代庄小学少先队工作总结.doc

代庄小学少先队工作总结少先队大队部2011年六月 代庄小学少先队工作总结 这一学期，我校以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由校领导和十多位老师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。3、手抄报评比：五月一日劳动节主题，效果明显。各中队做的手抄报构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。1、号召各中队在三月份雷锋活动月，开展“雷锋在我心中”主题队会活动。各中队接到通知后，积极准备，开展了非常有教育意义的主题队会。学生在活动中学到了很多，也懂得了很多。2、三月十二日植树节前后开展了“护绿活动”。让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境献出一分力量，培养主人翁意识。让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。此次植树节“绿色活动”活动，使学生与老师们增强环保意识,生态意识,达到为班级、学校、社会增添绿色,净化,美化环境的目的，培养学生们爱绿、护绿、养绿的意识。3、举办五一劳动节手抄报活动。这次活动不仅丰富了校园文化生活，增强广大师生爱国主义的高尚情感，体验劳动的喜悦，提高学生的审美情趣，培养文字组织及美术设计等综合能力，而且让学生的知识得到了灵活的运用，让学生更加深刻的认识到劳动光荣，劳动者是需要尊敬的教育意义。4、四中队在儿童节来临之际，开展了一次“学会感恩，与爱同行”感恩教育活动。通过这样一系列的活动，让感恩教育深入孩子心中，升华为他们灵魂深处中最高尚的道德修养。真正做到“学会感恩，与爱同行”。此次活动在全校引起了剧烈反响，各中队老师参加了活动以后，不禁感叹：学生的的品德修养不是天生的，而在于象刘玉这样的老师细心地教育还有无声的感染下，得到提升的。5、六一儿童节开展了“畅想明天，放飞希望”大型师生文艺汇演节目。本次文艺汇演，我校各班选举出四名优秀队员主持，汇演历时两个多小时，共23个节目，全校老师和两百多名学生登台亮相，载歌载舞，内容形式活泼、精彩纷呈，充分展示了我校文体艺术的风采。6、六月中旬，举办了“盛夏送清凉”爱心活动。任城区李营街道代庄小学少先队员代表们在姚立民校长、大队辅导员苏娟老师、中对辅导员刘玉老师的组织下，来到市政府和市委路的交巡警平台前，为交巡警叔叔阿姨“送清凉”。 她们把一瓶瓶清凉解渴的绿茶和感谢信送到交巡警叔叔阿姨面前，令在场的交巡警和群众感动不已。此次感恩活动不仅体现了少先队员和校领导、少先队辅导员们关心、感恩社会的良好精神风貌，更展示了任城区李营街道代庄小学少先队员们的感恩教育成果和德育教育、实践教育成果。 三、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织班主任培训，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩，有老师们在网上观看教育专家的专题讲座，还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了两次次家长会，社会影响较好，得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。总之，一个