《微机原理及接口技术》全套ppt电子课件教案-作业

作业1：1. 把十进制数135.625转换为二进制、十六进制和BCD码。2. 写出下列十进制数的原码、反码、和补码表示(用8位二进制)：(1) +115 (2) -1153. 写出下列用补码表示的二进制数的真值：(1) 01101110 (2) 10001101,作业2：1. 已知：DS=2000H，BX=100H，SI=2H， 20100H单元起依次存放数为2AH，4CH，B7H， 65H，试说明下列各条指令执行后AX寄存器内容 (1) MOV AX，BX (2) MOV AX，BX (3) MOV AX，BXSI2. 设SP=2400H，AX=4000H，BX=3600H。 试问：(1) 执行PUSH AX 后，SP=？ (2) 再执行PUSH BX及POP AX后，SP=？ AX=？BX=？,3. 已知：AX=4235H，BX=06FAH，CX=0143H，DX=3105H，CF=1，下列各条指令执行后结果是什么？CF，ZF，OF等标志位的值各等于多少？ (1) ADD AL，DH (2) SBB BX，CX (3) INC BL,作业3： 有一字符串，每个元素一个字节，长度为10，存放在BUFFER为起始地址的单元内，检查该字符串中有无“$“字符，若有则用空格符将其替换，同时将AL置1，若无将AL置0，试用字符串操作等指令编程完成上述功能。,作业4： 有符号定义语句：ORG 200H ABUF DB 1，2，ABCD BBUF DW 1030H，0 LEN EQU $ABUF 求LEN= ，203H单元的内容= ，206H单元的内容 。,作业5：1.若从0200H单元开始有100个数，编一个程序检查这些数，正数保持不变，负数都取补后送回。2. 若自0500H单元开始有1000个无符号数，把它们的最大值找出来，放在2000H单元中。,作业6：1. 若自STRING单元开始存放一个字符串(以字符$结尾)，编一个程序：(1) 统计这个字符串的长度(不包括$字符)；(2) 把字符串的长度放在STRING单元，把整个字符串往下移两个存储单元。,2. 在自BUFFER单元开始，放有一个数据块，BUFFER和BUFFER+1单元中放的是数据块的长度，自BUFFER+2开始存放的是以ASCII码表示的16进制数码(即09，AF)，把它们转换为16进制数码，放在同一单元中。,作业7： 用6116扩充4K8位存储器，规定地址为04000H04FFFH，采用全译码，请画出存储器与CPU的连接图，设CPU的地址线为20根(A0A19)。,思考题1： 若有一个CRT终端，它的输入输出数据端口地址为01H，状态端口地址为00H，其中D6位为RDA，若其为1，则表示输入数据有效，CPU可把它输入， 采用查询方式编一个程序，从终端上输入100个字节，送到以BUFFER开始的内存缓冲区中。,思考题2：1. 什么叫中断？2. 什么叫中断矢量？3. 什么叫中断优先权？如何确定？4. CPU响应中断的条件是什么？简述中断处理过程。5. 中断向量表的功能是什么？,思考题3：1. 8255A的编程命令有哪两个？其命令格式及每位的含义是什么？2. 8255A的PA口作为选通输入/输出方式时的控制信号的意义。,作业8：设8253的端口地址是60H63H，CLK0=2MHZ，要求计数器0输出1KHZ的方波，计数器