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文档简介
数字图书馆技术与理论课程教学大纲课程编号课程名称(中文)数字图书馆技术与理论(英文)Technology and Theory of Digital Library课程基本情况1、学分:4 学时:40 2、课程性质:学位课3、适用专业:图书馆学 适用对象:硕士研究生4、考核形式:论文课程教学目的及要求目的:通过教学使学生掌握数字图书馆的相关理论、技术与应用,为从事数字图书馆研究、规划、设计、应用打下基础,并对今后建设数字图书馆的实际工作起推动作用。要求:了解数字图书馆的发展背景、基本概念、基础理论、体系结构、支撑技术、源描述标准与规范数、信息存储与检索技术、互操作、知识产权保护,掌握数字图书馆资源存储、组织、管理、检索、使用、传递等过程中的相关技术和方法,探索数字图书馆运作、相关社会及经济等问题,并能从理论和实践上解决数字图书馆建设、管理与服务中出现的一系列问题。课程内容及学时分配课程内容及学时分配一、 数字图书馆概述 ( 4 学时)掌握数字图书馆的定义、理论模型、体系结构及动力机理,以及数字图书馆与图书馆自动化的关系二、 数字图书馆的产生与发展 ( 4 学时)了解数字图书馆的出现和演变、国内外发展概况,发展趋势与方向,三、 数字图书馆的理论基础 ( 4 学时)了解与掌握数字图书馆的信息体系结构、技术体系结构、系统结构模型四、 数字图书馆支撑技术(1) ( 4 学时)了解与掌握Web技术及应用、软件计算模式与中间件技术、数据仓库和数据挖掘技术五、 数字图书馆支撑技术(2) ( 4 学时)了解与掌握集成管理技术、系统安全技术以及资源描述标准等;六、 数字图书馆信息存储与检索技术 ( 4 学时)了解与掌握数字图书馆中数据存储、备份、压缩技术,基于内容的信息检索技术,跨语言信息检索和互操作技术等七、 数字图书馆建设与服务的知识产权保护 ( 4 学时)了解与掌握数字图书馆馆藏信息资源建设的知识产权问题、网络传播服务的版权问题、技术保护措施、权利管理信息、版权限制制度在数字图书馆中的应用,版权许可使用与版权集体管理制度等;八、 数字图书馆服务 ( 4 学时)了解与掌握数字图书馆服务的特点、虚拟参考服务、主动推送服务、定题服务、个性化信息服务、用户培训等;九、 数字图书馆应用系统分析与设计 ( 4 学时)了解与掌握图书馆计算机系统发展历史、系统分析和设计、数字资源评估系统分析、统一检索系统分析、一站式服务十、 系统原型研究与实例分析 ( 4 学时)分析与研究国内外典型的数字图书馆系统原形与实例。大纲编写责任人 (签名) 2007 年 6 月 4 日系审核意见 (系) (签名) 年 月 日学院审核意见 (签名) (公章) 年 月 日主要参考文献:数字图书馆原理及应用,李培等,高等教育出版社,2004数字图书馆概论美William Y.Arms著,史伯乐等译,电子工业
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