


全文预览已结束
付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于洗手间的标语卫生间的宣传标语(热门)1. 谁按谁精神。您瞅准了,就按这里。2. 马桶不是大胃王,吞了异物会抓狂。3. 东西用完后,请放回原处!4. 抖一抖,精神抖擞。5. 向前一小步,文明一大步。6. 克服不良习惯,养成文明行为。7. 细微之处见公德举手之间显文明。8. 能源属于大家,呵护需要你我。9. 同志们!冲啊!10. 来时匆匆,去时冲冲!11. 你冲,我也冲。12. 按下了,不一般,我喜欢。13. 握紧枪兄弟,别发抖。14. 一人做事,一人撞(冲)!不要累街坊!15. 如果你不冲刷厕所,你将是历史的罪人。洗手间的宣传标语(经典)1. 干干净净牌冲刷器,用过就知道。2. 拉屎不冲,天理难容!3. 谁按谁精神,您瞅准了,就按这里。4. 文明手底下方便你我他。5. 请您”方便”后一定要:洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷。6. 随手冲一冲,干净又轻松!7. 同志们请冲一冲啊!8. 文明生活从小做起。9. 飞流直下一两尺,记得冲水大拇指。10. 爱护公共设施,是你我应尽的责任。11. 大环境,小环境,干净才有好心情。12. 贴近文明,靠近方便。13. 如厕冲水了无痕,道德水准功告成。14. 今天,你冲了吗?15. 起身冲一冲,大家都轻松。16. 厕所卫生要注意,干净清洁要保持。17. 给自己养成好习惯,为别人留下好环境。18. 爱护公物,文明如厕。19. 三民家商大家庭,爱惜公厕不後悔。20. 厕所经常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板乾净不会毁。洗手间的标语(精选)1. 冲是正大无私的奉献!2. 注意个人卫生,如厕后请洗手。3. 水是生命之源,请节约用水。4. 不需要“涌泉”相报,只需止水之恩。5. 向前一小步。文明一大步(男)。6. 前进一小步,文明一大步。7. 请不要在小便池内拉屎。8. 厕所卫生要注意,干净清洁常保持。9. 匆匆走?别!冲冲再走!10. 轻松一冲大家轻松。11. 按这里按这里,地球人都知道。12. 精神文明和环境文明一手抓。13. 请停留一分钟莫
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 60730-2-6:2025 EN-FR Automatic electrical controls - Part 2-6: Particular requirements for automatic electrical pressure sensing controls including mechanical requiremen
- JJF(石化)063-2023汽油辛烷值机(研究法)校准规范
- JJF(石化)066-2023石油产品库仑测硫仪校准规范
- 新解读《GB-T 30587-2014钢丝绳吊索 环索》
- 重庆消防设施操作员课件
- 人教版八年级英语上册单元同步知识点与语法训练 unit4 section A
- 暑假培优练:静电场中的能量 -2025人教版新高二物理暑假专项提升
- 椭圆的概念及基本性质(附答案解析)-全国高考数学一轮复习(提高版)
- 新解读《GB-T 5223-2014预应力混凝土用钢丝》
- 新解读《GB 16280-2014线型感温火灾探测器》
- 食品工业生产流程规范
- 云南省昭通市镇雄县2025年数学三下期末质量检测模拟试题含解析
- 衡阳市物业服务收费管理实施细则
- 八年级语文上册第一单元整体教学设计
- 中国茶文化故事解读
- DB3203-T 1043-2023 社区居家医疗护理服务规范
- 中医护理在疼痛中的应用
- GB/T 44977-2024卫星导航定位基准站网终端定位服务安全技术规范
- 《业务员基本素质》课件
- 人教PEP版五年级上册英语全册教案(6个单元整体教学设计)
- 七年级体育 立定跳远测验教案 人教新课标版
评论
0/150
提交评论