107人教版新课标小学数学五年级下册《旋转、欣赏与设计》课件_第1页
107人教版新课标小学数学五年级下册《旋转、欣赏与设计》课件_第2页
107人教版新课标小学数学五年级下册《旋转、欣赏与设计》课件_第3页
107人教版新课标小学数学五年级下册《旋转、欣赏与设计》课件_第4页
107人教版新课标小学数学五年级下册《旋转、欣赏与设计》课件_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,旋转、欣赏与设计,摩天轮,旋转木马,物体或图形围绕一个点进行转动，就是旋转现象。,指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( ),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,3,指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6”,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,900,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,O,指针从“6”绕点O 顺时针旋转 ( )到“12”,1800,旋转的风车,风车绕O点逆时针旋转（）0。,O,风车绕O点逆时针旋转（）0。,O,画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。,O,A,B,下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？,利用旋转画一朵小花。,把 连续平移，就得到了这条花边。,把 旋转了5次。,利用平移或旋转，对称制作出漂亮的图形。,下面这些图案分别是由哪个图形经过什么变换得到的？,O,旋转900,O,旋转1800,O,旋转3600,按上面的方法试一试，你会发现下面的图形有什么特点？,
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论