




已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
四年级 1 班全体师生 欢迎您尊敬的家长 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 为了我们共同的目标 沟通 理解 合作 四一班家长会 为了加强老师与家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性的实施教育 家长能够更好教育自己的子女做人与成材 召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 一 汇报班级的基本情况 四 与任课教师面对面 三 优秀学生家长讲话 会议议程 五 大家相互交流 六 敬请家长留下宝贵意见或建议 二 分析期中考试情况 学期工作重点 培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识 人的一生要经历三大教育 即家庭教育 学校教育 社会教育 而家庭教育对一个人来说 既是启蒙教育 也是终身教育 因为家庭是孩子的天然学校 父母是孩子的第一位老师 人们常说 孩子是家长的影子 家长是孩子的镜子 国家的命运与其说是掌握在当权者的手中 倒不如说是掌握在母亲的手中 福禄贝尔 前苏联教育家苏霍姆林斯基说 两个教育者 学校和家庭 不仅要一致行动 要向孩子提出同样的要求 而且要志同道合 抱着一致的信念 始终从同一原则出发 无论在教育的目的上 过程上 还是手段上 都不要发生分歧 孩子是我们永远的希望 教育孩子是我们共同的责任 就让我们携起手来 一起为孩子的健康成长而努力吧 分析期中考试情况 一 上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力 上课注意力不集中 学习习惯差 课堂效率低 透过成绩看问题 二 效率产生差距 在学习中 有些学生自觉性比较差 不能够自愿主动的完成作业 作业马虎 不认真读题 审题 不认真思考 乱做 空题 书写不认真 个别学生作业拖拉 不及时完成 放学之后 没有及时回家 在外游荡 很晚才进入学习状态 做完作业后没有认真检查 不复习预习 周末 假期时间过于放松 存在的问题 1 有的学生有错题不订正 经常要老师留下时间才改正 2 贪玩 在学习上不用心 3 一部分学生上课不爱回答问题 不积极思考问题 4 有部分同学没有养成每天读书的习惯 推荐的书读的不认真 读书效果不好 1 教育孩子要有责任心 有的同学虽然成绩不是很突出 但只要有强烈的责任感 今后照样能做出一番事业 打扫教室 卫生区表面上看是不值得一提的小事 但实际上能反映出一个人的责任心 正所谓 一屋不扫 何以扫天下 责任感教育应该是本着从孩子自己到他人 从家庭到学校 从小事到大事 从少到多的原则 在日常生活的具体事情当中 让孩子为自己去尝试承担一定的责任 要求孩子为自己的学习负责 认真完成作业 自己检查作业 要求孩子做一些力所能及的家务 洗自己的衣物 洗碗筷 倒垃圾 孩子在学校 父母别忘了教导他做值日生 班干部应尽职尽责 希望家长配合的事项 2 了解上学 回家的时间 时刻了解学生的动向 希望家长配合的事项 3 尽量保证每天与孩子及时沟通 多了解子女学习情况 不要只关心学习成绩 而不关注学习过程 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 把握其身体状况 生活上严格要求 客观分析孩子的成绩 多关注学习过程 4 给子女营造一个良好的学习氛围 5 督促子女加强识字 认真听写 按课后要求背诵课文 1 安排好作息时间 2 督促孩子做好预习 复习工作 3 有选择地看课外书 4 引导孩子掌握良好的学习方法 6 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况 因为钱 你今天少赚了 明天可以赚回来 但孩子的教育你一旦错失了 就再也补不回来了 我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗 7 家长平时要抽出一点时间 督促孩子写好作业 配合老师辅导好自己孩子的学习 特别是星期天作业 让他们养成良好的学习习惯 8 多让学生阅读课外书 给孩子创造一个较好的读书环境 加大孩子的阅读量 提高写作水平 9 重视开放性活动 重视学生课前预习和课外资料的收集和整理 课外阅读的积累 以及动手实践 社会调查等综合实践活动 优秀学生家长介绍教育经验 多与班主任和各科任老师联系 及时了解孩子在学校的学习和生活情况 因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的 尊重 理解老师 每个孩子身上都蕴藏着巨大的 不可估量的潜力 假如
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 成绩分析会议发言稿
- 塑料材料加工工艺及性能研究
- 智能热水器控制系统的微控制器实现
- 小学教务管理述职报告
- 银行零售业务数字化营销转型中的金融科技产业链投资风险评估与防范策略创新优化报告
- 2025年量化投资策略在网络安全防护技术投资中的风险控制与绩效报告
- 婴幼儿配方食品营养配方在婴幼儿营养补充中的应用报告
- 2025年新能源汽车电池包结构优化与空间利用效率提升方案探讨
- 离婚谈判专家指导与财产分割及子女监护权合同
- 智能制造行业新员工试用期劳动合同范本
- 2025中国农业银行贷款合同
- 青少年脊柱侧弯预防
- 2025年静脉输液考试题及答案2024
- 体育单招核心-1700-单词
- 2025年义乌市酒店式公寓行业市场调研分析及投资战略咨询报告
- PEP五年级英语上册单词默写表格
- 王心语《影视导演基础》(第3版)笔记和课后习题详解
- 你的态度决定你的高度主题班会-2024-2025学年初中主题班会课件
- 厂区设备内作业安全规程(4篇)
- 山东省城市园林绿化乡土适生植物名录2024
- 慢性冠脉综合征的管理
评论
0/150
提交评论