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幼儿教育：_大班美术教案城市楼房教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班美术教案城市楼房【设计意图】楼房在幼儿的生活中并不陌生，我们每天生活在城市里，每天面对高楼大厦，我们并没有刻意去观察过，本活动让幼儿来当小小的设计师，为我们的城市“建造”大高楼。【活动目标】1.学习用几何图形和线条的组合表现楼房，并能表现物体的前后关系。（重点）2.能注意画面安排上的高低错落以及颜色搭配上的和谐统一。（难点）3.培养幼儿热爱自己的家园的情感。【活动准备】1.课前带领幼儿观察周围的建筑，课件；2.油画棒、勾线笔、美术画册。【活动过程】1.欣赏楼房照片。我没见过的的城市楼房时什么样子？墙面时什么颜色？墙上有什么？让幼儿说说自己熟悉的小区房。集体交流，感知楼房形状的多样、色彩的丰富。如：楼房有很多层，房顶各不相同，有的时尖顶的，有的时圆顶，楼房的墙上有窗户，墙面的颜色各种各样。2.欣赏。一边欣赏一边让幼儿感知不同高度的房子，及被遮挡的房子的画法。3.教师示范讲解，师幼共同合作绘画。引导幼儿感知楼房的高低错落。4.幼儿绘画，教师巡回指导。5.欣赏交流。展示幼儿作品，布置成“城市楼房”组画。活动延伸：在活动区投放大小不同的纸盒、塑料和积木，供幼儿搭建楼房。第 3 页 共 5 页大班美术教案天安门【活动目标】1、学画天安门三层梯形的主体结构，初步掌握建筑物由下往上画的基本方法。2、引导幼儿对称、均衡地安排画面，并尝试添画。3、加深对我国首都北京的认识，激发幼儿热爱祖国的情感。【活动重点】学画天安门三层梯形的主体结构，初步掌握建筑物由下往上画的基本方法难点：能够对称、均衡地安排画面，并尝试添画。【活动准备】1、课件-天安门，美术画册。2、图画纸油画棒。【活动过程】一.导入播放歌曲：我爱北京天安门，引入活动。二.出示图片-天安门引导幼儿观察天安门的结构，了解天安门这一建筑物的对称关系。加深幼儿对首都的认识，激发其热爱祖国的情感。三.讲解天安门的主体结构天安门的主体建筑分为上下两层。上层是黄琉璃瓦顶，下层是朱红色城台，5个拱形门洞，中间的门洞最大。四.教师有重点地示范作画，突出画面布局，教幼儿由下往上画的方法。五.欣赏课件，提出绘画要求。（1）注意绘画的步骤，表现出天安门城楼的主要特征。（2）提醒用勾线笔。六.幼儿绘画，教师巡回指导。七.作品展览。师，生共同讲评。第 4 页
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