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文档简介

西安市西光中学防灾减灾应急演练方案单位名称西安市西光中学演练时间5月12日演练地点校园演练参照预案名称西安市西光中学防震减灾应急预案预案制定时间2010年11月修订日期2011年4月20日参加演练人员范围全体教职员工、全校学生指导思想与原则以人为本、生命第一、预防为主。演练目的保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师生生命安全和校园财产安全。演练目标1、零伤亡2、快速反应,应对得当3、消除负面社会影响,善后工作妥当,家长满意。灾害预设(情景说明。情景说明的主要作用是描述事故情景,告知演练人员演练活动的初始条件和初始事件。)组织机构(详见应急演练组织构成与职责分工表)前期准备阶段 1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。应急实战演练详见演练程序表总结反思安全员对应急演练的记录和评价(见应急演练记录和评价附表)备注一、组织机构与职责、应急疏散演练领导小组组长:王 瑞副组长:王翠仙 李养鹏 唐复耀 李 庆 王 倩职责:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;检查开展演练工作情况。2、应急疏散演练领导小组下设四个具体工作组,其成员和职责如下:(1)演练现场指挥组组 长:王 瑞副组长:王翠仙 李养鹏成员:班主任及科任教师基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况,及时小结报告;对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。 (2)信息联络组:组 长:王翠仙副组长:张 琦 杜 越成 员:杨 标 王晓红 闫 峻 张欣丽职责:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系、负责广播指挥。 张琦:负责广播解说。 杨标:负责信号发布。 杜越:负责信息联络。(3)演练疏散引导组组 长:李养鹏副组长:冯有涛 胡晓燕成 员:董利 李智 杨瑶 吴华 马晓丽 史雅静 李敏 过红琴 蒲文英 张芳及各班班主任及现场任课教师(所在班教室)基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。负责警报信号发布。(4)演练抢救安置组组 长:王 倩副组长:孙 鹏 吴 洁成 员:李晓娟 王晓婷 任洁 王晓红 张海燕 张静 应珺 张敏(5)演练抢险救援组:组 长:李 庆副组长:江 胜 党西安成 员:王天利 王国炳 王令军 王小忙 关宏才 王西安 张力 周彬殷晓东 陈 辉(6)演练后勤保障组组 长:唐复耀副组长:张庆安 王 延成 员:张军梅 张永和 姚玲艳 王爱荣 蒋艳玲 刘宝华 聂军刘华荣 石俊玉 任麦霞 高雪茹 董瑛 基本职责:购置演练时必需的器材等物质;负责向受灾群众发放救灾物资。二、演练程序演练内容时 间演 练 单 位 及 动 作现 场 解 说 词演练开始16:0016:03(3分钟)(观看台主要观摩人员到位入座)。疏散引导组长(李养鹏)在观看台下向演习指挥长(王瑞)报告:“指挥长同志,西安市西光中学防灾减灾暨地震应急演练准备完毕,请指示!”指挥长答:“按计划进行。”疏散引导组长答:“是”。指挥长接着说:“首先介绍莅临演练现场的领导和来宾:还有参加应急救援演练的消防、人防、卫生、民政等部门的同志们!对他们的到来,我们表示热烈的欢迎!我宣布,西安市西光中学地震应急演练现在开始!”播放地震音效。(播放约1分钟,播放2分钟时演练开始解说)。(待地震音效播放1分钟时解说开始。)男:各位领导!各位来宾!女:各位老师、各位同学!合:大家下午好!男:西安市西光中学始建于1961年,是一所省级重点中学,省级文明校园。学校现有66个教学班,在校学生3700余名;教职员工234人。在近半个世纪的发展历程中,西光中学深受古城人文环境和军旅文化的浸润与滋养,几代人薪火相接,本着“抓管理、重品牌、高质量,有特色,精品化”的办学理念,赢得了社会各界的广泛认可和高度赞誉。2009年7月西光中学与市第二十八中合校并点,实现了资源优化、优势互补。扩大了办学规模,提升了核心竞争力,也为争创省级示范高中打下了坚实的物质基础。全校上下正以此为契机,以科学的眼光谋划学校未来,以十足的干劲推进素质教育,承昨日精华,创未来辉煌,齐心协力,奋勇争先。女:为了加强应急管理能力建设,提高师生员工防范和抵御地震等灾害的能力,学校在市防震减灾领导小组的领导下,以5.12汶川大地震对学校的波及为背景,以学校地震应急预案为内容,针对学校和师生的工作、学习的特点,今天就地震灾害发生后进行防震避险、应急疏散、组织指挥防震救灾、实施自救互救、外援机构救援衔接等工作进行现场演示,目的是为师生预防地震灾害,机关组织指挥,单位实施防震救灾等工作,积累经验,探索路子。就近避震演示16:0416:05(1分钟)无论师生在教室、实验室、图书馆、操场等地,均要选择正确的方法就近避震。师生听到地震音效后的动作为:正在教室、实验室上课的老师讲:“地震了,同学们赶快躲入课桌下,保护头部,掩住口鼻。”教室保持肃静,楼道秩序井然。所有人员蹲在桌下,师生表情紧张、恐惧并闭眼,部分学生做双手抱头,部分学生将书包顶在头上,部分学生做捂住口鼻的动作。教室关闭电源。参与班级:教学楼里正在上课的38个班。男:第一个演练科目:就近避震。由于地震灾害的不确定性,为达到以练为用的目的,增强演练的仿真性,这次演练主要以教室、实验室和操场为避震场所。通过演练让师生学会就近避震的方法。女:当地震发生时,无论师生在教室、宿舍、食堂、图书馆等地,千万不要惊慌,保持头脑冷静。根据震动强弱判断地震的远近、大小,选择避险方法。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。男:可利用桌子、卫生间等空间较小的地方进行避险,不能选择跳楼逃生的方法。避震时应注意保护好头和颈部,可用身边的物品如:书包、软垫顶在头上;保护好眼睛,低头、闭眼,以防异物侵入;用毛巾或干净纸张捂住口鼻,防止灰尘侵入;身体尽量卷曲,重心下移的同时双手要牢牢抓住身边的牢固物,防止地震摇晃将人甩出;立即切断电源,不能到墙边、窗户边和阳台上去避震,不能乘坐电梯。待震感结束后,在老师或班干部的指引下,选择正确通道进行疏散。应急疏散演示16:0516:10(5分钟)警报声起。各教室学生在老师的指导下,按预案规定的路线迅速有序地从各出口疏散至指定的疏散区域。(动作为:疏散时部分学生做互相搀扶、背和单腿跳跃等动作等。当学生疏散到指定区域后,老师做清点学生人数的动作。)(5分钟内完成)伤员安排:1、初一(7)班两人搀扶一名同学(三组);2、初一(8)班两人互相搀扶单腿跳跃(三组);3、初一(9)班三人各背一名同学;4、初二(1)班两人搀扶一名同学(三组);5、初二(2)班两人互相搀扶单腿跳跃(三组);6、初二(3)班三人各背一名同学;7、部分学生双手抱头、部分学生将书包顶在头上。(各班主任指定)-学校演练指挥部各工作小组成员迅速向指挥部集结(动作为:跑过去)。(1分钟内完成)集结地点学校事先确定女:第二个演练科目:应急疏散。紧急情况下正确有效的疏散方法和便捷的疏散路线是减少人员伤亡的有效措施。平时,学校应按照预案要求,及时组织疏散演练。当地震发生时,老师要冷静果断地指挥学生迅速撤出危险地带。撤离时要发扬团结协作的精神,同学之间要互相照顾,对年小体弱、有残疾的同学要特别关照,千万不要慌乱拥挤。老师要组织学生利用现有的物品如:课桌、窗帘、拖布把、门板等将受伤人员抬出教室或实验室。疏散时要避开高大建筑物、霓虹灯、广告牌等悬挂物,防止砸伤;要避开高压线、煤气管道、易燃易爆危险品库室等。看!学生在老师的指导下有序地向外进行疏散,并将受伤人员运到安全地带。-男:地震发生后,学校防震减灾领导小组成员反应快速。看!他们已从各自的工作岗位按预案指定位置进行快速集结。说明西安市西光中学防震减灾应急组织机构健全,平时训练有素,他们即将领受任务。火场逃生和防煤气泄漏演示教学北楼因电线起火,疏散组副组长(冯有涛)通过干电池喇叭指挥同学火场逃生,(制造火场和烟效)(高一、二班全体同学用毛巾捂住口鼻,弯腰快速通过火场)。实验楼一楼化学实验室发生化学药品泄漏,疏散组副组长(胡晓燕)通过干电池喇叭指挥同学迅速离开,(高一、一班全体同学用毛巾捂住口鼻,弯腰快速通过火场)。疏散组组长(李养鹏)向119和110汇报情况,请求支援。女:第三个演练科目是火场逃生,实验楼一楼发现火情,请同学们尽量避让,来不及避让的同学,请请用毛巾捂住口鼻,降低重心,款速通过。男:教学北楼发生煤气泄漏,请同学们立即绕行,并用毛巾捂住口鼻。学校组织指挥程序演示16:1116:25(15分钟)(各工作小组围王校长站好)疏散引导组长(李养鹏)向王校长报告:“人员到齐,可以开会”。 王校长:“同志们,根据灾情,我宣布西安市西光中学防震减灾领导小组转为西安市西光中学抗震救灾指挥部,指挥部就设在这里,各工作小组按职能立即展开工作,随时报告情况,大家听清楚了没有”。各小组齐声答:“听清楚了”。王校长(以下王校长角色转为指挥长):“分头工作吧”。(各小组动作为:1.指挥部办公室在课桌旁(提前摆放好)竖起西安市西光中学抗震救灾指挥部标志牌,.其他小组人员将桌签放在桌上,(体现抗震救灾指挥部及各工作小组组建完毕)。-指挥部动作为:将学校的受灾情况向市人民政府进行报告(报告词:市人民政府值班室吗?我是西安市西光中学抗震救灾指挥部的王瑞,我们学校抗震救灾指挥部已经建立,5个工作小组已经展开工作,详情待报)。疏散引导组动作为:到集结点了解师生伤亡情况后,向指挥长报告:“据统计全校在这次地震中有30名学生受伤,其中重伤4 名,还有6名学生被困或下落不明”。指挥长:全力抢救和搜救。(李养鹏负责组织并做以上动作,人员及分工在方案中已确定)-抢救安置组动作为:向指挥长报告:“医疗救护站已经建立,5名医护人员带急救药品已到集结点了解受伤者情况,现场指导医疗救护;库存应急药品已下发完毕,现在急需医疗器材、药品和医护人员。” 指挥长:“知道了。”(数名医护人员穿工作服、携带药箱奔跑从观摩台前经过。)(吴洁负责组织并做以上动作)组员:李晓娟 王晓婷 任洁 王晓红(小) 张海燕 陈 辉 张静-搜救抢险组动作为:(队员已领到工具。)向指挥长报告:“第一抢险队10人,正在向指挥部集结,其他人员待命。”指挥长:“立即组织搜救,注意自身安全”。10名搜救队员,在队长带领下,带工具、跑步从观摩台前经过。(江胜负责组织并做以上动作)人员定位:王天利 王国炳去实验楼通道搜救;王令军 王小忙去教学北楼通道搜救;关宏才 王西安去办公楼通道搜救;张力 周彬去教学南楼通道搜救;殷晓东 陈辉去厕所方向搜救。 男:第四个演练科目:学校组织指挥抗震救灾。防震减灾组织机构是地震发生时指导地震应急工作的核心,是检验地震发生后组织协调是否得力,保障措施是否到位,宣传教育是否细致的有效措施。也是检验防震减灾预案最有效的办法。女:西安市西光中学的防震减灾工作在校党支部、行政的领导下,由防震减灾领导小组具体实施。学校根据地震发生后的需要,成立了5个工作小组:分别是疏散引导组、信息联络组、抢救安置组、搜救抢险组、和后勤保障组。当地震发生后,西安市西光中学防震减灾领导小组立即转为抗震救灾指挥部。他们正在召开紧急会议安排部署任务。看!会议已经结束,5个工作组已分头开展工作。为了体现地震发生后各工作组指导与协调的职能,明确责任,防止工作混乱,各工作组的工作点用标志牌来代替。-男:抗震救灾指挥部平时负责防震减灾有关工作的组织和协调。当接到地震预警信号时,抗震救灾指挥部及时报告相关情况,上情下达、下情上报。当地震发生后,负责抢险救灾的组织协调、灾情上报、值班等工作。看!他们正在将学校的受灾情况向市人民政府相关部门报告。女:安全工作是学校的保底工作。平时保稳定,地震发生时保安全。看!由保卫干部组成的巡逻队已开始巡逻。他们的任务是:负责维护地震期间校园安全。他们牢记使命、不忘职责、行动迅速、反应敏捷,做到了打得赢、跟得上、起作用。-男:疏散引导组的任务是:接到地震预警信号时,按预案组织师生疏散集结。负责集结地域内师生的教育管理。当地震发生时,协助相关部门抢救受伤师生,向学校防震减灾指挥部报告人员伤亡情况。还要做好到学校避难的社会灾民的组织引导工作。看!他们已了解人员伤亡情况,正向指挥部报告。-女:医疗救护组由综合办及医务室人员组成,平时担负学校师生的疾病预防和健康教育。地震发生后,他们将担负伤员的救治、药品的发放等工作。看!医疗救护站已经建立,医护人员利用现有条件携带药箱到各班级发放药品、指导救治伤员。男:物资保障组由学校后勤、计财等部门组成,承担学校后勤物资保障工作。平时应储备足量防震物资和食品,保障震后供给。当地震发生后负责赈灾物资、食品、资金的接收、保管、储备和分发工作。看!他们正在给搜救抢险队发放工具、食品。-女:地震发生后搜救抢险组主要负责抢救学校重要财产、档案,对校内建筑设施、设备、器材等损坏情况进行安全评估,并对危险源、危险建筑进行应急处置防范。看!他们正在对震后学校的设施、设备进行安全检查。-男:搜救抢险组由综合办、团委负责。当地震发生时,立即招募党员、共青团员及中青年优秀教师,担负自救互救、物资器材的搬运、转运和被困人员的搜救工作。看!这10名优秀党员、团员及中青年教师组成的抢险队已经跑过来了。在地震发生后,他们将是一支有生的力量冲锋在前,也是自救、互救的骨干力量。女:其他各组正在按各自的职责开展工作。自救互救与搜救16:2516:30(5分钟)医疗救护组:医护人员对伤员进行治疗救治(包扎、固定、清洗伤口),志愿者发放各班所需绷带、夹板等医疗物品,并组织开展自救互救。(李晓娟负责组织人员并做以上动作)后勤保障组:向受灾群众发放食品、矿泉水、和必备的生活用品 -校园保卫组:用警戒带将重要部位、危楼等进行隔离保护(拉隔离带、立安全牌并派出流动哨)。(党西安负责组织并做以上动作)成员:范波涛 赵捷 王文辉 宋涛 王相娟男:第五个演练科目:自救与互救。地震灾难发生时,在医务人员和专业救援队没有到来之前,各单位应采取多种方法实施自救与互救,根据伤者的情况就近就便利用现有器材进行包扎救治,如:利用书本和胶带对骨折部位进行简要固定。对流血部位可用手按止血、包扎止血的方法进行简单治疗。女:搜救抢险组根据疏散引导组和校园保卫组提供的情况,按照“先救近,再救远;先救易,后救难”的原则,组织突击队就地取材对被困人员进行搜救。救治时注意倾听被埋人员的呼喊、呻吟、敲击物的声音,通过搜寻,确定废墟中有人员埋压后,判断其被埋压位置,向废墟中喊话或敲击等方法传递营救信号。营救过程中,要特别注意被埋人员的安全。使用的工具(如铁棒、棍棒等)不要伤及被埋压人员;不要破坏了被埋压人员所处的空间周围的支撑条件,以免引起新的塌方,造成被埋压人员再次遇险。要使被埋压人员先暴露头部,清除其口腔内异物,保持呼吸畅通,注意保护眼睛。设法向被压埋人员输送饮用水、食品和药品,以维持其生命。被埋压人员不能自行爬出时,不可生拉硬扯,以免造成进一步受伤,脊椎受伤者,搬动时,应用门板或硬担架。对一时无法救出的存活者立下标志,等待专业救援队救援。看!他们利用拖布、窗帘、课桌等简易器材将受伤人员从楼内抢救出来,正送往医疗救护站救治。-男:地震灾害发生后,楼房受损、重要部位已遭受破坏。校园保卫组用警戒带将危楼危房进行隔离,并在重要部位部署流动哨确保校园安全。上报灾情及专业救援队科目演示16:3116:40(10分钟)李庆向指挥长报告:“据最新统计,现在有4名重伤员需要转移治疗,另有2名被困人员无法救出”。指挥长:“立即向市抗震救灾指挥部报告,请求专业救援队支援”。城市应急救援志愿大队到达。队长向指挥长报告:“指挥长同志,城市应急救援志愿大队20人奉市抗震救灾指挥部命令前来报到,请指示!”指挥长答:感谢你们的支持,学校医疗救护组配合你们开展伤员紧急救治和学生安抚工作。队长答:是城市应急救援志愿者身背应急救援包,迅速跑向集结现场开展工作。-市消防支队救援队到达。队长向指挥长报告:“指挥长同志,市消防支队20人带装具奉市抗震救灾指挥部命令前来报到,请指示!”指挥长答:感谢市抗震救灾指挥部的支持,学校搜救抢险组和安全保卫组配合你们工作。救援队队长答:是校园保卫组组长简单向救援队队长介绍灾情(有2名教师被困,1处着火,1实验室有毒物质泄漏);救援队队长部署任务。-被困营救:消防支队救援人员根据校园保卫组提供的情况迅速到达现场,解救被困人员。-现场灭火:接到报告,发现火情,指挥员命令:“灭火小组灭火。”高喷车停在教学楼前面的通道上,利用开花射流控制火势蔓延,保护人员疏散;内攻小组利用室内消火栓水枪,控制并扑灭火势。-控制毒源:消防支队了解到实验室盐酸、硫酸等化学试剂有泄漏的迹象,情况危急,队长命令:“危化品处置小组,迅速转移实验室危险物品,消除危险。”(市消防支队负责组织并做以上动作)-民政救助:15名民政救助人员,运送救灾物资到达,现场搭建3顶救灾帐篷,用于灾民安置和救灾物资发放等。(市民政局负责组织并做以上动作)-医疗救护及防疫:2辆救护车,一辆卫生防疫车,医护人员15人,担架等救护品若干,分别从抢险救援队和救护站接过伤员,救护车从观摩台前驶过,把伤员送往医院。防疫人员进行现场卫生防疫。(吴洁负责组织并做以上动作)第六个演练科目:与外援专业机构的衔接地震发生后,单位必须在最短的时间内摸清灾情,与外援机构衔接,这是抗震救灾工作的重要环节,也是最大限度减少人员伤亡的关键。看!指挥部正在向市抗震救灾指挥部报告情况。(指挥部答复后开始解说)按照自愿报名和单位推荐相结合的办法,志愿大队共招募来自各单位志愿队员名,组建起了我市城市应急救援志愿大队,定期进行与救援工作相关的专业训练,为全市应急救援做好充分准备。今后,志愿大队将在全市范围内完成面向公众的防空防灾知识宣传,提高公民应急自救能力;协助配合人防专业队参与防空防灾和突发公共事件的应急抢险救援工作;积极参与社会公益事业,为构建和谐西安贡献力量。-西安市消防支队党委认真贯彻落实公安部党委“抓基层、打基础、苦练基本功”的战略部署,开拓创新,狠抓落实,勇争第一,部队建设和消防工作实现了跨越式发展。连续3年被总队评为先进支队,被市政府记集体二等功1次,被部消防局记集体三等功1次。他们为保护人民群众生命财产安全,保证经济社会和谐快速发展做出了突出贡献!这支专业的队伍设备精良、训练有素、作风顽强、纪律严明、战斗力强,曾多次执行抢险救灾任务。“512”地震发生后,他们奉命参加救援工作,受到当地政府的赞誉和人民群众的好评。今天,他们以精湛的技艺、过硬的本领,为广大师生演练被困营救、现场灭火、控制毒源等动作。-首先表演的是:被困营救看!教学楼遭到地震严重破坏,地面出口被封锁,通往后楼的通廊被震塌,楼顶有2名教师受伤被困,余震不断,情况十分危急。救援队员们喊话,他们在稳定被困人员情绪的同时,快速架设金属拉梯,在主教学楼东侧铺设救生气垫,对被困的教师进行辅助救生,把他们疏散转移到地面安全地带。看!动作是多么得娴熟。被困人员在消防救援队的全力营救下,全部救出。-接下来请大家观看现场灭火:火灾是地震后常见的次生灾害之一,由于地震引发了实验楼局部火灾,并且在不断蔓延扩大,给被困师生和现场各种救援工作造成很大威胁。救援队员利用高空灭火装置对火点实施灭火。看!火势已经被扑灭。-请大家接着看控制毒源:地震严重威胁着实验室化学危险品的安全,一旦容器破裂发生泄漏,造成的灾害无法估计。看!3名队员身着重型防化服、携带化危品容器,进入实验室把危险品装入化危品容器后,迅速转移出大楼转交给有关人员处置。看!险情已排除。-民政局是市抗震救灾指挥部的成员单位之一,负责救灾物资的储备、管理;建立健全全市灾情信息网络,统计、上报伤亡人数、灾情;救灾捐助物资的接收、发放和救济金的管理;协助各县区人民

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