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SRP研究心得陈瑶 SRP研究心得我是生物科学与工程学院11级生物技术专业的陈瑶,参与了凌飞老师的灵长类与非人灵长类动物基因组SDs比较研究的项目,主要负责灵长类数据中大猩猩数据的分析,通过参与我从中收获了很多。 虽然是第一次参加这样的项目,自己没有经验,但通过自己团队的共同努力与团结合作,最终完成了本期项目。 这一年的学习不仅让我学到了很多课外知识,也巩固了自己的专业知识,从而实现理论指导实践,同时它也使我的大学生活更加丰富多彩。 一直以来我对做实验都有很大的兴趣,从大一到大二也做过很多实验,但一般都比较简单,实验方案都是由老师安排,每次做实验的时间也很短,记忆不是很清楚。 终于有机会参与到大的实验项目中,我参加了SRP,对待这次实验我非常认真,积极的与其他组成员讨论最佳的实验方案,并认真听取凌老师和金亚彬师兄给出的意见。 在大学生研究训练计划“SRP”的实施过程中,我们阅读了大量的科技文献,大大开拓了我的视野、拓宽了我们的知识面。 在大量文献和实际操作的基础之上,我们认真思考,进行实验的设计和规划、策划,这锻炼了我们的独立思考能力。 平时,我们还不断的向老师、学长请教,与同学、朋友交流,无形中增强了我们的学习能力和交流能力。 在进入课题以前,我们的实际操作能力不是很强,我们就进行了学习熟悉,对不熟悉的地方多次演练,使得我们很快掌握了以前不太注意的操作步骤,这对我们的实验的顺利进行有很大帮助。 实验中度过的一些困难和问题以及我们的收获。 1、时间安排实验时要根据实验安排和进程到实验室进行实验,大家要推掉一些不必要的活动来进行实验。 2、经验的欠缺我们以前学习过的相关内容较少,对于相关的数据处理都不熟悉,这还要感谢凌老师指导和金亚彬师兄的耐心讲解。 当然我们的收获也是巨大的。 1、整个实验都是我们成员独立完成的,以前我们的思维是要跟着老师走,听老师的指导。 但是凌老师说“主动人生成大事、这是你们的实验SRP就是训练你们独立完成实验的能力,你们要注意一个团队有机配合、共同协作的能力,困难时成功的垫脚石?”在老师的影响下我们都是独立完成实验,虽然实验不是很深,但是这是我们第一次对知识的探索,我很感谢凌老师对我们的指导和教诲。 2、整个实验必须严肃认真,并且需要莫大的毅力去坚持完成它。 按照计划的步骤自己完成,并且对突然出现的一些问题紧急处理,锻炼了我们的各种能力,团队协作让我们对实验中分工协作有了更深的理解,此次实验让我
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