关于对校园及周边社会管理综合治理工作的总结（二）.docx

关于对校园及周边社会管理综合治理工作的总结关于对校园及周边社会管理综合治理工作的总结为进一步加强学校及周边社会管理，维护校园及周边正常秩序，净化育人环境，县司法局积极参与县综治委组织的校园及周边社会管理综合治理集中整治活动，充分发挥职能优势，采取多种形式开展法律法规宣传，有力推动活动的有序开展，成效显著。一、高度重视，精心组织局党组高度重视，把这次为期一个月的校园及周边社会管理综合治理集中整治活动作为新形势下推进社会管理综合治理的重要举措，迅速行动，纳入重要议事日程，精心策划，周密部署，制定方案，督查落实，确保活动取得实效。二、创新形式，增强效果（一）认真开展法律法规宣传咨询活动。一是结合“三月综治宣传月”、“公民道德宣传月”、“3.15维护消费者权益宣传日”等专项宣传活动，在全县各校园周边集中开展“六五”普法系列宣传活动，共发放宣传资料10500余份，接受群众咨询100余人次，取得了良好的效果。二是在学校组织学生开展防邪警示专项法制教育，加强对防邪工作的法制宣传教育，发放反防邪宣传资料4000余份。三是关注留守青少年。3月28日，与关心下一代工作委员会、团县委联合在庆符镇新城社区开展了“执行法律求实效、预防犯罪促成长”为题的预防青少年犯罪法法律宣讲活动，让参会留守青少年明确了自身的防范责任；明白了如何远离犯罪、健康成长。会上还印发了预防青少年犯罪法、未成年人保护法、四川省未成年人保护条例等宣传资料200余份。（二）开展“现身说法”进校园活动。4月11日，与四川省汉王山监狱、县教育局、县关工委、团县委共同组织，在高县蕉村镇中学和庆符镇硕勋中学开展了两场服刑人员“现身说法”警示教育活动，收益师生约3000余名。通过教育活动使同学们领悟到“知、情、意、行”，即：要知道法律常识；要信仰法律，树立法律至上理念；在思想波动时要固守法律在心中的地位；最后要将一切落实到行动中，做一个学法、懂法、守法、护法的好学生，做一个对国家、社会有用的好公民。（三）开展矛盾纠纷排查调处，维护未成年人合法权益。各司法所共开展21次矛盾纠纷排查，对排查的矛盾纠纷予以当场调解解决。文江司法所在开展矛盾纠纷排查活动中获悉文江镇某校学生雷某因未完成家庭作业，教师采用了不正确的教育方法，过失致使雷某同学的右手掌骨断裂，为此，雷某父母与学校发生赔偿纠纷。该纠纷在司法所所长王其兵耐心调解，积极宣传侵权责任法、未成年人保护法等相关规定，对当事人心理进行沟通，疏导下，最终促使双方当事人达成了一致协议，雷某获赔36*元。三、完善机制，促进长效一是建立目标管理责任制，将校园及周边社会管理综合治理纳入年度目标管理。二是结合不同重点对象的特点，修订完善各重点对象学法用法制度，组织开展适合不同重点对象需要的法制宣传教育活动，从而推进全民法制宣传教育工作不断深入。三是充分发挥学校“第一课堂”的主渠道作用，全面推进中小学校法制教育课时、教材、师资、经费和法制副校长“五落实”，全县各类学校法制副校长的配备率达到*%。四是继续深入开展青少年学生”四个一”法制教育工作,充分发挥县青少年宫、乡村少年宫的作