物理实验报告

1/7物理实验报告实验名称实验一测量物质的密度一、实验目的掌握用流体静力称衡法测密度的原理。了解比重瓶法测密度的特点。掌握比重瓶的用法。掌握物理天平的使用方法。二、实验原理物体的密度，为物体质量，为物体体积。通常情况下，测量物体密度有以下三种方法1、对于形状规则物体根据，可通过物理天平直接测量出来，可用长度测量仪器测量相关长度，然后计算出体积。再将、带入密度公式,求得密度。2、对于形状不规则的物体用流体静力称衡法测定密度。测固体（铜环）密度根据阿基米德原理，浸在液体中的物体要受到液体向上的浮力，浮力大小为。如果将固体（铜环）分别放在空气中和浸没在水中称衡，得到的质量分别为、，则物理实验报告化学实验报告生物实验报2/7告实验报告格式实验报告模板测液体（盐水）的密度将物体（铜环）分别放在空气、水和待测液体（盐水）中，测出其质量分别为、和，同理可得测石蜡的密度石蜡密度石蜡在空气中的质量石蜡和铜环都放在水中时称得的二者质量石蜡在空气中,铜环放在水中时称得二者质量3、用比重瓶法测定液体和不溶于液体的固体小颗粒的密度测液体的密度。空比重瓶的质量盛满待测液体时比重瓶的质量盛满与待测液体同温度的纯水的比重瓶的质量固体颗粒的密度为。3/7待测细小固体的质量盛满水后比重瓶及水的质量比重瓶、水及待测固体的总质量三、实验用具TW05型物理天平、纯水、吸水纸、细绳、塑料杯、比重瓶待测物体铜环和盐水、石蜡四、实验步骤调整天平调水平旋转底脚螺丝，使水平仪的气泡位于中心。调空载平衡空载时，调节横梁两端的调节螺母，启动制动旋钮，使天平横梁抬起后，天平指针指中间或摆动格数相等。用流体静力称衡法测量铜环和盐水的密度先把物体用细线挂在天平左边的秤钩上，用天平称出铜环在空气中质量。然后在左边的托盘上放上盛有纯水的塑料杯。将铜环放入纯水中，称得铜环在水中的质量。将塑料杯中的水倒掉，换上盐水重复上一步，称出铜环在盐水中的质量。将测得数据代入公式计算。测石蜡的密度4/7测量石蜡单独在空气中的质量，石蜡和铜环全部浸入水中对应的质量，石蜡吊入空中，铜环浸入水中时的质量。代入公式计算。4、用比重瓶法测定盐水和不溶于液体的细小铅条的密度测空比重瓶的质量。测盛满与待测盐水同温度的纯水的比重瓶的质量。测盛满盐水时比重瓶的质量。测待测细小铅条的质量。测比重瓶、水及待测固体的总质量。5、记录水温、湿度及大气压强。五、数据及数据处理（一）用流体静力称衡法测定铜环、盐水和石蜡的密度水温水的密度湿度大气压强铜块密度盐水密度石蜡密度5/7（二）用比重瓶法测密度测定盐水的密度水温水的密度湿度大气压强待测盐水的密度测定细小铅条的密度水温水的密度湿度大气压强待测铅条的密度六、总结通过实验掌握了用流体静力称衡法测定固体、液体密度的方法。掌握了物理天平的使用方法和操作过程中应注意的事项。掌握了采用比重瓶测密度的方法。但让液流沿着瓶壁慢慢地流进瓶中，避免在瓶壁产生气泡较难。6/7通过处理数据，进一步熟悉了有效数字、不确定度等基本物理概念，并掌握了其计算方法。物理实验报告相关内容物理实验报告格式姓名班级学号日期实验名称仪器用具实验目的实验原理实验方法与步骤数据处理及误差计算实验结果分析与问题讨论第范文网整理该文章原始实验数据粘贴处实验数据“多媒体情景下的法学诊所教育”实验报告中文摘要本文在实验的基础上，对使用电脑多媒体手段进行法律诊所教育的意义和方法进行了探索，指出了我国法律专业大学生在思维和能力训练方面的不足，并提出了相应的解决对策。垃圾短信实验报告垃圾短信实验报告大城小事5月28日至6月28日，收藏手机里的所有垃圾短信，得出如下在第N次深夜被广告短信惊醒以及第N次收到类似于“洗浴中心大酬宾”、“偷窥设备推销”及“私家侦探为您服务”等具有暧昧字眼的短信后，我从开始的啼笑皆教育实验报告教育实验报告对某种教育现象实验后，要对整个实验过程进行全面总结，提出一个客观的、概括的、能反映全过程及其结果的书面材料，即谓教育实验报告。教育实验报告可分为三部分前言。实验过程和结果。讨论及结论。7/7单片机综合实验报告格式单片机综合实验报告格式（在所做过的实验内容里挑选一个自己最有收获，最有感想的实验内容）综合实验报告标题（可与实验名称不同）一、实验目的和要求。二、实验仪器设备。三、实验设计及调试（一）实验内容。生理学实验报告的写作生理学实验报告的写作写实验报告是对所做实验的再理解再创造的工作，是检查学生知识掌握和衡量能力的重要尺度之一，是今后撰写科学论文的初始演练。一一般要求使用学校统一印制的报告纸。电路实验报告要求电路实验报告要求同学您好电路实验课已经结束，请按题目要求认真完成实验报告，并要仔细检查一遍，以免退回，具体要求如下一、绘制电路图要工整、选取合适比例，元件参数标注要准确、完整。爱情实验报告爱情实验报告