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文档简介

研究性学习 二氧化碳的实验室制法 1 学习目标 在联系实验室制取氧气和氢气的方法和设计思路的基础上 研讨二氧化碳的实验室制法 掌握实验室制取二氧化碳的药品和反应原理 通过小组讨论和实验探究 设计实验室制取二氧化碳的装置 并能通过实验的方法来鉴别物质的真与伪 通过小组协作 培养与同学之间的合作能力 通过实验成果的交流 培养自己的表达能力 在实验的过程中本着科学严谨的态度 节约药品 爱护仪器 积极思考 勇于探究 2 反应物状态 反应条件 气体的发生装置 检验方法 氧气 氢气 二氧化碳 能使带火星的木条复燃 用燃着的木条将气体引燃 气体燃烧 发出淡蓝色火焰 有水珠生成 3 列举产生二氧化碳的方法 蜡烛燃烧 石蜡C22H46和氧气O2 木炭燃烧 C和O2 石墨等碳单质在氧气中燃烧 C和O2 木炭 C 在高温时还原氧化铜 CuO 碳 C 在高温时还原氧化铁 Fe2O3 碱式碳酸铜受热分解 Cu2 OH 2CO3 碳酸受热分解 H2CO3 人和动物的呼吸 CO2 4 实验药品 石灰石 CaCO3 碳酸钠 Na2CO3 稀盐酸 HCl 稀硫酸 H2SO4 1 碳酸钠 Na2CO3 和稀盐酸 HCl 反应2 石灰石 CaCO3 和稀盐酸 HCl 反应3 石灰石 CaCO3 和稀硫酸 H2SO4 反应4 碳酸钠 Na2CO3 和稀硫酸 H2SO4 反应 5 研究课题1 制备二氧化碳 并对制得的气体进行检验 提示信息 1 以试管为反应容器2 石灰石 CaCO3 取6 8个颗粒 碳酸钠盖满试管底部3 稀盐酸或稀硫酸取8 10mL 不应超过试管的1 34 同组同学之间相互协作 做好实验记录5 用时5分钟 实验结束 交流你的实验结果 6 提示信息 1 产生气体的速率如何 是否便于收集 你用什么方法验证确实制得了二氧化碳 你的实验方案是否适合实验室制取二氧化碳 2 石灰石取6 8个颗粒 碳酸钠盖满试管底部 液体药品不应超过试管的1 3 7 研究课题2 确定实验室制取二氧化碳的装置 8 优点 可随时控制反应的发生和停止 9 研究课题1 实验室制取二氧化碳的反应原理 反应物状态 反应条件 气体的密度 气体的水溶性 小结 研究课题2 实验室制取二氧化碳的装置 气体的发生装置 气体的收集装置 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 固体和液体常温 比空气大能溶于水 10 研究结论 11 1 2 3 4 12 学习目标 在联系实验室制取氧气和氢气的方法和设计思路的基础上 研讨二氧化碳的实验室制法 掌握实验室制取二氧化碳的药品和反应原理 通过小组讨论和实验探究 设计实验室制取二氧化碳的装置 并能通过实验的方法来鉴别物质的真与伪 通过小组协作 培养与同学之间的合作能力 通过
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