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弟子规心得集合1 前言“人有善愿,人必佑之”。 在郑海华老师的计划安排和辅导员和义工们的辛勤劳作，于2月18日20日在平潭成功举办了为期三天的平潭县xx年“福慧人生”学习营活动。 这次活动主要讲授家和万事兴、百善孝为先、理智人生、学会抉择、移风易俗莫善于乐和承先启后继往开来等中华优秀传统文化主题内容。 参加对象为大学生和中学生，他们虽不同的家庭，不同的学校，有着不同的年龄，不同的性格，不同的学历，在经过三天的学习后他们的内心却有同样的理解，那就是孝的感悟。 正如一个同学所写的“福慧人生孝当先”。 这次活动的最大收获便是同学们写的这些心得体会。 现在就让我们随着他们一篇篇短小而真实的文章，陪伴他们一起感受令人感动的心灵之音。 编者xx年2月23日目录孝悌组1.感悟人生林鸿翔重庆大学2.孝的感悟郑枝四川外语学院3.心灵冲击周栋北京大学4.感恩林同国江西新余大学5.传承孝道李雨涛西南大学6.学习弟子规心得陈劲伯浙江大学7感恩父母周思民福建师范大学8.国学学习感悟翁宇威福建师范大学礼义组1.福慧人生孝当先周郁芬上海交通大学医学部2.学习传统文化心得周潇欢中国人民公安大学3.选择智慧，幸福人生周郁蘭西南政法大学4.行善行孝不能等林海霖德化陶瓷艺术学院5.人不为己，天助地助林斯娅闽南理工学院6.学弟子规有感李秋榕厦大嘉庚学院7.福慧人生林眈枰福建农林大学8.感悟张烨福清卫校忠信组1.用真诚回报父母周鸿虎平潭一中初三2.90后一样可以做圣贤周鸿垄平潭一中高二3.把孝传下去周宗泽翰英中学4.谁说小孩不能改变世界林同鑫城关中学5.感恩所有付出的人高翔宇平潭一中6.孝亲不待周鸿威平潭一中初二7.父母的爱真伟大陈贤辉8.学会尽孝李天堡平潭一中初一仁爱组1.学贵明理蒋雅文翰英中学2.孝是做人的根本张燚平潭一中高一3.传统文化孝当头陈朝霞福州二十二中4.观念不对，终身受累陈云霞福州二十二中5.父母，我生命中最爱的人郑雅倩平潭一中高一6.我会努力做到弟子规陈萍萍平潭一中高三7.心灵的洗礼陈珊平潭一中8.仁者有福冯君妍平潭一中高一9.百善孝为先郑雅丹平潭一中高一10.一定要孝顺父母张嘉真平潭新世纪学校11.爸妈对不起,爸妈我爱你张丹婷平潭中楼中学12.父母那深沉的爱李津岚平潭一中高一13.传统文化改变了我林靖文福州文教职专14.一个孝字全家安林梦楠15.别让父母操心陈佳娴孝悌组林鸿翔感悟人生俗话说知错能改，善莫大焉。 遥想从前，我真是罪恶滔天，从前的我不懂孝道，不敬父母，不知信义，不闻礼乐。 想想看就觉得从前的我真是一个一文不值的人呀，甚至不能称之为人。 但自从我来到了这个“福慧人生”讲堂后，我悟到了，按照佛家的话来说，就是放下屠刀立地成佛，我理解到以下几个道理。 1、人要懂得“孝”道，百善孝为先，这说明孝的重要性，平时我们要孝敬父母，懂得感恩，而且不只这些，因为孝的含义是广义的。 俗话说不孝有三，无后为大。 以前我对这句话的理解是没有后代就是不孝，但我错了，因为“无后”也包含着没有教育好下一代，我们要为下一代着想，因为这也是“孝”的一部分。 2、“善”，俗话说积善之家，必有余庆。 这说明一个人为善可以造福全家，一国人为善可以造福全国。 在现代社会最缺乏的就是为善之人，现在大家张口闭口就是钱，钱是什么？钱就是利益，俗话说谈钱伤感情，天天张口闭口就是钱的人，你还能指望他有感情吗？没有感情就失去了一个人的为人之本，就可以说不是一个完整的人，甚至可以说不是人。 所以说“善”是为人之本。 3、感恩，人要学会感恩，一个人不懂感恩，他就会在这个社会没有立足之地，当然死后就会无藏身之地。 所以人要学会感恩，感恩父母，感恩社会，感恩世界。 4、信，俗话说人无信，则不立。 一个人如果连自己说出去的话都做不到，那就不是人。 我们不仅要做到言行一致，而且还要常常反省自己的言行是否符合道，是否符合弟子规。 所以做人的根本之一要做到“信”。 5、恕，俗话说子欲立而立人，子欲达而达人。 在现代社会中，要学会宽恕，怒与恕虽然字型相近，但其含义却有天壤之别。 我们在生活中经常发怒，不仅对身体不好，而且对人会造成无可弥补的伤痕。 俗话说以责之心责己，以恕己之心恕人，所以在生活中要学会宽恕别人，有一颗宽恕心，对人对己都有好处。 严于律己，宽于待人就是这样的。 6、道，道是一个很深的学问，可以说道包含万事万物，一个苹果落地，它是道；一个人出生，也是道。 在生活中也存在着道，但有人就是不按照道来行事，那就必定有灾难降临到他头上。 所以做人做事，都要符合道的规律，不然天道会降下灾难来处罚你的。 人在做，天在看，就是说的这个道理。 我相信六道轮回，一个人为善，来世就会入天道、入人道；一个人为恶，就会入修罗道、入饿鬼道。 来，让我们行动起来，一起去做善事，孝敬父母，感恩一切吧！仁者无敌。 孝悌组郑枝孝的感悟一今晚郑方老师在教我们唱生命之河时，让我想起了我的妈妈，想懂了妈妈就像流过我们心间的河流，给予了我无尽的关爱。 而后郑方老师讲了小河和孩子的故事，突然让我发现，其实我就是那个只懂向父母索取而不懂感恩的孩子，小河则是给予我无尽关怀的、不要求任何回报只希望我能幸福平安的母亲和父亲。 儿行千里才知父母的记挂和担忧，这个小河与孩子的故事让我又能更深一层的体会父母的关爱。 父母从我们出生时便给予我的关爱，随着自己年龄的增长或多或少我们都还是能明白一些的，但由于自己的害羞，由于自己对父母的爱相比之父母对我们的爱相形见绌，我总是试着逃避而不敢表达出对他们的爱。 现在想想十分的内疚，但我发现现在的我还是十分幸运的，特别感谢今天授课的老师，让我明白饮水思源、小羊跪乳的意义，有时这只是你的选择，但是如果在日后的某一天为曾经的错误选择而后悔时，那肯定也是于事无补的。 今天的课程让我读懂了感恩。 衷心期望自己能够身体力行，学会感恩父母，学会感恩爷爷奶奶、外公外婆，学会感恩所有其他或关心过或伤害过自己的人。 也衷心期望这种感恩的心，这种超凡的幸福快乐能在我们手上传递下去！二今天晚上又是一个触景生情的晚上，我还是不禁再次流下了忏悔的眼泪，看到爸爸在讲台上对我们的谆谆教诲，我想我现在也理解了，爸爸，真的对不起您，我以后也一定好好地支持您，共同帮助您弘扬中华的传统美德。 其他也没啥好说了，只是想把自己的一些心愿写在纸上作为自己成长的见证。 我只想说时间是不等人的，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 是该到了我把我自己的自私还有那些所谓的面子放下的时候了。 爸爸，等我下课，等我们一起回到家，在您和妈妈的面前，我一定好好地给您们跪下，给您们嗑三个响头，作为对以前种种不孝的忏悔吧。 到时一定庄重地向您们保证好好做人，不让您们担心、蒙羞，衷心希望咱们家能从此真正过上和和美美的天伦之乐，也衷心希望以后能有更多家庭甚至所有的家庭都能和和美美、幸福快乐！孝悌组周栋心灵的冲击如果说这两天的“福慧人生”讲座给了我什么，那便是“冲击”。 我不想对这次活动的形式说些什么，毕竟这儿的环境也算不错，空气清新，饭菜也还可口，也不知是否是远离了电脑，虽然早上比较早（5点半）起床，但总觉得头脑清醒多了，思维也更加灵敏。 如果说真有什么值得抱怨的，那就是寒冷的天气吧，不过就当作锻炼抗寒能力，想想也就没那么冷了。 我想说的是这次讲座的内容，仿佛一座宝库，虽然有些内容我还不甚了解，有些内容我还没有感触，甚至有些内容我还有些反感。 可能是我悟性不够，可能是我与这些知识无缘，也可能是这些智慧不适合我，不过，我得到的也已经很多了。 这两天的内容如果真要用一个字来概括的话，那就是“孝”了吧，一个“孝”字，在我遇见里撑起了国学的半边天。 在弟子规里，极力推崇“孝”。 “弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”。 “孝”是位于首位的，一个人如若不孝敬父母，不孝敬生养他们的父母，如何能教育好下一代，撑起自己的家庭，更进一步说，又如何扬德于乡里，做好百姓的父母官，甚至平天下呢？羊尚能跪乳，乌鸦尚能反哺，父母为我们付出了那么多，难道最后只能受我们无视、非难甚至仇恨。 人不学，不知道，无数的青少年（包括我），从小到大心安理得地享受着父母无微不至地呵护，却从未想过自己为何会享受这些呵护。 每有不顺，便把气撒在父母身上，每每求有不得，便会对父母生起不满乃至于怨忿，任性而为；每遇挫折，抗打击能力低下的我们便抱怨父母不够努力。 现在看来，这些行为都如此幼稚。 其实，有些道理不是我们不懂，而是我们做不到，填不满的不仅仅是嘴巴，还有我们的欲望。 平日里来的太容易，把我们的欲望越喂越大，惰性也越来越大。 有时候，在刻意地压制下，良好的表现会昙花一现。 但在无意识时，我们还是会继续伤害着父母。 看来还是我们的德行不够，没有让孝敬父母成为常态，成为潜意识。 当孝敬父母成为了一种习惯，甚至是成为了生活的必需品，才能填平欲望这个沟壑。 任重而道远！孝悌组林同国感恩感恩，何为感恩？在从前，我都没有想过，自从参加“福慧人生”才去想，才明白什么是感恩。 从没有接触过感恩的我，让我明白了“百善孝为先”、“人性本善”、“上施下效”，对父母对家人，对朋友都应要有一颗善心。 在从前，只想对父母说“等我以后有钱了，让我好好的孝敬你们”，现在想想，当时我的想法是多么的可笑，竟然把“孝”当成是用金钱、物质来看待的。 再想想以前做的一些对不起父母的事情，现在才后悔莫及。 从前晚上从不在家，不到十二点从来不回家，回家后不到一点不睡觉，在外面总是不想回家。 真的，在外面也没事做，也不过跟别人在外面玩，有的时候，累了，看了看时间，才十点多也不想回家，就算随便找个地方坐下，也要坐到十二点回家，当回家以后发现父母都睡下了，才晕呼呼的回到自己的房间中。 像我们这样的年龄，总是对于一些事一些物不了解、不明白、不知道什么是“孝”，也没人告诉我们何为“孝”、何为错？内心的空虚，独自一人的孤单，我们封闭了自我。 当听到妈妈说“怎么又要出去玩啊？就不能坐在我身边好好的陪我说说话吗？”现在，我学了传统文化才知道，好好只是想让我们儿女陪伴在他们的左右，只要那么的一小会，一小会都行，不是金钱，不是房子，不是能取代的。 孝，我要感谢我的父母，把我带到这个美好的世界，让我感到在这个家庭之中很有成就感，很幸运。 让我明白怎么做人，怎样做一个孝子，真的真的对不起爸爸妈妈。 想对妈妈爸爸说“妈、爸，儿子不孝，让你们受累了。 人性本善，因传统文化让我们了解，人总是有善心的，希望让广大的孩子们明白这些文化，好好善待父母。 珍爱生命，感恩我们的父母。 星星之火，可以燎原。 孝心一开，百善皆开。 祝天下的父母亲身体健康！孝悌组李雨涛传承孝道我是一名在读的大二学生，我的名字叫李雨涛。 何其有幸、有缘能够参加这次“福慧人生”来学习古圣先贤传承下来的传统文化。 说到传承，正是因为祖宗为我们世世代代着想，把这美好的品德，力行身教，告诉我们做人的根本。 “上无始，下无终”正因为这样，我们承着祖宗的高尚品德2500年，又怎么能够让它“终”在我们这一代人的手上呢？想想古圣先贤的教诲“入则孝”，说到这，我很惭愧，我不是一个孝顺的儿子，来学习传统文化前，我是一个饭来张口，衣来伸手的孩子，对父母的依赖性很强，总是觉得父母疼我，拿父母钱是应该的，肆意地挥霍父母用血汗辛苦赚来的钱。 尽管去年的暑假在画室当助教，挣回了1500元，却也不知为父母尽点孝心，尽管是我这么大挣的第一桶金。 现在想想羞愧不已，爸爸妈妈，对不起！我会跟着老师，跟着至圣先师，做一个合格的人，一个知恩报恩的子女。 “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 我的父母已是近花甲之年了，我很对不起他们，想想很害怕，前不久我也参加了和我同室学画的同学母亲的殡礼。 学到这，我不想自己也要追悔终生，该觉悟了！不该后知后觉，不知不觉地度过这一生。 传承是道，自然的规律，孝亦是道，是做人的真谛！“不孝有三，无后为大”这正是一种传承！传承文化，传承孝道，学贵以专，学贵力行，从我做起！现在，总有道不尽的悟，但最珍贵的，必须是“我做到了”！孝悌组陈劲伯学习弟子规心得有幸来到金峰寺进行了两日的弟子规学习，颇有感触。 一是关于孝，从小到大我一直接受父母的教诲，父母一直用自己的行动来证明孝道，在这方面我感谢我的父母给我树立的榜样，我将继续传承与发扬孝道，改善不足的，将好的行为继续发扬保持下去，身体力行去实践弟子规。 二是关于教育，我们现在的教育过多的在意于技能的传授，而忽略于品德的教育，使一些同学在潜意识里认为只要成绩好，什么行为、什么方式都可以，使他们做事的方式有所欠缺，致使他们以后的人生道路上充满了曲折。 所以，我们在学习之前，首先要立德。 三是关于文化，我们生活在物欲的世界中，倡导的都是市场经济”“快餐文化”，使我们迷失在其中。 其实中国为什么能屹立在世界五千年不倒，当埃及人看着他们祖先的文字束手无策时，我们中华民族一代又一代的延续着。 这就是传统文化的魅力，我们要继续发扬和传承，让中国成为文化大国，并屹立于世界之林。 初次接触弟子规，认为和儿时背的三字经一样，不过是幼儿的启蒙教育而已，因此很是不以为然，听了几个老师的介绍，才知道这是一本做人之道的宝典，浅显易懂的文字却蕴含着做人的真理，对于我们以后的幸福人生有着重要意义。 所谓“弟子规”的“弟子”就是学生，活到老，学到老，做圣人的学生。 “规”是什么意思？就是规范、道理，做人应竭尽的道理，做人应尽的规范。 “子曰弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 是论语学而篇里面的一段话，也是弟子规的总纲领。 只要我们认真地去学习、去感悟，就会明白许多道理，为人处世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的准则，在生活工作中就会有正确的判断，及时纠正自己错误的言行。 孟子说过“人皆可以为尧舜。 不管我们从前是多么的无知，多么的不明白道理，在以后的生活中身体力行，以自己的日常行动来实践弟子规中的每一条，即使我们成不了尧舜，离圣人也不远了，同时相信我们也会有幸福的人生。 孝悌组周思民感恩父母此行金峰寺，我学到了很多的东西，还接触了弟子规，它使我懂得父母对我们的重要性，要如何对待、孝顺父母，老爸老妈日夜操劳着我们，替我们担心这，照顾那的，忙前忙后，换来的不是我们的理解，而是对他们的冷言冷语，顶撞他们，让他们伤透了心。 而父母们不会放弃我们，还是耐心的教导和鼓舞我们，等待我们的健康快乐成长。 现在的我也将慢慢成长，要懂得去体谅父母，体会他们的辛苦劳动，体会对我们的关心照顾。 爸妈谢谢你们一直的耐心教导我，我以后会改正不好的习惯，会认真听话，孝顺您们的。 孝悌组翁宇威国学学习感悟鞭炮声声，寒风冷烈，在一路寒冷中终于到了好几年没来的金峰寺，熟悉而又陌生的感觉。 想当初在上高中时，金峰寺还没有现在如此般的漂亮，本来是不愿意来的，但想想既然报了名，又答应了父母，那就来了吧。 对于弟子规，在高二时就已经听说，并看过原著和光碟了（PS我上了高四，现在大二）。 不仅如此，我对之感悟颇深，印象深刻，奈何啊奈何，当年还在应试教育这万恶制度下，泯灭人性，压迫个性发展，那个叫作惨啊，所以没啥深入研究。 但是我对古文及古圣贤的教诲的兴趣，促使我在大一起就开始研究老子孟子庄子论语等古代文化的精华所有，所谓经、史、子、集咱就慢慢来，一门门深入研究，所以在听课时对各位老师的国学水准有很深的体会，深感自己的不足。 读书学问博而杂，而没有专而精。 这点上要好好检讨自己，一来是太浮躁，凡事都求速成，二来是一曝十寒，没有时时的复习。 对于课堂的感觉就是两天太短，有些地方需要深入的讲恐怕时间条件也是不许的。 而对于讲课的方式是十分认同的，那就是十分生动，气氛也比较热烈。 但是主题和课本，有时貌似没有结合好，比如早上的抉择就十分的有道理，还讲到君子之本，但就是与弟子规上内容没多大重合。 窃以为讲的时候可以按孝悌、谨信等等的章节分开讲，每章节再由逐字逐句逐条逐段到章的单元上扩展开讲（这当然需要大量时间）。 由于如弟子规这种基础性的国学幼儿读物，应联系儒学经典其他著作，博取精辟之例子，深入方可浅出将至深的道。 用活生生的例子，与浅显的语言来表现，这样不仅可以使我们更加了解弟子规，更能让我们在学习弟子规的同时增加国学知识的积累，熏陶与引发幼儿对国学的兴趣（不包括我）。 好了，胡吹乱说就到这里了，对于学习弟子规对自己平时的行为也有很深的感触，这里就不说了，关键是不时的将自己在阳光下照一照，看看附在自己身上的灰尘，认清自己。 临表涕零，不知所言。 礼义组周郁芬福慧人生孝当先一次传统文化的学习，让我深深的思考“百善孝为先”的含义，心中有孝的人才能知恩图报、饮水思源。 在这个课堂上，我重温了“百善孝为先“，也让我发自内心深省。 以前我总是羞于表达内心美好的情感，感到那样很做作。 而现在我再也不会因此而脸红，因为父母也需要子女的关怀，他们朴素的心理不会要求很多。 如果身为子女不能行孝，那不是真正让人感到羞愧吗？二十四孝的故事历历在耳，天下父母亲的形象萦绕在眼前，一天的课堂，让我经历了一场爱的洗礼，我学会用心去感受父母的恩情。 我需要时时鞭策自省，才能对得起父母对我们无私的付出。 我已经离家上大学许多年，在我渐渐增加知识时，却没留意父母渐渐增加的皱纹，在此之前，我也常常自省不够孝顺。 我已经长大，却无法为父母分忧，不仅如此，父母还要为我的学生生活提供经济上的支持。 我现在能做到的就是努力学习做人、做事。 生活上勤俭节约，定时给父母电话问候，不定时给父母带些小礼物。 上课之后我才发现这样的想法是不完全正确的，孝子之心常在拳拳之间。 孝不是一种形式、一个口号、一次作秀，它也不分时间段，感受到父母对我们每分每秒的恩德，也必须回馈给他们每分每秒的孝心。 古人云“见贤思齐”，见到同学们的孝心孝行，我要时时反省自己的不足，反省自己的行为是否尽了孝道。 吾日三省吾身，晨则醒，昏则定。 以往我常常与父母拌嘴，因为所受经历的生活环境不同，我们自然有许多观念不同，我为他们不能接受我的观念而苦恼，甚至气愤、吵架。 如今我回想起这些事，十分后悔，二十多岁的人了，自以为自己懂得很多道理，却连最基本的孝道都没有渗透。 “圣与贤，可驯致”学习了传统文化后，我对自己充满了信心，因为我找到了可以奉守一生的行事准则。 每日三省吾身，以圣贤的训示来检验自己的行为。 茫茫宇宙之中最为永恒的就是平凡的爱，而所有爱之中最为灿烂的爱是父母对子女的爱，对此大爱应用尽一生也无以为报。 礼义组周潇欢学习传统文化的心得参加这次“福慧人生”活动，我感到非常荣幸。 首先要感谢举办这次活动的金峰寺慈悲的师父们、我们尊敬的老师、为我们辛勤工作的义工阿姨们，以及所有付出的人们。 这次关于传统文化教育的活动让我的心充满了感恩温暖。 这个殊胜的因缘，让我明白人生的意义所在，让我了解孝是传统文化的精髓。 百善孝为先。 正如歌里唱的那样，是父母给我们一个家，而我们也在父母无微不至的关怀下茁壮成长。 但回报父母辛苦的却是我们一味地索取，真的是太自私了。 我从小体弱多病，妈妈特别辛苦地养育我，每一次的感冒发烧，是妈妈一次次的彻夜未眠、细心关照，才让我有一个健康的身体完成学业。 因为经常生病，我也变得很任性，凡事以自我为中心，一旦有什么不顺心，就开始忧虑、埋怨他人。 诸事不顺因不孝。 确实，天天生活在名闻利养中，我们完全蒙蔽了心中的自性光辉。 孝门一开则百善皆开，我个人体会最深的就是“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。 我们孝顺父母有很多途径，在家里要多照顾父母的身体，凡事顺着父母，不做父母不允许的事，让父母心情愉悦。 而在外求学工作也要做个有德行的人，让父母脸上有光，孝重在你的诚心，表现出来就是在生活的细节中。 你们可知道父母的生日、父母的鞋码、父母的爱好以及你们为父母煮过长寿面，为父母剪过指甲吗？所以孝不是豪言壮语，而是生活中涓涓细流的情感。 而长养父母的志，就要积极培养我的的德行。 有人说年轻时我们靠青春，中年中靠智慧，而老年时我们需要的就是德行了。 而怎样才会有德行呢？了凡四训有说，重点在改过。 一念天堂，一念地狱。 有与人为善的念头，就不会终日患得患失，在忧虑、嫉妒、恐惧的情绪中真心忏悔我们之前犯的过错，把自己的快乐、智慧、钱财布施给我们周围的人，扩大自己的心量，让我们周围的人都活在安祥欢喜中。 存好心、做好事，当好人，隐恶扬善。 谦虚是我们中华民族传统文化的美好品德，也是首先的重要组成部分。 人越谦虚，就会越有品德。 谦虚地对待人和事，需要我们下力气去实践，任重而道远，弟子规里这么一句话不力行，但学文，长浮华，成何人。 我们要踏踏实实地去提升品德，多为别人着想。 最后引用朱鎔基总理的一句话多长骨头少吃肉。 我们要培养自己的大心量，立志做个好人，做个合格的中华传统文化的传承者。 夜深了，这次活动也即将结束了，我们在感动和泪水中写下这篇文章，心里满满的幸福，感恩一切，我们将用实际行动来弘扬中华瑰宝传统文化。 礼义组周郁兰选择智慧，幸福人生能参加这次“福慧人生”讲座，我感到十分荣幸。 在这里，我们要感恩金峰寺法师们的支持，感恩各位老师细致的讲解，感恩各位义工长辈们辛勤劳作，感恩咱们的父母亲友，感恩所有为这次活动付出的人们，是他们让我们有机会在走上社会之前上一堂人生智慧之课，学会选择生活的态度、人生的道路。 人生有两件难事，一件是选择；另一件就是坚持。 人生中处处充满了选择，选择与放弃是硬币的两面，选择其中一种也等于放弃了其他。 以前在面对抉择时我会摇摆，选择了左边怕错过右边的风景，选择右边又担心不如左边。 所以时常感觉一路选择，一路后悔，总不知足。 其实一切都是心在作怪，心不静，很容易随着环境的改变而改变，心怀一颗躁动的心，什么事也做不好。 当我从自我出发，从个人利益出发时，发现选择真的很难，两种或两种以上利益的博弈充满脑海，人变得急功近利。 因为太贪心，一切都舍弃不下，做不出选择，患得患失，本该是认真生活，努力学习、工作，好好体验人生的时光被用于无谓的思索。 因为缺乏智慧，而走进死胡同，永远找不到答案。 在听了“福慧人生”的系列讲座后，我很受感动，深刻的体会到之前的苦恼都是庸人自忧。 换一个立场，所以有的选择就变得简单。 当我们站在为他们谋福得，用心感受他人的需要的立场做选择时，心平静了，躁动少了，人定了，焦虑少了，每天怀一颗感恩的心做事，感受着别人的感谢，心中满满的爱意，哪里还有不快乐、不幸福的道理。 人人都追求幸福，但并非人人都有把握幸福的能力。 心静了，心宽了，起心动念，都是利于他人，又怎么会错误的选择呢，怎样都是正确的，最多只有利于他人多少的问题，但我们自己都会是快乐的。 往小了说，想要幸福就要选择尽我们作为一个合格人的本分，尽本分就是利于他人。 首先要尊敬师长，孝顺长辈，以己言行养父母长辈的身心志。 作为教师、医生，作为工程师，作为司法工作人员等等，各种社会角色都应该安分守己，做好本职工作，工作不只是赚钱的途径，更是发挥我们所学才能贡献贡献的重要途径。 同样是工作，态度不一样，作出的效果全然不同。 做选择的立场确定了，做出选择了，接下来的事就是坚持身体力行。 冰冻三尺非一日之寒，改掉恶习，培养一个新的好习惯需要时间和毅力。 时间长一点没有关系，至少我们每天都有进步，坚信圣与贤可训致。 礼义组林海霖行孝行善不能等这次是我首次参加这种“福慧人生”的活动，即使我只是刚上了昨日一天，但从中得到的收获却是很多很多昨天，给我们授课的老师是吴福钦老师，他说到一句话“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”却很让我感动，些许的时候，我们总是这么想“若我们长大了，能赚钱了，就要好好的孝敬我的父母”，却没有或许等我们有能力，而我们父母却不在，那该怎么办呢？我们还没有感激父母给予我们的生命，还没有报答父母的养育之恩，那么就应该从此时开始就应该敬孝。 我的妈妈身体一直都不是很好，所以我一直都很怕，很怕妈妈没有享福就离我而去，若没有敬孝，那应该会是我终身无法填补的遗憾吧！有时想想，我更害怕自己比父母更早的逝去，那么父母怎能承受这种丧子之痛，所以我一直都很在乎健康，很在乎行善，但许多时候，我们也做的不好，但只要我们每天自省，时时提醒自己何为该做，何为不该做，那么相信自己会做得挺行的。 些许时候我总是感慨道“触及不了的幸福，总是离我很遥远遥远，是否只要我不停的奔跑着，就能赶上幸福的脚步、抱住幸福？”而昨天我看了弟子规之后的些许话“命自我作，福自我求，心好命又好，富贵自到老；命好心不好，福变为祸兆，心好命不好，祸转为福报。 而看完这些使我的心变得格外平静，感觉一切都变得豁然开朗，只要我们记得行善，我相信幸福不会遗弃我们，我们也是有福报的，同时也坚信着总有一天，我们也会是上帝的宠儿。 李积良老师也说过几句对我来说很重要的话“要心存仁爱，不可只帮利己之事”许多情况下，我们为了逞口舌之快，而伤害了别人，之后却很后悔，搞得自己很不安心，也弄得别人不高兴，我那时就在想下次一定要学会忍耐，学会宽容的对待他人。 而当我们再次回头想想，其实那也是个小事件，在我们的生活中总是会有些摩擦，但我们依旧要学着真诚待人，宽容待人，试着去关爱他人，理解他人。 感悟这次活动对我来说真的是让我终身受益，它是我生活为人处事的标准和原则，老师他们也和我们说要懂得行善、行孝，同样也要真诚待人、宽容待人，而我也坚信我会坚持、努力下去。 愿大家都能幸福、快乐！礼义组林斯娅人不为己，天助地助随着时代的变迁，科技越来越发达，我们的物质生活越来越好时，而我们的精神却也逐步坠入深渊。 老祖宗传给我们的文化被我们抛弃一边，吃的是各式各样的快餐，过的都是西方的节日，穿的衣服也是西方化，就连说句话也动不动加个英文单词。 这些西方的事物已经麻痹了我们的双眼，腐蚀了我们的大脑，可我们还沉浸于此，却不明白我们的中华民族已到了危机时刻。 因佛缘能够来参加“福慧人生”这个活动，我感到十分庆幸！通过这两天的学习，在几名老师的谆谆教诲下，我深刻地明白这些年来我们正逐步失去祖先留给我们最珍贵的瑰宝传统文化！一直以来我真的以为我国的文化就是“琴棋书画”，直到今天下午听到陈大惠老师的讲座后，才明白文化真正的含义文化是教化，中华文化体现在其价值观，而价值观就是“道”，而“道“则是我们人生道路的规律。 弟子规是我们中华传统文化的代表之一，它是人生处事态度之准则。 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 弟子规首先教我们的便是“孝”道，百善孝为先，一个人如果连自己的父母都不孝顺，那他就称不上是人。 回想自己这十几年来的所作所为，心情不好时就对父母大吼大叫，任何好吃的总是自己先吃个够，令我感到十分羞愧。 回家后见到父母的第一件事便是给父母磕个头，忏悔我这十几年来的无知及不孝。 心存仁爱，益于别人的是“善“人，在这里所有的老师及义工都是极善之人，是我今后学习的榜样，多宽容、多关爱、多鼓励、知恩图报，用一句话来表达便是“善意满人间，净心遍环宇”。 仁爱之心，替人着想是人生第一大学问，刚开始学习传统文化的我虽然不能马上做到，但今后我会不断努力向所有的仁爱之士看齐！在此我要向所有的老师及义工们深深鞠个躬，一声谢谢仍无法表达我的感激，真的非常感谢！这两日来的收获将指引着我未来人生的方向，我也必将传承中华传统文化为己任。 在今后的生活中，我也会向我身边的所有人宣扬我们中华之精华传统文化，让更多跟我一样的孩子从中受益。 正如吴老师的那句话“人不为己，天助地助！”为万世开太平，为往圣继绝学。 愿祖国越来越美好，所有的炎黄子孙互助互爱，共同构建一个和平、美好的大现社会。 礼义组李秋榕学弟子规有感参加这次“福慧人生”让我觉得很荣幸。 首先，我要感谢我们讲课的老师们和辛勤工作、无私奉献的义工们。 老实说对于传统文化我是陌生的，虽然读了那么多年的古代文化经典，但其实心中对传统文化却是另一番感觉落后。 因为从小的生活环境中，家里很少渗透这种文化，而长大之后又多是与同学玩在一起，而这些朋友里鲜有宣传古代传统文化的大使，因为假如有这些人，反而这些人会被人认为是一种“异类”，一种“格格不入“的人。 说到这些人，我不禁想起了我的书法老师，记得小学的时候，他问题会念叨一句话字如其人。 但那时的我却对这句话不甚理解。 因为他那时总批评我说我字丑，然后就说我人浮躁，所以字才会糙。 那时我心里就是不屑，写字与做人有什么关系，字经练练不就好嘛！但结果就是字练习十几年，说句不好听的，字难看地惨不忍睹。 通过这件事才明白不听老人言，吃亏在眼前。 但其实这老人言就是传统文化，就是道，就是老书法家给我的忠告，茫然处之的话就会有大灾难。 其实我的字这样，而且我发现这几年的学习生活不顺都是不循道的结果。 所以在学完弟子规后，我发现我的价值观并不是那么正确，因通过这些所谓“积极向上“的价值观，我得到的更多的是生活的痛苦，我感觉在这种价值观的影响下，我容易焦虑、容易嫉妒、容易暴躁，总是把眼睛看向自己，甚少体谅别人的结果，是伤害别人也伤害自己。 虽然我现在还在慢慢地接受，并未完全地学会，但我相信以后的我会完全接受它，让它成为一个温良恭俭让的人。 虽然很难，但我会努力，因为这是我的目标。 二首先，我要忏悔一件事，最近刚发生的。 我老妈有一天发烧，老爸不在家，所以老爸前一天就叫我们姐弟三个照顾老妈，但到了第二天早上，老妈头晕晕的要上诊所挂吊瓶，叫我们三个好几次，我才从床上爬起来，而且还四处找东西，让老妈在那边干等。 所以，她就说我不像好孩子，把我骂哭了，于是我赌气就不陪妈妈去诊所，最后还是我妹陪妈妈上了诊所。 老实说，妈妈和妹妹出去好长一段时间，我还是很气。 但之后，想到一些事情才发现自己很没良心。 记得小时候有一次，半夜三点老妈突然发现我烧到40度，急忙把老爸叫起来，把当时烧的不省人事的我送到医院，老爸就赶紧抱我去了医院。 那天晚上从医院回来已经五点多了，我还以为妈妈早就睡了，后来竟然发现老妈自从我去医院后就没睡过，一直等我回来，帮我弄毛巾、吃药，一起到我睡下。 之后很多次我生病，妈妈都是这样照顾我的，可现如今，我却因为与妈妈赌气而不照顾当时生病的妈妈，我也真够没良心的。 但学完弟子规后，我决定一定要好好听父母的话，时常惦念父母，不要他们老着急，特别是脾气有点暴躁的老妈，所以我回去告诉你少生点气，多注意身体，至少我以后不惹你生气。 而最重要的就是你们要好好保重身体。 礼义组林眈枰福慧人生大年初二的晚上，我知道我母亲帮我报名参加此次学习，我当时还感觉非常生气，为什么报名的时候并没有和我商量，凭什么为我做决定，我非常讨厌不被尊重的感觉。 正如今天晚上一位小我一岁的90后小姑娘一样，逆反心理非常严重，就是典型的吃软不吃硬型的女生。 我记得高考前，因为沉迷网络，母亲把书房的门给锁了，书房的钥匙一共有3把，我以自己的第六感在母亲的卧室的衣柜中找到那三把钥匙，我耍了小聪明把自己卧室的其中一把与那三把偷换了，这样我就有了一把“属于“自己的书房钥匙了。 就是因为父母的强硬手段逼迫我喜欢对立着干，经常趁父母上班或者不在家的时候偷偷溜到书房上网，心惊胆战，竖着耳朵认着母亲的脚步声，还好家里有小狗帮忙，他们的叫喊声足够我用半分钟时间关掉电脑、锁好门、回到自己房间。 其中上网也很无聊，开着QQ看着当时网络上有的各省高考卷子，都在走神，没有学习都在瞎逛，就只是为了单纯地找刺激。 其实母亲后来知道了，她跟我说了一句话“你自己的前途，自己负责“。 我至今印象深刻，之后我还算比较认真的学习，还好顺利考上大学，母亲心里的石头落下一半，其实这些都是小事，自己当时真挺不乖的。 昨天，在听吴福钦老师讲“百善孝为先”的时候，我就在想其实这些道理我都懂，您讲完也就是在我原来知识体系上强化了自己。 但随着老师渐渐深入讲解很多发生在她身上的故事时，我顿时发现我已泪流满面，而且怎么都止不住。 您说母亲在生我们的时候，是半支脚踏进棺材边，我母亲也曾经跟我说“怀我的时候很难生我”，我还顶嘴到“我没让你生我，你自愿的！”对！就是自愿这两个字，我每次都觉得父母本能、天生、应该、自愿地为子女服务，殊不知我们生病的时候，他们还比我们更着急；殊不知他们给我们打电话，我们还认为他们为什么这么罗嗦；殊不知自己长这么大了不应该再为他们制造新问题了，而该为他们解决问题了；殊不知在大学中，每个月寄的几百块钱都是父母辛苦工作换来的；殊不知自己拿到奖学金父母该有多高兴；不知道的事情真是太多了“这都是你们自愿为我做的，我没有强求你们为我”可是这个世界谁离不开谁，不能好好活呢？父母是完完全全地给予我们最好的东西，而我们为他们都做了什么？基本的不顶嘴、听话让父母开心、骄傲都没有做到吧！年轻人经常把无知当个性，这个世界从来不缺乏个性，不乖的孩子太多了，多你一个不多，你说你活这么大了，做些让父母开心一笑的事该多简单！我的母亲很优秀、很上进，她每天都早起锻炼身体，一早把早饭安顿好，我每次都到中午才起床，浪费食物不说还辛苦了母亲的良苦用心，搞差自己的身体。 母亲可能上了年纪，她其实也不年老，四十出头的妈妈，我还是很讨厌她罗嗦，没事讲电话那么大声，对谁都有可能吼来吼去。 有次电话跟她聊天，我说你别对我爸那么大声说话，既然他不能按你要求的生活方式生存，你何必强求？她说人，孰人无过，也是激动的时候拌嘴了！她不知道，她这个激动一天可以好几回，一年可以有好几千次，性格不和的夫妻能走过21年的婚姻着实不易，希望你们能珍惜，我和老弟曾经都劝你们要他就趁早，别在家里为一