法：若电路中的各元件是“首尾”顺次连接起来的，则电路为串联电路，（用电器两端至少有一段与电源不直接相连）若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路，（用电器两端与电源都直接相连）。电流流向法：从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的；若电流在某处分支，又在另一处汇合，则分支处到汇 合处之间的电路是并联的。电流流向法是电路分析中常用的一种方法。节点法：在识别电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。拆除法：拆除法是识别较难电路的一种重要方法。它的原理就是串联电路中各用电器互相影响，拆除任何一个用电器，其他用电器中就没有电流了；而并联电路中，各用电器独立工作，互不影响，拆除任何一个或几个用电器，都不会影响其他用电器。2. 电路中各电流表、电压表的作用。即确定电路中各电流表是测哪个电流。电压表所测电压是哪部分电压。把要研究的电表看成是串联在电路中的用电器，然后走一遍串好后的电路，发现此时电流路径一定不经过某个或者某几个用电器，那么，电流所不通过的用电器就是这个被看成串到电路中的电压表所测的用电器了；电流路径一定经过某个或者某几个用电器，那么，电流所通过的用电器就是这个被看成串到电路中的电流表所测的用电器了。3. 串并联电路的特点电 路串联并联电流特点电压特点电阻特点串联电路，电阻数目越多，总电阻_并联电路，电阻数目越多，总电阻_串联电路总电阻_任何一个分电阻并联电路总电阻_任何一个分电阻无论串联还是并联，分电阻增大，总电阻_。4.电路处理电表处理理论依据电路图电路处理并联电路电流分配和电阻成反比电流优先走电流表这条路径，而不经过R，同样，在画等效电路图时，应删掉R。电流优先走R这条路径此时有微弱的电流经过电压表，电压表有示数。电流优先走与电压表并联的导线，这时电压表无示数电流优先走与电压表并联的电流表，这时电压表无示数电流只优先走导线，所以电流表示数为0A，画等效图时，应删掉电流表串联电路电压分配和电阻成正比电压表电阻远大于灯泡电阻，电压表分担的电压远大于灯泡分担的电压，所以灯泡不亮，电压表示数等于电源电压。综上所述：电压表当作_，电流表当作_滑动变阻器处理滑动变阻器连接方式电路分析AP1被短路，P1B为有效电阻P2B没被连入电路，AP2为有效电阻滑片向右移动有效电阻长度变短变长滑动变阻器电阻变小变大新课导入类型一：滑动变阻器控制的动态电路题型1：串联电路中的电表变化例1.如图所示，电源电压不变，当滑片P向右移动时，各电表示数怎样变化？ 解析： 第一步：准备工作电路结构电表作用滑动变阻器阻值 第二步：从变阻器入手分析各物理量的变化对比量电阻电流电压滑动变阻器 定值电阻不变整个电路不变 上述思路可以概括为: 说明:1.上述两个思路是建立在一定的条件下的. 2.理解”串联电路串反并同”的规律即与滑动变阻器相串联的元件，电压、电流的变化趋势与变阻器的电阻变化趋势相反；与滑动变阻器相并联的元件，电压、电流的变化趋势与变阻器的电阻变化趋势相同。第三步：得出结论对比题：如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器的滑片向左移动，判断电压表、电流表示数的变化。同步测控:1.如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S后滑动变阻器的滑片P向左移动时A电流表示数变大，电压表示数变大B电流表示数变小，电压表示数变小C电流表示数变大，电压表示数变小D电流表示数变小，电压表示数变大2. 如图所示，是小丽设计的压力传感器的原理图，其中R1是滑动变阻器，R2是定值电阻。当压力F增大时A电流表示数减小，电压表示数增大B电流表示数减小，电压表示数减小C电流表示数增大，电压表示数增大D电流表示数增大，电压表示数减小题型2: 并联电路中的电表变化例2.如图所示，电源电压保持不变时，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（）A电压表V示数变小B电流表A1示数变大C电流表A2示数不变D电流表A2示数变小解析：第一步：准备工作电路结构电表作用滑动变阻器阻值 第二步：从变阻器入手分析各物理量的变化对比量电阻电流电压滑动变阻器 定值电阻不变整个电路不变上述思路可以概括为: 第三步：得出结论说明：由上述结论你有什么发现？结合例1对比题设计可调亮度的台灯电路图。同步测控:在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器的滑片向右移动，则（）A灯泡亮度变暗，安培表示数变小B灯泡亮度变亮，安培表示数不变C灯泡亮度不变，安培表示数变小D灯泡亮度不变，安培表示数变大题型3、混联电路中的电表变化例3.如图是一个去掉电表后的电路图，电源电压保持不变，将变阻器的滑片向右移动，请判断R1、R2、R3、R4两端的电压和它们中的电流变化情况。说明：用“串联电路的串反并同”验证你的结论你会有什么发现？类型二：电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化题型4串联电路中电键的断开或闭合引起的变化例4.在如图所示的电路中，将电键K闭合，则安培表的示数将_，伏特表的示数将_(均填“变大”、“变小”或“不变”)。分析：在电键尚未闭合前，两个电阻组成串联电路。电压表测量R1两端的电压，电 键K闭合后，电阻R2被局部短路，电压表变成测量电源两端的电压了，因此电压表的示数将变大。在电键尚未闭合前，电流表测量的是串联电路的电流值，由 于此时电阻较大，故电流较小；电键K闭合后，电阻R2被局部短路，电路中的电阻只有R1了，因此电流表的示数将变大。同步测控：在如图所示的电路中，当电键K断开时，电阻R1与R2是_联连接的。电键K闭合时，电压表的示数将_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 题型5并联电路中电键的断开或闭合引起的变化例5.在图中，灯泡L1和灯泡L2是_联连接的。当电键K闭合时，电压表的示数将_；电流表的示数将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。同步测控在图中，灯泡L1和灯泡L2是_联连接的。当电键K断开时，电压表的示数将_；干路电流表的示数将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 专题训练1、如图所示，电源两端的电压一定，开关闭合，断开。如果使电压表和电流表的示数均增大，则下列操作一定可行的是（ ）A. 滑动变阻器的滑片P向右移B. 滑动变阻器的滑片P向左移C. 滑动变阻器的滑片P不动，闭合开关D. 滑动变阻器的滑片P不动，闭合开关 2. 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器滑片向左移动，则A. A表示数增大，表示数都减小B. A表示数减小，表示数都增大C. A表示数减小，V1表示数减小，V2表示数增大D. A表示数增大，V1表示数增大，V2表示数减小 3.如图所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的是 ( ) A.电压表示数不变，电流表示数变大 B.电压表示数变小，电流表示数变大 C.电压表示数不变，电流表示数变小 D.电压表示数变大，电流表示数变小4. 如图所示电路，电源两端的电压一定，开关s1闭合，s2断开。如果使电压表和电流表的示数均增大，则下列操作一定可行的是（ ）A滑动变阻器的滑片P 向右移 B滑动变阻器的滑片P 向左移C滑动变阻器的滑片P 不动，闭合开关S2D滑动变阻器的滑片P 不动，断开开关S1 5.图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R是定值电阻，R是 滑动变阻器，则 ( ) A向油箱里加油时，电流表示数变大 B燃油消耗下降时，电流表示数变大 C燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏 D油箱加油过满时，电流表将被烧坏探究性学习题目：如图所示，电源电压U保持不变，开关S1、S2断开，当S1闭合后，表示数 ，表示数 ，灯L的亮度 。 分析步骤：与上面四题相比，此题主要不同在于：表、表示数变化不是由滑动变阻器控制，而是由开关的断开、 闭合控制。（1）当开关S1、S2断开时，电路中定值电阻R和灯泡RL串联；当开关S2断开，S1闭合时，R被短路电路中只有RL。（2）当开关S1、S2断开时，表测串联电路中通过R、RL的电流，表测R两端的电压（不为零）。当开关S2断开、 S1闭合时，表测通过RL的电流，表测一根导线两端的电压（近似为零）。（3）电阻 当开关S2断开、S1由断开到闭合后，电路中的总电阻R总由(R+RL)变为RL，则R总变小。 电流 电源电压U保持不变，由欧姆定律可知：电路中的电流I由U/(R+RL)变为U/RL，则I变大,即表示 数变大。电压 电源电压U保持不变，由欧姆定律的变形式可知： 表示数由UR/(R+RL)变为0,即表示数变小。电功率 由电功率公式知：灯的实际功率PL实由U/(R+RL)2RL变为（U/RL）2RL，则PL实变大，即灯泡L的亮度变亮。因此答案：变大；变小；变亮。拓展、思考：（留给同学们自己分析）（1）开关S1、S2断开，当S2闭合后，表、表示数和灯泡L的亮度如何变化？（答案：变大；变大；变暗）（2）开关S1断开、S2闭合，当S2断开后，表、表示数和灯泡L的亮度如何变化？（答案：变小；变小；变亮）（3）开关S1闭合、S2断开，当S1断开后，表、表示数和灯泡L的亮度如何变化？（答案：变小；变大；变暗）（4）开关S1、