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文档简介

百分数 小数 分数化百分数土门小学李兴红 一 预学 情境导入 一 预学 自主探究 探究提示 请结合84页的例1独立完成以下3个探究任务 探究任务 1 什么是命中率 命中率应该是一个什么样的数 在实际生活中 你还见过哪些这样的百分率 2 请你尝试着求出王涛和李强各自的投篮命中率 并比较他们谁的命中率高 3 观察你的计算列式 尝试着找出把小数和分数转化为百分数的方法 二 互学 小组交流 小组交流要求 学生独立完成后 小组内交流 组长负责分好工 作好记录 准备在班级展示 1 什么是命中率 命中率应该是一个什么样的数 在实际生活中 你还见过哪些这样的百分率 2 请你尝试着求出王涛和李强各自的投篮命中率 并比较他们谁的命中率高 3 观察你的计算过程 尝试着找出把小数和分数转化为百分数的方法 二 互学 班级展示 命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几 二 互学 班级展示 实验种子数 合格的产品数 发芽的种子数 产品总数 面粉的质量 小麦的质量 成活的棵数 栽种的棵数 二 互学 交流展示 王涛投篮的命中率 我是这样想的 二 互学 班级展示 李强投篮的命中率 除不尽时 通常保留三位小数 二 互学 班级展示 归纳总结 怎样把小数化成百分数 1 可以把小数的小数点向右移动两位 位数不够时 用 0 补足 同时在后面加上百分号 2 把分数化成分母是100的分数 然后再写成百分数形式 二 互学 班级展示 归纳总结 怎样把分数化成百分数 1 可以把分数化成分母是100的分数 然后再把它写成百分数 2 先把分数化成小数 除不尽时 通常保留三位小数 再化成百分数 三 评学 巩固练习 第一关 独立完成 小组内交流订正 0 9化成百分数是 A90 B0 09 C0 9 1 4化成百分数是 A0 25 B2 5 C25 0 8里面有 个1 A8B80C800 下面各数中最大的数是 A0 517517 B51 7 C0 517 三 评学 知识应用 第二关 把下面的小数和分数改成百分数 0 97 0 08 0 005 97 8 0 5 25 12 5 16 7 三 评学 拓展提升 第三关 把下面各组数从大到小排列 7 5 750 0 073 4750 3 4 7 5 0 07 三
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