幼儿园小班主题聪明的小兔子教案反思.doc

教学资料参考范本幼儿园小班主题聪明的小兔子教案反思 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_小班主题聪明的小兔子教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量，能够对所摘蔬菜水果进行分类装盒，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看聪明的小兔子教案吧。 活动设计背景可爱的小兔子为小班幼儿所熟知，很多活动都借助于这种动物角色的穿插表演，小班幼儿都非常投入，活动效果也比较好。所以本活动以小兔子去寨蔬菜水果的游戏为组织形式，以满足幼儿对动物情景表演的兴趣，学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。活动目标1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。2、能够对所摘蔬菜水果进行分类装盒。3、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。教学重点、难点1、能够双脚向前行进跳。2、在游戏过程中能遵守游戏规则。活动准备1、兔子头饰人手一份。2、蔬菜水果共45个，蔬菜水果篮。活动过程1、师以“兔妈妈”的身份谈话引入,激发幼儿的兴趣。师:“秋天到了，兔妈妈要去菜地果园里摘蔬菜收水果，为过冬做准备，小兔们你们愿意帮兔妈妈一起收么”？2、准备动作师:“干活之前,请小兔们和兔妈妈一起来做运动。”伸展运动(2_8) 下蹲运动(2_8)体转运动(2_8) 跳跃运动(2_8)3、学习新动作:兔子跳教师讲解、示范兔跳动作a.师示范怎样到菜地干活。师:“小兔们先仔细看看妈妈是怎样到菜地干活的?等一下,妈妈要来问问小兔。”b.提问:妈妈是怎样去菜地的?师:“小兔们都很聪明,妈妈就是跳着去菜地的。今天,妈妈来教你们学这个新本领:兔子跳。”c.师讲解、示范兔跳动作。师:“请小兔们跟妈妈一起做:两脚并拢,半蹲,两脚一起跳起来,落地的时候,脚尖轻轻的着地,一拍一拍往前跳。”幼儿练习兔跳动作,师指导。师:“现在,请小兔们在原地练习一下,跳的时候要注意两只脚要一起跳起来,要一起落地,轻轻地跳。我们看那只小兔先学会了。”4、幼儿游戏,师指导并提出要求。师:“小兔们都认真地学会了跳的本领,现在可以到菜地帮妈妈干活了。妈妈有几个要求,请小兔们记牢了:1、用妈妈教的本领跳到菜地挑选自己喜欢的菜或水果,一次只能挑一个,再带着你摘的蔬菜水果跳回来。然后把辣椒放在辣椒篮里，苹果放在苹果篮里，香蕉放在香蕉篮里，葡萄放在（请小朋友说放在什么篮子里）。2、跳到菜地时不要挤不要抢,小兔们要互相帮忙。”幼儿集体到菜地帮妈妈干活。师:“好了,小兔们可以出发了,妈妈要看一看哪只小兔最棒，能学会兔子跳这个本领。”师小结,指出幼儿所存在的问题,强调兔跳的基本动作要领。幼儿又一次集体到菜地帮妈妈干活。师:“妈妈看到菜地里还有很多菜没摘完,请下一组小兔们帮妈妈摘完好吗?记住,要把菜放到相应的篮子里。”5、以结束。师:“小兔们都爱劳动的好孩子,帮兔妈妈做了这么多的事情,兔妈妈非常高兴。现在我们一起把菜抬回家吧。”教学反思幼儿学会了