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文档简介

10以内数的大小比较 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 一 情境导入 问题 从图中 你知道了哪些数学信息 根据这些信息 你能提出什么数学问题 二 你说我讲 9人 10人 一班 二班 哪边人数多 二 你说我讲 9人 10人 一班 二班 哪边人数多 二 你说我讲 一班 二班 哪边人数多 10人比9人多 10大于9 二 你说我讲 大于号 小于号 二 你说我讲 读作 10大于9 读作 9小于10 10 9 9 10 二 你说我讲 现在可以比赛了吗 二 你说我讲 一班 二班 两班人数同样多 10等于10 二 你说我讲 读作 10等于10 10 10 等号 哪班拉拉队的人数少 二 你说我讲 二 你说我讲 哪班拉拉队的人数少 大于号 小于号 开口跟着大数跑 尖尖对着小数笑 两边相等画等号 儿歌 三 自主练习 5 3 1 三 自主练习 2 数叶子 比一比 三 自主练习 3 涂色 三 自主练习 4 填一填 5 3 10 三 自主练习 5 想一想 怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多 还可以怎样使两边的小鸡只数变得同样多 三 自主练习 5 想一想 怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多 三 自主练
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