议论文专题训练一“远方”作文.doc

学写议论文一、把握文体1、议论文应具备哪些要素？以什么表达方式为主？2、结合下面这篇山东高考满分作文，说说议论文是如何成文的。光影共筑美丽人生人生如画，挥墨泼洒，淡薄与浓重交相辉映；人生如歌，高低起伏，嘈杂与动听皆成曲调；人生如诗，意味深长，激昂与跌宕都耐人寻味；人生之美宛如东方的朝阳，光与影共同成就它的辉煌。光影相依，点亮梦想。老子曰：福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。齐白石早期被人们笑成“人是木匠身，画是野狐禅”，但他并没被外界所扰，而是潜心研究绘画技巧，终于红花墨叶一派使其名声大噪。是啊，正是由于深处不被他人理解的阴影中，他才能从挫折之苦中汲取养料，终于在阴影中开出了一朵奇葩，惊艳世人。光影相交，升华人生。萧伯纳曾说：“人生的意义就在于把地狱变成天堂，把人变成上帝；在于那陡峭的绝壁上点亮一盏灯普照大地。巴尔扎克也曾说过：挫折是天才的晋身之阶，是教徒的洗礼之火，是智者的成功之宝，是庸人的万丈深渊。是啊，光明与阴影就像道教的阴阳脸，循环往复，相互转化。当北海的涛声还在耳边回响，硝烟的怒火还未在心中平息，林则徐不得不赶往边疆接受所谓“惩罚”，但身处阴影中的他却从中汲取营养，在伊犁兴水利，治教育，一座“林公井”灵百姓永远记住了他。的确，我们不可能长居于光明，也不可能总处于阴影，只有懂得光与影的转化，我们的人生才能走向更高的境界。光影相融，走向成功。生命是一朵常开不败的花，光明和阴影是浇灌的养分，没有养分的花迟早会枯萎，没有光影的人生是不完整的人生。不懂得光影相融，昔日楚霸王乌江自刎，徒留悲风在江边哭号；懂得光影相融，贝多芬扼住生命的咽喉，一曲命运激励后人，生生不息光影相融，所以风雨过后我们能看见彩虹；光影相融，所以荆棘之后我们能看见铺满鲜花的康庄大道。如果说人生是一轮明月，光明就是中秋节照耀四方的圆月，而阴影便是杜鹃枝头引人遐思的残月，月缺月圆，共同构成了完美人生。朋友，请不要沉醉于光明，更不要畏惧黑暗，当你经历一切后，你会享受到鱼翔浅底的空灵，你会享受到蝶舞花间的自由，你会享受到雁游碧空的豪迈。光影共筑美丽人生。3、总结一下你对议论文基本结构和表达特点的体会。二、实战讲评（一）文题重现台湾作家许达然曾说: “ 如果人生是无涯的嵯峨的山脉，那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣，我们到了一个远方，却又有另一个远方在召唤。”无穷的远方，有限的生命，生活中近的是现实，远的才是诗。于是，我们总是期盼远方。” 读了上述材料你有什么思考和感悟？请写一篇不少不800字的议论文，要求观点明确，自拟题目，书写工整，使用0.5毫米黑色中性笔。 （二）审读信息 从作文材料中你都读到并理解了那些写作信息？话题中心：情感倾向：关键语句：作文要求：你的观点：（三）标题辨析 审读下列相关标题，判断一下哪些符合要求？为什么？1远方何处是尽头 2目标，生命的方向 3远方在召唤 4生命不息，期盼不止 5走向远方 6美好的现实 7期盼远方 8无穷无尽的远方 （远方无尽） 9远方 10远方不远 11线 12生命志在远方 13无惧远方 14坚持，理想的钥匙 合格的： 不合格的：（四）习作研读1、阅读下面习作，请注意体会议论文的三要素是如何结合起来的。 向往远方雪莱的回忆：“我曾是远方原野的浪人，我曾航过大河。”几乎每个人有远行的冲动。远方的漫游，虽然掺着乡愁，却一直在开展人们的胸怀，成熟人们的思想。山是纵的远方。有限的高峻是无限的蛊惑，长年的沉默是不变的磁力，山不迷人人自迷，总是使人自动地往它那里去；登高山又有高山，登不完的高山登不完的向往。向往远方，古希腊的两位史学家希罗多德与修西底德斯和我们的司马迁一样曾漫游远方，而写出那么有气魄的历史！年轻时远游埃及，看到了与雅典不同的另一型态的文化，使柏拉图开拓了视野，而影响到他“理想国”的著作。人间到处可以找到异乡人，远方的憧憬把他们带到异乡，甚至在异乡成功了他们的事业。瞧！300多年前，英国有个年轻人离开了故乡来到他的远方伦敦，给了我们不朽的礼物莎士比亚的戏剧。远方是那样值得萦绕在人们的心怀！对一个热爱远方的人来说，只能做山下的青草，而不能是山上的白云，那将是莫大的悲哀。但如果只是向往，远方依旧是远方，向往永不能成为历史。很久很久以前，有个天文家总是全神观望天空，有一次不小心跌到井里去了。他呼救后邻人跑来，知道了他落井的原因后，就跟他说：“你怎么只注意天上的东西而不注意地上的呢？”伊索的这一则寓言，真的是要告诉我们些什么的。是啊，幻想可以点缀生命，但只有远方的白云不能构成浩瀚的天空。向往可以活泼生命，但只有美好的憧憬不能书写出精彩的人生。我们不能总是成天幻想远方，而抛弃现实的道路。曾看过赛克爵士写的探险史，那是人类从古到今，用行动去实现抵达远方的奋斗记录。无论我们到哪里，天空总在上面。远天的星辰以常年的静默逗人遐思。我们发现一颗星，却又另有一颗星。如果人生是无涯的嵯峨山脉，那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣，我们到了一个远方，却又有另一个远方在呼唤。无穷的远方，有限的生命，使人抱志饮恨。多少英雄要以有限的生命去征服无穷的远方，但远方依旧微笑，而英雄却一个个倒下。圣海伦岛曾经是年轻的拿破仑的远方，却也是老迈英雄倒下的孤岛。你，人生旅程上的英雄，有一天也会在远方的微笑里倒下那不是悲剧，那是命运。还是有许多人愿舍弃眼前的幸福到远方去，那么，就让他们去吧！不必用佳肴把志在高空在鸟桎梏在笼子里，哪怕笼子再大，它不是天空。或美或丑，对你，远方仍是温柔的有力的挑战，你去吗？无惧远方远方有什么？其中的未知让我们憧憬，但也让我们畏惧。远方可能芬芳满园，也可能荆棘密布，那么，面对远方，我们该何去何从？我的回答：无惧远方！没有人不希望拥有精彩的人生，远方是梦，是理想，是成功的海岸。眺望着神秘的远方，我们怎能只是站在原野上驻足不前？塞涅卡曾说，生活不是一件舒服安逸的事，它是一条漫长的道路。 荀子也曾说过“不登高山，不知天之高；不临深溪，不知地之厚”。只是眺望远方而不追求抵达，永远不可能有“荡胸生层云”酣畅，“一览众山小”的豪迈。这样的人生必定不甘。我们理应无惧远方！但是“看山易，走山难”却是现实的道理。痛苦、挫折、磨砺、血汗，是远方之路上令人生畏的霜雹雷电，然而，没有在风雨中展翅奋飞果敢和勇毅，就永远难以到达远方的彼岸。拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”，可是从士兵到将军的路并不短暂，不经历征战的洗礼，“将军”只能是可望而不可及的遥远高峰。要知道，汗水、眼泪、痛苦，煎熬都将是抵达远方必需的代价。巴尔扎克梦想在文学史上立起一块丰碑，他曾经作品失败的沮丧，曾受事业不成的牵累，伟大的“人间喜剧”倾注了他二十年的心血，如果他向苦痛低头，那么他那在远方的文学创作的梦想之花将永难盛放。不要惧怕远方，得与失都是通向远方的通行证。有道是：塞翁失马，焉知非福。每趋近远方一步，必将成为我们追求的动力；即使跌倒受挫，也将让我们辨识了一条阻塞远方的道路。人生不会只在一个远方终止，长亭连短亭，一山又一山，更需无惧远方。不断的抵达，又不断地启程，在一个个追寻远方的路途上，我们成长。远古时代人们还在幻想日行千里，奔向地平线，可是随后我们从马车、轮船到了汽车、火车，而今天我们可以乘着飞机在长空里翱翔，甚至于宇宙飞船抵达了月球的表面。如果没有这一个有一个朝向“远方”的放飞，我们今天可能还在茹毛饮血，在树下仰望星空。 无惧远方。让我们带着梦想和决心，勇敢地奔向远方。远方不远康德说：“这个宇宙是永远不可知的，因为人类的智慧太过渺小。”正因如此，这世上的人有了智慧，就有了眺望远方，探求远方的渴望。远方充满未知，于是人类对远方的好奇贯穿历史的长河。牛顿面对科学这片“广阔的海洋”，站在巨人的肩膀上探索世界的的奥秘，从一颗苹果对大地的敲击中发现了万有引力，从此我们知道那来自渺远太空的牵挂；瓦特的时代，马车加速不了人们奔跑的步伐，在有限的时间里艰难地向地平线挺进。但是瓦特对“气推锅盖”的探求，却使蒸汽机推动了时代奔向远方的车轮。几乎所有人类的发现与创造，都曾是此前遥不可及的地平线，唯有对远方的探求才让人类走近了崭新的时代。人们一次次抵达曾经未知的世界，人们又一次次奔向未知的下一个远方。因此，我们知道，远方很远，远方不远。远方很远，很多时候我们恐怕倾其一生而未尽；远方不远，我们用精神、智慧和勇气终能抵达。君不见，那焦渴疲惫的后羿倒在了射日的遥遥途中，而哥伦布扬帆起航，从地球的一段跨越回一端；君不见，多少古人撑起纸鸢梦想大鹏展翅而折翼，而阿姆斯特朗今天早已飞上地球，去探查了嫦娥玉兔的身影当我们感慨远方那遥远时，我们更欣喜于远方不远。人类在漫漫的历史长河中对远方的不懈追寻，铺就了社会文明进步与发展的通天阶梯。也许你会说，物质世界里的远方不算太远，但精神世界里的远方则难以企及。但是我要说，精神世界里的远方同样不远。庄子不就超越世俗，歌颂着大鹏“抟扶摇而上者九万里”，让自己接近了逍遥不羁的自由境界？屈原不就追求自己的政治理想，高吟着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让自己在历史的天空中熠熠闪烁？我们谁能说他们不是人类灵魂的高标？也许，精神的延伸如同一条直线，我们永远看不到它的尽头，但是人类心灵的每一次升华，都会使它即使在遥远的深处也能迸发出耀眼的光芒。事实上，从古至今，我们从来就不缺乏精神高远的志士仁人。当有人感叹着世风日下的时候，不也有粒粒“微尘”轻舞世间温暖着人心？当有人蝇营狗苟，趋名逐利的时候，不也有袁隆平们朴素踏实奉献着生命？的确，我们永远无法丈量地出精神的距离，但是“高山仰止，景行行止”，那一个又一个令人崇敬的身影，就是我们可以眺望的“一山又在一山外”的精神地平线。只要你让心灵起航，你就会趋近精神的深邃，亦将深味远方的不远！为此，请让我们警记：无论宇宙多么浩瀚，无论历史多么漫长，只要我们扬帆，都将远方不远！三、提升自我1、请重拟你的作文提纲。要求观点明确，说理层次清楚，并简附相应层次的论据。示例：远方在召唤（提纲）【提出问题】观点：远方，如同蒹葭中在水一方的伊人，吸引着人们向他进发。【分析问题】阐释论证：1.为什么远方总能唤起人们渴求的步伐。2.抵达一个远方并不是终点，还有下一个远方在召唤。3.远方的召唤伸展了人类发展的长度与高度，推进了社会的进步。【解决问题】响应远方的召唤，追求远方。材料：1831年达尔文打上贝格尔号向远方进发，寻觅到物种进化的踪迹，终于出版了物种起源徐霞客自小生活在长江边，但是少年时即立下了“大丈夫当朝游碧海而暮宿苍梧”的旅行大志，胸怀远方，终于把足迹布满了大江南北，黄河上下，完成了240多万字流传至今的徐霞客游记。（郭天一）哥伦布乘风破浪，走向了美洲和东方。阿姆斯特朗把足迹留在了遥远的月球之上，阿蒙森手中的鲜艳国旗，也飘扬在了南极高远的中央。（卲晟南）马丁路德金当年那“人人生而平等”遥远渴望，使得今天的黑人