应急处理预案(15ge).doc

重大安全事故应急处理预案根据龙潭区教育局文件精神，结合我校实际情况制定我校重大安全事故应急预案，建立健全事故救援体系、运行机制，做到统一领导、分工协作、反应及时、处理果断、有效布控，进一步提高我校处理重大安全事故的能力，切实保障师生的人身安全。一、组织机构及职责、任务（一） 组织机构 总指挥：董富春校长副总指挥：张宝太副校长赵海山副校长成员：关佰军工会主席王洪玲总务主任汪秀凤学生处主任董瑞敏教导主任杨耐秋团委书记职责任务：研究确定学校重大安全事故处理的决策机构意见，负责预案的制定管理工作，组织开展应急救援的宣传、教育、演练、培训工作，建立健全安全信息报告系统，实行24小时待警制度，在发生重大安全事故时，启动应急处理系统，组织、指挥、协调各种力量参加抢救、控制、调查等处理行动。（二） 救援工作组1、 抢救工作组组长：张宝太（副校长）组员：杨耐秋 关佰军范雪松 宋永吉1）、在第一时间赶到现场2）、在最短时间内把伤员送往医院。2、 交通治安保障组组长：赵海山（副校长）组员：刘德福 胡荣飞李桂玲 张忠职责任务：1）、迅速同派出所联系，组织事故现场人员疏散和警戒工作。2）、组织事故现场人员，维护现场治安，防止事故现场人为破坏和其他冲突事件。3）、协助抢救工作组，组织调运运输工具。4）、维护事故现场附近交通秩序。3、 医疗救护组：组长：宋继龙（副校长）组员：董瑞敏 于凤芹姚 博 王桂英职责任务：1）、迅速同卫生院（卫生局）联系，关赶赴事故现场与卫生院（卫生局）共同制定救护方案，救护伤员，重点做好食物中毒事故的救治准备工作。2）、调集人力配合卫生院（卫生局）对事故现场受伤人员及时进行救治。二、紧急处置程序（一）、救援人员、物资、设备调度网络1、救援人员总调度：张宝太负责救援人员、物资、设备总调度调度员：王洪玲联络员：杨耐秋2、物资、设备调度渠道：1）、车辆： 由调度负责解决2）、医疗设备：由调度员同卫生院联系3）、其他物资：根据实际情况由调度员负责3、主要安全事故报警单位及报警电话：1）、事故区急救中心：120乡中心医院：30110422）、其他急救电话市急救中心站：2401278区卫生局3424588区卫生防疫站：3039532龙潭区医院：3039095化工医院：3979424（二）、抢险救援程序：第一步：控制事态负责人：董富春工作人员：宋继龙、赵海山、张宝太、关佰军、于凤芹、各年级组长负责对事发现场进行隔离，安抚当事人及其家属，冷静分析现状，准确预测事态发展趋势，沟通协调各方面关系，及时启动事故应急预案。第二步：抢救伤员负责人：张宝太工作人员：杨耐秋、关佰军、范雪松、张忠负责保管员的疏散、抢救，切实保证救援发挥最大效益，按伤员数额及轻重缓急，以最快速度把伤员送到医院进行抢救。第三步：保护现场负责人：赵海山工作人员：汪秀凤、各班班主任负责现场隔离、保护，协助有关人员查找事故线索、证据。第四步：善后处理、事故调查负责人：董富春工作人员：宋继龙、赵海山、张宝太三、事故报告程序1、 得到消息在第一时间向校长报告。2、 校长马上向区教育局主要领导报告。学校安全撤离演习预案1演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。 2演练项目：教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。 3参演人员：全校师生员工。4、演练时间：2009年5月6日 4组织指挥：学校应急救援指挥部。 5火灾事故应急援救演练程序。 （1）火灾事故演练基本程序：教学楼和学生宿舍因电路漏电起火，按响报警铃。总指挥董富春校长用电话或者话筒指挥救援行动。副总指挥赵海山校长亲临现场指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。指挥部成员总务处主任迅速控制事故危险源，划出危险区隔离线。师生进入安全区域。指挥部迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。总指挥宣布演练结束。 （2）教学楼火灾事故时师生疏散演练程序：总指挥下达演练开始令。副总指挥具体负责实施演练预案。领导组成员分头到达指定位置。拉响警报。副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼，撤离次序为： 第一序列是一楼六年级（3）班、六年级（2）。从西侧楼道撤离。六年级（1）班、八年级（3）、（4）班从楼道东侧直接撤离。负责人:元正德、范雪松。第二序列是二楼七年级（1）、七年级（2）、七年级（3）。从楼道东侧直接撤离。七年级（4）、八年级（2）、从西侧楼道撤离。负责人：关佰君、王来振。第三序列是三楼九年级（2）、九年级（4）、从西侧楼道撤离。九年级（1)、八年级（1)从楼道东侧直接撤离。负责人：张忠、金龙根。第四序列各办公教师应组织学生有效撤离后，从教学楼楼道两侧迅速撤离。师生进入安全区域。清点人数。向总指挥报告撤离人数。指挥部迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。总指挥宣布演练结束。防暴风雪等恶劣天气应急预案一、成立预防暴风雪指挥机构 学校成立防灾指挥领导小组，如下： 总 指 挥：董富春副总指挥：张宝太组织机构 组长：宋继龙 负责协调通报，信息沟通。组长：赵海山 负责师生安全宣传，安全疏散。组长：关佰军 ，负责抢险救援交通工具。组长；王宏铃 负责抢险救援物资。二、应急措施1、及时通知宣传暴风雪紧急预报，作好师生安全预防工作2、及时掌握和处理因雪灾造成的安全隐患，包括学校建筑物、设备设施和校园树木等出现损坏的排查和维修。3.实行灾情 一日一报制度，直接上报到学校长室。办公室电话：30110544、雪灾之后要及时组织教职员工清理清除校园积雪，为学生正常开学做好准备。5、加强预防瞬时飓风带来的灾害。采取有效措施，防止屋顶 、校标、校牌 和各种宣传标语被飓风造成的损坏。6、全力以赴做好预测和防范工作，做好学生及其家长灾后联络，及时掌握安全信息。作好家长稳定工作。三、工作要求1、要加强近期的值班值宿和安全保卫工作，做到24小时有人坚守岗位。2、做好其它安全隐患的排查和整治工作，预防其它安全事故的发生。3、学校主要领导和分管领导要保持24小时通讯和信息畅通。4、实行责任包保和责任追究制度。因渎职行为产生的不良后果，追究相关人员的行政责任。重大食品安全事故应急处理预案根据吉龙教字200530号文件精神，结合我校实际情况制定我校重大食品安全事故应急处理预案，建立健全事故救援体系、运行机制，提高我校处理重大食品安全事故统一领导、分工协作、反应及时、处理果断、有效布控的能力，切实保障师生的人身安全，特制定本预案。一、组织机构及职责、任务（）、指挥中心：总指挥：董富春校长副总指挥：张宝太副校长赵海山副校长成员：关佰军工会主席王洪玲总务主任汪秀凤学生处主任董瑞敏教导主任杨耐秋团委书记职责任务：研究确定学校重大食品安全事故处理的决策意见，负责预案的制定管理工作，组织开展应急救援的宣传、教育、演练培训工作，建立健全食品安全信息报告系统，实行小时待警制度，在发生重大食品安全事故时，启动应急处理系统，组织、指挥、协调各种力量参加抢救，控制、调查等应急处理行动。（二）救援工作组1、抢救工作组组长：张宝太（副校长）组员：杨耐秋 关佰军范雪松 宋永吉职责任务：1）、在第时间赶赴现场。2）、在最短时间内把伤员送往医院2、交通治安保障组：组长：赵海山（副校长）组员：刘德福 胡荣飞李桂玲 张忠职责任务：1）、迅速同派出所联系，组织事故现场人员疏散和警戒工作。组织事故现场人。2)、维护现场治安，防止事故现场人为破坏和其他冲突事件。3)、协助抢救工作组组织调运运输工具。4)、维护事故现场附近交通秩序。3、医疗救护组：组长：宋继龙（副校长）组员：董瑞敏 于凤芹姚 博 王桂英职责任务：（1）迅速同卫生院(卫生局)联系：并赶赴事故现场与卫生院与（卫生局）共同制定救护方案，救护伤员，重点做好食物中毒事故的救治准备工作。 (2)、调集人力配合卫生院(卫生局)对事故现场受伤人员及时进行救治。二、紧急处置程序；()救援人员、物资、设备调度网络 l、救援人员总调度：张宝太负责救援人员、物资、设备总调度 调度员：王洪玲 联络员：杨耐秋2、物资、设备调度渠道： 1）、车辆：由调度员负责解决 2）、医疗设备：由调度员同卫生院联系 3）、其他物资：根据实际情况由调度员负责3、主要安全事故报警单位及报警电话：1)、事故区急救中心：120乡中心医院：30110422）、其他急救电话：市急救中心站：2401278区卫生局：3424588区卫生防疫站：3039532龙潭区医院：3039095化工医院：3976424(二)抢险救援程序：第一步：控制事态负责人：董富春 工作人员： 赵海山、宋继龙、张宝太、关佰军、于凤芹和各学年组长负责对事发现场进行隔离安抚当事人及其亲属，冷静分析现状，准确预测事态发展趋势，沟通协调各方面关系，及时启动事故应急预案。 第二步：抢救伤员负责人：张宝太工作人员：杨耐秋、关佰军、范雪松、张忠负责伤员的疏散、抢救，切实保证救援发挥最大效益，按伤员数额及轻重缓急，以最快速度把伤员送到医院进行抢救。第三步：保护现场。负责人：赵海山工作人员：汪秀凤、各班主任 负责现场隔离，保护，协助有关人员查找事故线索、证据。 三、事故报告程序 1、得到消息在第一时间向校长报告。 、校长马上向区教育局主要领导报告。卫生防疫事故应急预案为进一步加强对学校卫生安全管理，消除突发公共卫生事故的危害，保障在校师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序和校园稳定，提高防控卫生防疫事故的能力和水平，指导和规范应急处置卫生防疫事故工作，根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定等法律法规，结合本校实际，特制定本应急预案。一、目标1、完善卫生防疫事故的信息报告和监测网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保卫生防疫事故不在校园内发生和蔓延。 3、普及和宣传各类公共卫生、防疫事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。二、原则1、依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规规定，对卫生防疫事故的预防、控制、疫情报告和救治工作实行依法管理；对于违法行为要及时纠正和责任追究。2、条块结合、以块为主。卫生防疫事故的预防与控制工作实行条块结合、以块为主。学校的校医室为法定的疫情报告责任单位和责任人，按划分的地段逐级上报报告疫情。学校校长为卫生防疫事故的第一责任人。3、快速反应、运转高效。各学校要结合各自的人力、物力条件，建立应对卫生防疫事故的预警机制和医疗救治快速反应机制，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，处置及时有效合理。 4、预防为主，常备不懈。在积极宣传普及卫生防疫事故防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平的基础上，要加强日常监护，发现病例要及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。 三、范围 本预案所指的学校突发卫生事件包括：集体食物(饮用水)中毒、传染性疾病、群发性疾病等。 四、组织管理1、学校成立卫生防疫事故处置领导小组。组长：董富春副组长：张宝太成员：王洪玲、于凤芹、刘德福、胡荣飞、李桂玲、张忠、各班班主任接受市卫生监督机构（值班电话：2401278）、区卫生监督机构（联系电话：3424588 ）的监督管理和指导，互通信息，加强交流与合作。 2、卫生防疫事故处置领导小组职责 1）、制订本校的突发事件应急预案。 2）、建立健全突发事件防治责任制，检查督促各部门各项突发事件防治措施落实情况。 3）、广泛深入地开展卫生防疫事故的宣传教育活动，普及突发事件预防知识，提高师生员工的科学防病能力。 4）、建立学生缺课登记制度和晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现卫生防疫事故早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 5）、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校、教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 6）、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜，住上安心宿舍。 7）、及时向当地教育行政主管部门、卫生监督机构、疾病预防控制中心汇报学校的卫生防疫事故的发生情况，并按照要求积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。 8）、妥善处理卫生防疫事故的善后工作。 五、突发事件报告 1、建立自下而上的卫生防疫事故逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行。学校各班级要坚持晨检监测制度，及时掌握学生发病情况并登记分析汇总上报，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校的校医实行24小时值班制，并开通与疾病预防控制机构、卫生监督机构的联系电话。 2、严格执行学校、幼儿园重大卫生安全事件报告程序。在传染病爆发和流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各单位应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。 3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报卫生防疫事故。 4、建立卫生防疫事故举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发公共了卫生事件隐患。 六、突发卫生事件的应急反应根据全国卫生防疫事故应急预案的规定，学校要根椐当地卫生、教育等部门统一安排，积极应对和防控卫生防疫事故。 （一）传染病疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急预案。同时要根据实际情况，适时开展以下工作： 要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。 采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。如学校停课放假，学校领导和教师要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。 (二)食物中毒或饮水卫生安全事故 一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校卫生防疫事故领导小组应做好下列工作： 1、立即停止食品加工出售活动，停止使用饮用水，并在第一时间报告卫生等部门； 2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人； 3、封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，特别应保护好留样食品，待确认后交予卫生部门处理； 4、积极配合卫生等门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品； 5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维护学校正常的教育教学秩序。 6、配合卫生部门分析引起中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。 (三)其它相关公共卫生安全事件要根椐法律法规规定，尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。学生传染病应急预案一、预防与控制传染病应急指挥领导小组 学校安全工作领导小组：组长：董富春副组长：张宝太成员：王洪玲、于凤芹、刘德福、胡荣飞、李桂玲、张忠、各班班主任二、预防与控制传染病的预防措施 1、我校学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；2、学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由学校派专人护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。 3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。 4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 5 、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 6 、学校师生员工中发现传染病人，立即上报上级主管部门、疾控中心，并对病人作跟踪了解。 7、如传染病烈性感染，请示上级主管部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。 具体做到： 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和上级主管部门的处理意见。 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 8 、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。防汛应急预案为了确保汛期校园国家财产和师生生命安全，根据县教育局文件精神和我校实际，特制定此方案。一、成立学校防汛抢险领导小组及职责组 长：董富春（校长）副组长：赵海山（副校长）、张宝太（副校长）成 员：王洪玲（总务主任）、汪秀凤（学生处主任）、关佰军（工会主席）、刘德福、胡荣飞、李桂玲、张忠职 责：负责领导和指挥学校防汛抢险工作。学校防汛抢险领导小组下设专门机构：1、防汛抢险组：由赵海山同志任组长，汪秀凤、胡荣飞等同志为成员；2、后勤物质保障组：由张宝太同志任组长，王洪玲、刘德福等同志为成员； 3、通信联络组：由关佰军同志负责向上级及时汇报灾情；4、疏散引导组：由赵海山同志任组长，班子成员及各班班主任为成员，负责平时全校防汛自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时进行指挥，做好人员的疏散工作。二、防汛应急预案启动1、上级部门学校校长学校防汛抢险领导组启动防汛应急预案2、学校值班室学校校长学校防汛抢险领导组启动防汛应急预案并报告上级部门三、防汛抢险工作安排及措施1、成立本校的防汛领导小组和抢险组，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。3、防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，尤其要加强夜间巡查，不能离岗、脱岗、代岗。如遇大雨，主要领导、班子成员及相关教师必须到岗。4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。5.、防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。6、汛期期间，应要求学生家长做好接送工作。尤其是路远的学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，必须家长接送。预防、手足口传染病应急预案手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。夏季是手足口病的高发期，针对今年实际情况，特制定我校手足口病应急预案，预防手足口病的发生。一、加强宣传，落实检查.向教师讲解手足口病的一些常规知识。使各位教师了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。手足口病知识：1.潜伏期2-6天，一般在3-4天。2.主要临床表现 发病突然，约半数病人可出现发病，体温38 oc或 略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日出现疹子，先为玫瑰红疹或斑丘疹，皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边缘，部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位，1-2天出齐。1 天后部分形成疱疹，呈椭园形，大小2-5mm，最大 10mm，内含混浆液，2-4天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹，呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡，因灼痛明显，流涎，患儿拒食。预后良好，病程一般5-7天，长者可达10天。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。二、预防及应急措施：1、由于目前是该传染病的好发季节，故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。要求各位教师通过宣传栏向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。2、做好晨检工作。早晨孩子到校(园)，各班教师做好孩子的晨检，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状的幼儿，劝其在家休息。3、做好卫生消毒工作。各校特别是幼儿园，每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。4、保持室内空气流通。定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜.5、适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。6、教育孩子注意个人卫生。饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手。并掌握正确的洗手方法。7、控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。8、发生病人后措施。如发现患儿，迅速隔离，立即到医院就诊。对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要立即消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。加强晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。同时向区教育局和区卫生防疫部门报告。三、健全机构，加强领导。为了加强对手口足病预防工作的领导，特成吉林市第二十四中学校手口足病防控领导组。组成人员如下：组 长：董富春副组长：赵海山、张宝太组 员：王洪玲、汪秀凤、于凤芹、刘德富、胡荣飞、李桂玲、张忠工作职责：（1）、校长作为学校预防控制手足口病（EV71感染）工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作当着当前学校重点工作之一。 （2）、学校分管领导是预防控制手足口病（EV71感染）工作的直接责任人，要加大管理力度，建立学校安全领导小组列会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。 （3）、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定保健教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 （4）工作分工董富春（组长）：预防控制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。 张宝太（副组长）：预防控制工作直接责任人，负责建立制度，检查落实。负责常规检查，联络调度，信息报送。负责家庭、社区卫生宣传。 赵海山（副组长）：抓好校园平安防控和学校周边综合治理。 负责对师生的健康知识宣传及班级的管理工作。王洪玲（总务处）：负责校园环境卫生。按照学校食品卫生管理制度及操作规程对学校食堂、小卖部、饮用水等进行日常管理和卫生检查。汪秀凤（学生处）：负责考勤制度、晨午检制度的落实，负责日常体育、卫生工作、特别是学生个人卫生的管理检查。 于凤芹（校医）：负责卫生检查的记录及上报工作。四、区教育局和卫生防疫报警单位及报警电话：1）、事故区急救中心：120乡中心医院：30110422）、其他急救电话市急救中心站：2401278区卫生局3424588区卫生防疫站：3039532龙潭区医院：3039095一、基本知识猪流感是一种由A型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病，该病毒可在猪群中造成流感暴发。通常情况下人类很少感染猪流感病毒。人感染猪流感的途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境，或通过与感染猪流感病毒的人发生接触。目前尚无证据表明猪流感能通过食物传播。人感染猪流感后的症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。目前虽尚无疫苗预防人感染猪流感，但人感染猪流感是可防、可控、可治的。二、加强宣传，落实检查.向教师讲解猪流感的一些常规知识。使各位教师了解到猪流感是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。猪流感是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。三、预防及应急措施：1、由于目前是该传染病的好发季节，农村学生还要避免直接接触生猪或前往养猪场所；出现发热、咳嗽、流涕等症状时要及时就医。通过教育让学生了解人感染猪流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力。中小学校和托幼机构要通过适当形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗。2、做好晨检工作。早晨孩子到校(园)，各班教师做好孩子的晨检，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状的幼儿，劝其在家休息。3、做好卫生消毒工作。各校特别是幼儿园，每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。学校食堂加工猪肉时要确保煮熟煮透。4、保持室内空气流通。定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜.5、适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。6、教育孩子注意个人卫生。饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手。并掌握正确的洗手方法。7、控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。8、发生病人后措施。如发现患儿，迅速隔离，立即到医院就诊。对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要立即消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。加强晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。同时向区教育局和区卫生防疫部门报告。四、健全机构，加强领导。为了加强对手口足病预防工作的领导，特成吉林市第二十四中学校手口足病防控领导组。组成人员如下：组 长：董富春副组长：赵海山、张宝太组 员：王洪玲、汪秀凤、于凤芹、刘德富、胡荣飞、李桂玲、张忠工作职责：（1）、校长作为学校预防控制猪流感（EV71感染）工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作当着当前学校重点工作之一。 （2）、学校分管领导是预防控制猪流感（EV71感染）工作的直接责任人，要加大管理力度，建立学校安全领导小组列会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。 （3）、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定保健教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 （4）工作分工董富春（组长）：预防控制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。 张宝太（副组长）：预防控制工作直接责任人，负责建立制度，检查落实。负责常规检查，联络调度，信息报送。负责家庭、社区卫生宣传。 赵海山（副组长）：抓好校园平安防控和学校周边综合治理。 负责对师生的健康知识宣传及班级的管理工作。王洪玲（总务处）：负责校园环境卫生。按照学校食品卫生管理制度及操作规程对学校食堂、小卖部、饮用水等进行日常管理和卫生检查。汪秀凤（学生处）：负责考勤制度、晨午检制度的落实，负责日常体育、卫生工作、特别是学生个人卫生的管理检查。 于凤芹（校医）：负责卫生检查的记录及上报工作。五、区教育局和卫生防疫报警单位及报警电话：1）、事故区急救中心：120乡中心医院：30110422）、其他急救电话市急救中心站：2401278区卫生局3424588区卫生防疫站：3039532龙潭区医院：3039095预防投毒应急预案为了维护学校稳定，确保全校师生饮食卫生安全和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，特制定本预案。 一、指导思想 认真学习和贯彻执行食品卫生法律法规，切实做好食品、食物卫生安全工作，消灭一切不安全隐患，确保全校师生员工的身体健康。 二、基本原则 1、充分认识食物卫生工作的重要性，把预防工作与“三个代表”思想紧密结合起来，真正代表广大师生员工的根本利益。 2、谁主管、谁负责。学校校长为第一责任人，分管领导为直接责任人。各负其责，各司其职，措施得力，齐抓共管。 3、建立健全制度，采取有力措施，阻断不法分子的一切可乘之机，防患于未然。 4、发现可疑中毒现象，要及时报告，及时治疗，及时查找原因，最大限度地减小损失。 5、建立快速反应机制、信息报送制度和应急处理方案，加强统一领导，及时准确地沟通信息和采取必要的措施。 6、加强宣传教育，积极做好师生员工的思想工作，确保学校稳定。 三、组织机构 组长：董富春（校长）副组长：赵海山（副校长）、张宝太（副校长）组员：王洪玲、董瑞敏、汪秀凤、杨耐秋联络员：于风芹，四、落实措施 1、加强门卫管理制度，严格执行校门出入登记制度。外来人员一律履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止不得放行。2、来人已强行闯入校园，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。3、严把采购、储存、加工、供应等各环节的安全。上班时，严格关闭进出食堂各处的门，严禁非工作人员进入操作间。4、加强对粮油等食品库房的安全防护，原料库专人专管，其他人未经允许不得擅自入内，库房随时上锁。防止投毒事件发生。5、电加热水炉专人管理，炉盖上锁，炉箱内定期清洗。 6、每餐饭菜必须留有样品，以备需要时化验检查。 7、学校小卖部采购和出售的食品必须符合卫生要求，严把进货渠道，严禁购进和销售过期、变质、的饮料、食品以及“三无食品”。 8、 坚持春秋两季灭老鼠活动，不定期开展杀灭蚊蝇、蟑螂等害虫的活动。严格管理好灭四害药品，专库储存，专人管理。 五、投毒事件处置方案 1、发现可疑中毒现象，立即报告校医采取措施，同时报告校领导、班主任。2、事故严重的立即送医院抢救。3、保留造成中毒或者可能导致中毒的食品及其原料、工具、设备，保护好现场。4、根据事故大小情况，及时由学校报上级有关部门并与相关学生家长取得联系。龙潭区金珠学校外来暴力侵害安全事故应急预案为确保发生外来暴力事故时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据市政府和市、区教育局有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、应急机构与职责(一)组织与领导组 长：董富春副组长：张宝太、王玉生成 员：王洪玲、曲志权、张忠、顾文波、刘秀君、曲贵文、刘颖、郎树华、王来振、范雪松、李宾、小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，经授权由下一级行政(副组长)代为履行职责。校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向教育局和当地派出所、卫生部门等通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时，这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时，则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策。(二)贯彻预防为主的方针领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订，定期组织教职工学习应急预案的内容；加强对教职工安全教育，增强责任意识和法制意识。3、德育副校长要加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。加强对学生干部教育，切实执行报告制度。4、后勤副校长要经常性地对学校保安进行教育，严格执行保安巡逻制度和进出校门的规定，严防不法分子进入校内。5、总务处确保校车在校，司机值班，校医室常备一定应急医疗物资；德育部门确保医生值班。7、教导处加强课堂和晚自习的管理，执行考勤制度；值班教师发现有学生缺勤要及时登记，并通知班主任。8、学生处履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须告知另外的学生处，或请其他行政代为履行值日工作职责。9、办公室印制全校教师通讯录，年级组印制年级班主任通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。年级组收集各班学生家长通讯录，并送交电子文档到校医室电脑储存。班主任要在身边常备家长通讯录。(三)启用应急预案的情况1、重伤2人以上；2、死亡1人以上；3、外来人员对本校学生实施绑架。二、应急响应过程(一)接警与通知事故发生后，在场人员(包括行政、教师、职工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，首先通知德育副校长、学生处赶赴现场，拨打110电话报警，通知门卫封锁大门。然后通知各工作组组长立即启动应急预案。学生处和德育部门领导必须立即赶赴现场组织处理。校长还要将事故有关情况上报教育局、医疗机构，通报应该包括以下信息：发生事故的学校名称和地址；通报人的姓名和电话号码；事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。(二)现场应急抢救、现场保护组 长：王玉生副组长：曲志权 成 员：刘秀君、曲贵文、刘颖、范雪松1、组长在赶赴现场途中，为保不会疏漏，再次拨打110报警电话和门卫电话，并拨打电话通知小组成员赶赴现场。2、如果正在实施绑架，在场人员(包括行政、教师、职工、)应再次拨打110报警电话，命令其余学生迅速回避到教室，关好门窗，不得围观。尽可能通过谈判，组织保安人员与之对峙，拖延时间，等待警察到达现场。如果绑架人员威胁杀人要求放行，要记下车牌号码，绑架人员特征，为保学生生命安全应予放行。3、如果凶手已逃走，学生已受重伤，在场行政、教师对受伤学生进行救护处置，抢救小组组长马上通知本校司机或拨打120急救电话将学生送往医院救治，受伤人员较多时，由副组长通知本校教师动用其私人小车运送学生。在急救车到达前，校医负责对受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和校医随车参与救治。在抢救的同时，要严格保护现场，妥善保存现场重要痕迹、物证，拨打110报警电话，等待警察到来。班主任及时通知家长事故的情况和学生被送往医院的地址，请家长到医院。4、如果学生已死亡，则主要是严格保护现场，妥善保存现场重要痕迹、物证，拨打110报警电话，等待警察到来。(三)联络、教育组 长：张忠 副组长：赵翠华成 员： 顾文波、唐春霞和班主任1、接到校长通知启动预案后，办公室在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任的保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。2、办公室主任和年级组长、班主任分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。3、办公室参与事故调查处理工作，负责写出书面报告。(三)家长接待和后勤支援组 长：张宝太副组长：王洪玲成 员：董显章、刘福禄、宋德成、尹海永1、组长根据校长通知启动本组工作。2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访，总务处主任、学生处主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作，根据学生事故处理条例的有关条款规定，总务主任协助处理死亡学生的善后工作，安排住院学生家长的食宿。 3、要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。 4、事故处理结尾阶段，起草协议书。协议书要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。5、总务主任组织保安人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部学生伤害事故的处理办法有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。(四)事故调查组 长：董富春成 员：上级指派的领导，事件涉及的部门领导。1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。2、并向教育局报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。龙潭区金珠学校工程建设安全事故应急预案 为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。 一、加强领导，健全组织学校成立突发安全事故应急处理领导小组，统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。 组长：董富春 副组长：张宝太、王玉生 组员：王洪玲、董显章、蔡秀玲、班伟、曲志权、张忠、刘颖根据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，教师必须全力支持和配合。二、学校突发安全事故种类学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校