《高中语文必修三教学课件》﹡简笔与繁笔

简笔与繁笔 助读资料 刘勰与他的文学理论巨著 文心雕龙 刘勰 约公元465 520 字彦和 南北朝时期著名的文学理论家 文学批评家 其代表作是奠定他在中国文学史上和文学批评史上的重要地位的文学理论巨著 文心雕龙 文心雕龙 共10卷 50篇 分上 下部 各25篇 全书包括四个重要方面 由刘勰在江苏省镇江市南山写下 上部 从 原道 至 辨骚 的5篇 核心是 原道 徵圣 宗经 3篇 从 明诗 到 书记 的20篇 下部 从 神思 到 物色 的20篇 时序 才略 知音 程器 4篇 以上四个方面共49篇 加上最后叙述作者写作此书的动机 态度 原则 共50篇 自主学习 一 读对字音1 给下列单音字注音繁冗 拖沓 惩罚 毛骨悚然 气氛 汩汩 譬如 鲜血迸流 答案 r n t ch n s n f n p b n 2 给下列多音字注音名角 当之无愧 累赘 累劳累 角落 长歌当哭 连篇累牍 答案 ju ji od n d n l i l i l i 角 当 二 写对字形靠l n lu 嗦景阳 n l n 断星lu 密布 n 位q n 儿焦z o sh n 张正义p n 石干z o sh n 诉无门答案 拢 垄啰 罗冈 岗磬 磐躁 燥伸 申 三 用对词语1 感染 感化 慧眼识异同 同 都有 受到影响而产生相应的情感 的意思 异 1 感染 指通过语言文字或其他形式引起别人相同的思想感情 强调的是语言文字或其他形式的力量 2 感化 指用言行感动人 使之转变 强调 转化 2 言简意赅 言语简明而意思完备 3 穷形尽相 原指描写刻画十分细致生动 现在也用来指丑态毕露 4 洋洋洒洒 形容文章或谈话内容丰富 连续不断 还可形容规模或气势盛大 5 当之无愧 当得起某种称号或荣誉 无须感到惭愧 小试身手 判断下列句子中加点词语运用得正误 在括号中打上 或 1 记者在市派出所采访获悉 元宵节当天 民警用一碗汤圆真情感染 打开了一个吸毒男子布某的心扉 同时牵出一起11年前的杀人案 答案 句中强调用真情促使吸毒人员走向新生 故应该用 感化 2 他对天天正能量的点评言简意赅 天天正能量 鼓励小爱 激发大爱 传递正能量 春风满人间 3 鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相 这得力于他高超的写作技巧 答案 2 3 4 正月十五安徽遇到难得一见的 雪打灯 柔美的雪花洋洋洒洒 轻柔地落在田埂上 被白雪笼罩的沿河村显得更加祥和 喜庆 答案 洋洋洒洒 形容文章或谈话内容丰富 连续不断 还形容规模或气势盛大 而句意是说雪花飘扬 应该用 飘飘洒洒 5 他在乡里横行霸道 为非作歹 恶霸天 这个称号他是当之无愧的 答案 感情色彩不当 整体感知 一 脉络梳理 二 主旨归纳本文是一篇文艺随笔 作者针对当前文学创作偏长的趋向 许多作品 写得过长 的现实 论述了 简 与 繁 的辩证关系 强调 简练为文 的必要性 精读细研 1 文章是怎样阐述简与繁的辩证关系的 请举例说明 分析探究 1 文章的繁简又不可单以文字的多寡论 言简意赅 是凝练 厚重 言简意少 却不过是平淡 单薄 这句话一方面肯定了文章繁简与文字多寡有关 但又不能单以文字多寡论 同时又告诉读者并非 言简 一律都好 关键要看 意赅 还是 意少 这就是辩证地看待问题 语言不多 充满了辩证法 2 字面上的简不等于精练 艺术表现上的繁笔 也有别于通常所说的啰唆 这句话揭示了生活中事物的辩证法 通过严密的推理 区分了 字面上的简 与 精练 艺术表现上的繁笔 与 啰唆 的严格界限 体现了作者在逻辑推理上的严密性与科学性 有很强的说服力 2 文章在提出中心论点后 写了哪些内容 这些内容与中心论点有什么关系 分析探究 在第二 三 四自然段中 作者通过典型的例证 论证了 简笔与繁笔得宜尽妙 的观点 在第五自然段中 作者通过引用论证 揭示本质 说明繁简是否得当 很大程度上取决于是否来自生活 发诸真情 第六自然段 作者针对当今文学创作中大多数作品 写得过长 的毛病 揭示原因后 强调形式方面的问题 不容忽视 在用简还是使繁这两者中 着重 提倡简练为文 3 本文突出运用了例证法与引证法两种论证方法来阐明自己的观点 请结合文本简要分析 分析探究 1 例证法 鲜明 准确地论证文章开头所提出的论点 选取 水浒传 社戏 中的典型例子为论据 证明文章应繁简适宜 2 引证法 作者主要引用了刘勰 顾炎武等人的评论 论述了怎样才能做到繁简得当 引证的内容都是权威性的 能够充实文章的内容 增强文章的说服力 4 本文是怎样运用鲜明的对比 生动的比喻来说理的 请结合文本简要分析 分析探究 文章语言简练生动和运用对比 比喻的修辞手法有直接关系 如开头一段 用 言简意赅 与 言简意少 对比 产生截然不同的两种效果 用 简 与 繁 的对比 就有 惜墨如金 与 用墨如泼 两种不同方法 用比喻也同样是简洁生动的 如用 顺风行船 比喻读大师们的名著是如何感到 轻松畅快 用 背着一块石板在剧场里看戏 比喻阅读拖沓累赘的作品是多么让人 吃力 头痛 这些修辞方法的运用 使文章更具有感染力和说服力 一 课内素材简笔与繁笔 各得其妙简笔与繁笔 各得其宜 各尽其妙 同一部 水浒传 那雪正下得紧 一个 紧 字 境界全出 耐人寻味 而鲁智深三拳打死 镇关西 鼻上一拳 打得鲜血迸流 鼻子歪在半边 却便似开了个油酱铺 咸的 酸的 辣的 一发都滚出来 写得很是 烦琐 却颇有 神韵 感染力强 写文章如此 其他事也如此 世事没有绝对的标准 答案也是丰富多彩的 请思考这则素材的运用角度 参考答案 标准评价辩证看问题 二 精彩运用世界千变万化 疑问层出不穷 对同一问题 不同的人有不同的思考角度 不同的解决办法 也就有不同的答案 譬如写作 有人认为文字应该以简洁为美 而有人则不以为然 以为繁笔也不失其美 其实 简笔与繁笔 各得其