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文档简介

诚信计划范文 诚信教育活动方案为把“诚信为本，敢为人先”的校训贯彻到每个学生心中，学校决定开展诚信教育活动。 本次活动是学文明树新风活动的深化和延续，动的开展由督导组具体负责，检查情况纳入学文明树新风活动之中。 一、活动目的以“做诚信人、说诚信话、做诚信事”为宗旨，以“从小做起，从小事做起，从今天做起”为主题，开展诚信教育系列活动，以期对学生的思想、观念、精神起到潜移默化的教育和熏陶作用，使学生在一定程度上“积跬步而至千里，纳细流而成江海”，让诚信进入孩子的心灵，使他们在做人的问题上受用一生。 二、活动安排（一）宣传发动阶段（9月1日10月1日） 1、召开以诚信为主题的班会（9月20日前完成，各年级自行确定时间，报督导组检查）。 2、出一期以诚信为主题的黑板报（9月30日检查）。 （二）实施阶段（10月2日11月1日） 1、开展“打假宣传周”活动（10月2日10月20日）。 要求: （1）学生人人争做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传； （2）开展自我反思，即每个同学找出自己身上的“诚信”敌人，如虚、假、谎、骗等不良行为，并进行分析； （3）开展同学互查行动，即找出你熟悉的同学身上的“诚信”敌人。 对以上要求，每个学生要写出书面材料，10月20日前以年级为单位交政教处。 2、开展“诚信之约”活动（10月21日11月1日）。 老师与学生，学生与家长自愿签下“诚信之约”（学校统一印制，由班主任保存，督导组检查），督促他们养成以下五种诚信好行为A、上学按时到校，放学后按时回家；B、按时独立完成老师布置的作业，考试不偷看；C、与他人约好了一定不失约，答应别人的事一定做到；D、有了错误及时改，诚实不说谎；E、捡到东西上交，借别人东西及时归还，不随便拿别人的东西。 从而使学校老师、家长和学生形成互动，互相监督，互相配合，共同营造良好的诚信氛围。 3、“我与诚信手拉手”活动（11月2日12月1日）。 根据不同年龄段学生的身心特点，开展多种形式的诚信教育活动，让学生不仅明确为什么要讲诚信，知道哪些现象是诚信的表现，哪些是不诚信的，还使学生明白丢失诚信的危害性，让学生明白确立诚信的途径有哪些。 A、各年级自行开展有关活动。 B、 一、二年级开展讲“诚信故事”比赛；三六年级开展诚信演讲比赛（11月20日前完成，各年级自行确定时间，报督导组检查）。 C、三六年级每个学生制作一期以诚信为主题的手抄报，每班选出1015幅优秀作品在全校进行展览（12月1日前完成）。 三、活动表彰 1、每个年级评选出“百佳诚信小公民”，12月8日前，以年级为单位上交电子稿，学校将利用宣传栏、网站、广播站进行宣传表彰。 2、对于近期出
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