关于做好 2011年表彰教育教学先进集体先进个人[1].doc

赣教字201158号关于做好2011年教育教学先进集体先进个人表彰工作的通知各中小学、中专学校，实验幼儿园、特教校：2011年是中国共产党建党90周年，在全国人民共庆的日子里迎来了第27个教师节,为大力实施科教兴县和人才强县战略，进一步激励广大教师和教育工作者创建教育现代化的工作热情，建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍，县委、县政府拟于教师节前表彰一批名师、名校、名校长、先进教育工作者、师德模范、优秀班主任、教学工作先进个人、素质教育工作先进个人、教学工作先进集体、素质教育工作先进集体、教育工作先进单位、教育工作优质服务单位等，现将具体工作通知如下：一、表彰类型1.名师、名校、名校长若干名；2.先进教育工作者180名；3.师德模范10名；4.优秀班主任100名；5.教学工作先进个人 180 名；6.素质教育工作先进个人 180 名；7.教学工作先进集体15个；8.素质教育工作先进集体15个；9.教育工作先进单位若干家；10.教育工作优质服务单位若干家。二、评选范围先进教育工作者、师德模范、教学工作先进个人和素质教育工作先进个人的评选范围为全县普通中学、小学、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园以及从事教育教学、科学研究、管理服务工作等方面取得显著成绩的在职在岗教育工作者；名校长评选范围为全县普通中学、小学、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园的校（园）长（主持）；名教师评选范围为全县普通中学、小学、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园的一线在职教师和教研人员；优秀班主任的评选范围为全县公、民办中小学（含中专学校、特教学校、幼儿园）担任班主任连续3年或累计5年以上的现任班主任。名校、教学工作先进集体、素质教育工作先进集体评选范围为全县各中小学、幼儿园、特教校、中等职业学校。以前被评为县级及以上名校长、名师的均可以参加本次评选。三、评选条件（一）名师评选条件。坚持党的基本路线、热爱社会主义祖国，忠诚人民教育事业，认真贯彻党的教育方针；热爱教师职业，一贯模范履行教师职责，工作认真负责，勤恳踏实；师德修养高尚，教书育人，为人师表；具有良好的心理素质，思想作风好，具备团队协作精神，处处能为他人着想。近5年来，获得过县级以上表彰，年度考核均为合格以上。对所教学科有系统坚实的基础理论知识和丰富的教学经验；精通业务，治学严谨，教育教学水平高，课堂教学艺术精湛，教育教学效果特别显著；在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩卓著，有较高水平的研究成果，近3年来，在市级以上刊物发表过3篇以上能够体现其教学思想和风格的论文，在市、县教育界有较高声誉。在实施素质教育和新课程方面起示范作用；关心青年教师成长，积极发挥传、帮、带作用，在培训提高教师的思想政治品质、业务水平和教育教学能力方面作出显著成绩；在学生思想政治教育和班主任工作方面有突出的专长和丰富经验，并取得显著成绩。原则上具备国家规定合格及以上学历，并具有高级职称（小学、幼儿园教师具有小学高级职称）。（二）名校长评选条件。1.认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民教育事业。学校领导班子团结协调，依法治教，规范管理，注重队伍的思想政治建设和业务素质提升，具有先进教育理念和开拓创新精神。模范履行岗位职责，无私奉献，勤政廉政，能够充分展现新时期人民教育和教育工作者的光荣形象，年度考核均为合格以上。2.有先进的教育理念和办学思想，坚持面向全体学生，认真实施素质教育，扎实推进教育教学改革，具有良好校风、教风和学风，享有良好社会声誉；坚持以服务为宗旨，勇于开拓进取，努力推进教育教学改革和人才培养模式创新，取得显著的社会效益。其办学业绩、管理水平都居全县上游水平，在全县具有表率作用。3.近3年来，学校办学无违规违纪现象，没有发生过重大安全责任事故。4.精通学校管理，教育管理经验丰富，在师资队伍建设、教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出。5.自觉更新经验观念，注重教育管理方法的研究并运用于实践。近3年来，作为第一作者在市级以上刊物上公开发表过3篇以上能够体现其教育思想和管理风格的研究论文。在市、县教育界有较高声望。6.有5年以上校长（主持工作）的工作经历，具有校长任职资格研修班结业证书。7.具备教师法规定的合格学历，取得相应的教师资格。（三）先进教育工作者评选条件。1.热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，模范履行义务，具有良好的职业道德，为人师表。2.全面贯彻教育方针，热爱学生，教书育人，在培养人才方面成绩突出。3.圆满完成教育教学任务，在提高教育教学质量方面成绩突出。4.在教育科学研究、示范专业建设、实用技术推广和人才培训等方面取得显著社会效益和经济效益。5.在教育管理、服务和建设方面有突出成绩。（四）师德模范评选条件。坚持党的基本路线、方针、政策。2.忠诚人民教育事业，具有强烈的事业心和责任感，长期工作在教学第一线，爱岗敬业，无私奉献，热爱学生，为人师表，师德事迹突出、感人。3.遵纪守法，模范遵守学校的各项规章制度，发挥榜样和表率作用，无迟到、早退、违反教学纪律现象。4.精通教学业务，严谨治学，刻苦钻研业务，努力培养学生的创新精神和实践能力，在实施素质教育中起到示范、带动作用。（五）优秀班主任评选条件。1.坚持党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，有坚定正确的政治方向。2.具有相应的教师资格，热爱班主任工作，严格遵守班主任工作暂行规定和中小学教师职业道德规范，以身作则、为人师表，具有良好的思想道德素质，教书育人成效突出。3.具有较强的组织管理能力，善于做好中小学生的教育引导工作，帮助中小学生树立社会荣辱观、确立远大志向、增强爱国情感、明确学习目的、端正生活态度，养成良好的行为习惯。控辍工作卓有成效，年流生率不高于1%。4.具有符合素质教育要求的教育观、质量观和人生观，全面实施素质教育，关注每一位学生的成长。所带班级有良好的班风、学风，学生有明显的进步。5.认真实施义务教育法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法规，自觉加强与各任课教师的沟通，主动保持与家庭、社区的联系。热爱学生、尊重学生、努力转化后进生，取得明显成效，受到学生和家长的欢迎。6.善于学习并运用教育学、心理学和有关教育理论指导班集体建设和班级管理工作，积极组织学生开展社会实践活动。善于总结班主任工作经验，能撰写有较高质量的经验总结材料或教学论文。7.实行师德一票否决制，凡违反省、市、县规范中小学办学行为的要求，搞有偿家教或在师德师风方面存在问题的教师一律不得参加评选。（六）教学工作先进个人评选条件。1.认真学习落实科学发展观，遵守各项规章制度；热爱教育事业，求真务实，勇于探索，无私奉献，师德高尚。 2.全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，在培养人才方面成绩显著。 3.高质量地完成教学工作任务，教学成绩突出。4.努力进行教学创新，在教学改革等方面起到一定的示范引领作用。 5.善于钻研，勤于思考，在教研论文的撰写、教研课题的研究、教学经验的推广等方面有一定的成绩。 6.评选对象必须是在一线的专任教师及教科研人员，侧重于毕业年级教学成绩突出的教师。（七）素质教育工作先进个人评选条件。1.认真学习落实科学发展观，遵守各项规章制度；热爱教育事业，师德高尚，求真务实，勇于探索，无私奉献。 2.全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，在培养人才方面成绩显著。 3.积极投身素质教育工作，在课堂教学、学科特色建设、科技综合实践活动、教学研究、德育开展、校园文化建设、常规管理等某方面作出一定的成绩，受到学校及上级有关部门的认可。（八）名校评选条件。1.全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，办学思想端正，办学理念先进，办学目标明确。2.校园规划合理，绿化、美化、净化好，校园文化氛围浓、品位高。3.教师职业道德高尚，教育理念先进，教育方法新颖，教育手段符合现代教育要求。4.学校管理科学民主高效。能积极推动国家政策法规的贯彻落实，各项管理制度健全，过程管理扎实。近三年在教师管理、学生管理、校园管理、安全卫生管理、后勤财务管理等方面至少有两项获得县以上表彰，没有因乱收费、财务管理混乱、重大安全责任事故等方面受查处的事件。5.严格执行国家颁布的课程方案，按各级教育主管部门的文件规定全面开设各类课程，认真组织教育教学活动。近三年无违反开课规定、加重学生负担、放松教育教学管理等事件发生。6.全面落实中小学德育的基本内容，并适时调整、补充教育内容，根据不同年级学生的认知水平和认知规律整合、开发本地、本校德育资源。经常开展有实效、有特色的德育活动，并取得显著成效。7.注重常规教学落实，推进教育教学改革，发展学生个性特长，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。近5年来，在基础文化课、体育、艺术、科技、综合实践等方面至少有3项在同层次学校处于领先地位并受到县以上表彰，教学质量和教育综合评估位居全市或本县前列。8.注重以教育科研推动学校可持续发展，教师人均获得省级优秀论文、优秀教案、优质课、优秀课件等教育科研成果数在同层次学校处于领先地位，并在全县具有较高的声誉。9.学校特色意识强，办学特色基本形成，并得到县以上政府或教育行政部门的充分肯定和表彰。10.近3年来，学校办学无违规、违纪现象。（九）教学工作先进集体评选条件。1.全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，注重师德建设，坚持教学工作的中心地位。2.大力实施素质教育，严格执行国家课程标准，严格执行国家、省、市、县有关规范办学的要求。3.积极进行教学改革，努力构建高效课堂教学模式，教学管理措施得当，教学改革、教学研究深入扎实，教学基本建设、教学管理不断创新，在全县有一定的示范引领作用。4.高质量完成教学工作任务，教学成绩突出。（十）素质教育工作先进集体评选条件。1.全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，注重师德建设。2.模范遵守江苏省中小学管理规范，大力实施素质教育。3.严格执行国家课程标准，严格执行国家、省、市、县有关规范办学的要求。4.积极开展素质教育系列工作，在课堂教学、学科特色建设、科技综合实践活动、教学研究、德育开展、校园文化建设、常规管理等某方面作出一定的成绩，在一定区域中产生良好的影响，受到上级有关部门的表彰、奖励。四、评选原则及程序各学校要将评选范围、条件及有关文件向群众广泛宣传，严格评选程序，坚持实事求是的原则，严禁弄虚作假。在重视教育教学工作实绩的同时，防止单纯用升学率或高分率作为标准评价教师和教育工作者。人选推荐和评选要注意向一线教师倾斜，向农村教师、向偏远地区倾斜。评选工作应民主、公开、公平，确保评选工作的公正性和透明度。推荐人选如有违反计划生育、违背教师职业道德等违规违纪行为的，经查实将取消其评选资格。先进教育工作者、优秀班主任、教学工作先进个人、素质教育工作先进个人按照附件分配的名额进行推荐。其他奖项请各校根据评选条件自行申报。推荐人选上报前，应在本单位公示三天，接受群众监督。教育局将根据评选条件进行全面考核，在严格考核的基础上确定推荐人选，报县委、县政府审批。五、报送材料要求推荐的先进教育工作者、教学工作先进个人、素质教育工作先进个人、优秀班主任、教学工作先进集体、素质教育工作先进集体的要填写推荐表1份，申报素质教育先进集体的，还必须将申报学校近3年来有特色的佐证材料一同上报，包括文字材料、图片材料、获奖证书等，复印件必须经校长审核后加盖学校公章；申报师德模范的要填写中小学师德模范申报表、中小学师德模范申报汇总表各1份，并报送3000字左右的事迹材料1份；申报名师、名校长、名校的要分别填写相应的申报表，并报送3000字左右的事迹材料1份，申报名校长、名教师的还要并附学历证书、职称证书、获奖证书、论文等原件及复印件。请各校按照通知精神，于 9月6日上午11：30前将表格及材料报局相关科室（同时报送电子稿），过时视为弃权。名师、名校长、先进教育工作者、师德模范推荐材料报局人事科；教学工作先进个人、素质教育工作先进个人、教学工作先进集体、素质教育工作先进集体材料报教研室；优秀班主任、名校材料分别中教科、初教科、学前教育科。附件：1.先进教育工作者、中小学优秀班主任、教学工作先进个人、素质教育工作先进个人名额分配表；2.先进教育工作者推荐、申报表（含优秀班主任、教学工作先进个人、素质教育工作先进个人、教学工作先进集体、素质教育工作先进集体）；3.师德模范申报表；4.名师、名校长、名校推荐申报表；5.师德模范汇总表。二一一年九月三日主题词： 教育教学 表彰 通知赣榆县教育局办公室 2011年9月3日印发附件一： 赣榆县先进教育工作者、优秀班主任等名额分配表单 位先进教育工作者优秀班主任教学工作先进个人素质教育先进个人单 位先进教育工作者优秀班主任教学工作先进个人素质教育先进个人班庄二中2111班庄二小2112班庄中学2122班庄小学3113城头初中2123城头小学3213城头高中32103城西小学2213城西中学2111墩尚小学2112墩尚中学2111赣马二小2113赣马二中2111赣马小学3213赣马高中31103海头二小2213赣马一中2111海头小学3213赣榆高中63214黑林小学2212海头二中3123欢墩小学2212海头高中52134金山小学3213海头一中2111厉庄小学2212黑林中学2122特教校111欢墩中学3112罗阳小学2213金山中专2111门河小学2213金山中学2112青口二小2112厉庄初中2111青口三小2112厉庄高中31113青口小学4214罗阳中学3123沙河二小2113门河中学2111沙河三小2112赣榆初中2122沙河小学3214青口三中2111沙园小学111青口四中3143石桥二小2112赣榆一中52124石桥小学2213沙河二中2111实验小学2214沙河三中2111实验幼儿园2211沙河中学2111宋庄小学2112石桥二中2121塔山二小2112石桥中学2112塔山小学2213实验中学3233柘汪二小2213宋庄中学2122柘汪小学2112塔山二中2122黄海路小学1112塔山中学3123赣榆中专5123柘汪二中3123教育局3教研室53柘汪中学2122外国语南2133外国语北11高中2初中1高中1初中2华杰学校313初中3小学2汇文双语112初中1小学1墩尚金桥112初中1小学1清华园11复习班4初中1初中1高中1合计101481429179523889附件二： 赣榆县先进教育工作者推荐表单位：年 月 日姓名性别出生年月学历毕业院校所学专业工作时间职称联系电话主要事迹单位意见 年 月 日赣榆县优秀班主任推荐表姓名性别民族学历所在学校现任班级任教时间任班主任时间主要事迹公示结果校长（签字）：学校意见县教育局审批意见 年月日年月日赣榆县中小学教学工作先进个人推荐表推荐学校 姓名性别出生年月学历政治面貌参加工作时间职称行政职务电话任教年级任教学科工作实绩包括：一学年的教学绩效、参加技能竞赛、参加教学培训、课题研究、论文发表或获奖、指导学生竞赛获奖等。学校推荐意见单位盖章年 月 日县教育局意见单位盖章年 月 日赣榆县中小学素质教育工作先进个人推荐表推荐学校 姓名性别出生年月学历政治面貌参加工作时间职称行政职务电话任教年级任教学科工作实绩包括：政治学习、工作态度、师德塑造，以及在课堂教学、学科特色建设、科技综合实践活动、教学研究、德育开展、校园文化建设、常规管理等某方面作出的成绩等。学校推荐意见单位盖章年 月 日县教育局意见单位盖章年 月 日赣榆县中小学素质教育工作先进集体申报表单位全称校 长单位电话主要事迹包括：办学思想、师德建设、执行办学规范，以及一年来在课堂教学、学科特色建设、科技综合实践活动、教学研究、德育开展、校园文化建设、常规管理等某方面作出的成绩等。（不少于1000字）单位盖章年 月 日县教育局意见单位盖章年 月 日赣榆县中小学教学工作先进集体申报表单位全称校 长单位电话主要事迹包括：办学思想、师德建设、教学制度建立、执行办学规范、业务培训，以及一学年的教学成绩、技能竞赛、课题研究、论