【工作计划3篇】公司一线员工工作计划.doc

【工作计划3篇】公司一线员工工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.公司一线员工工作计划2.20xx年学校法制年度工作计划范本3.20xx年初一班主任工作计划格式2/10公司一线员工工作计划200*年已经过去，回顾过去的一年，我在公司领导的指导和关心下，在大家的共同努力下，做了一定的工作，但还有很多的不足。 今年，我将按_年度行政部的整体发展规划及企业发展方向，以*年工作情况为基础，本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想，发扬“以公司管理者的角度看待公司发展和管理”的工作作风，本着主人翁精神全面开展20xx年度的工作。 现制定工作计划如下 一、完善公司组织架构由于大量的人才引入和公司办公区域的扩展，公司的组织架构也就相应的随之改变。 组织架构建设也决定着企业的发展方向。 在20*年首先应协助领导完成公司组织架构的完善。 确定和区分每个职能部门的权责，使每个部门责权明确，让员工清晰地知道自己的岗位责任、工作内容、工作权限、工作条件、必备的岗位技能及与相关岗位的汇报与负责关系等,真正做到组织架构的科学适用，保证公司的运营在既有的组织架构中良好、规范的发展 二、协助领导做好人力资源招聘与配置人才的需求主要几个方面，一是业务的良性增长，需要不断增加员工数量；二是对稀缺专业和高端人才的需要无法得到及时满足；三是人才吸引与挽留的问题，能否确保核心员工持续恒久的为公司服务。 招聘工作贯穿在公司发展的每个阶段，提高招聘效率，为公司及时供应人才，才能保障并推动业务的快速进展。 招聘，表面上看是行政部的工作职责之一，但其实，它是融合了行政部门、人力资源部力量的全方位工作。 要提高招聘效率，必须达成两者的和谐一。 1、按完成20个亿的业务量计算，各部门均摊的年度业绩核定设计各部门人员定员数，保证公司员工的稳定性。 3/ 102、人才储备一是优秀实习人员储备；二是管理人员储备。 为中层管理人员的补充做好准备。 （1）在招聘过程中用人部门需要有明晰的用人需求在人事部确定招聘人员的时候，招聘部门要求具备什么样的条件，哪些是主要条件，哪些是参考条件，什么样的潜质是被优先考虑的，该职位人员目前承担什么样的工作，可以在何方向上进一步培养，在组织中处于什么样的位置，目前完整的工作安排是什么，等等，这些都有助于找到合适的人选。 只有知道要找的是什么，才能说，找到的人是不是合乎这个要求，才能保证招聘的效果。 （2）及时地信息沟通用人部门将会对新进员工进行初试和复试的过程，考察基本素质以及业务能力。 是否能适应公司的发展以便提高招聘的有效性。 通知面试前及时与招聘部门主管决定面试的时间、地点并将不同部门面试者合理分批处理，提高招聘效率。 （3）为了保证公司招聘工作的及时有效性，主要采取以下招聘方式A、网络招聘络日益普及最好的招聘形式，招聘信息可以定时定向投放，发布后也方便管理和查询，费用相对比较低。 通过在知名上发布招聘的信息，如站，可以快捷的接受到求职的信息。 B、内部竞争上岗这种招聘的费用极少，能提高员工士气，申请者对公司相当了解，适应公司的企业文化和管理操作流程，能较快进入工作状态；而且可以在内部培养出一人多能的核心人才。 也能提高员工对公司的忠诚度。 同时内部招聘也能用于内部人才的晋升、调动、轮岗。 三、薪酬福利的自我考核4/10对岗位的基础工作内容细分后，确定具体负责人。 在完成岗位本身工作的基础上，配合公司的纪效考评制度，每月及时的做出月考核计划表。 并积极主动的为公司的其它需要多提合理化见意，提高行政工作的竞争力度。 四、合理安排和完善公司各部门培训制度及计划。 尽管每位员工的成功标准各有不同，但追求成功却是每位员工的目标。 因此，培训不仅是员工追逐的个人目标，是员工福利享受，也是企业培养人才的责任。 给员工成长的空间和发展的机会，是企业挖掘员工潜力，满足员工需求的重要表现。 根据各部门的培训需求及企业的整体需要建立和协助组织各部门培训活动来满足企业的需要。 五、积极提出对建立企业文化和团队文化建设相关有推动性的建议方案。 企业文化是企业在发展中形成的一种企业员工共享的价值观念和行为准则，一个企业没有文化，这个企业就没有了凝聚力，从而也会丧失了持久的竞争力。 做为公司的一员应该用主人翁意识用心的去推动公司企业文化的进程。 六、充分发挥工作职能，要协助营造相互尊重 七、公司制度的落实执行及督察工作。 公司过去颁布的刚性的制度已经不少，但如果没有行政部门的监督和检察制度的功效可能会大打折扣。 所以，我们最需要的对公司规章制度的贯彻执行和维护。 如何做到制度的刚性执行，首先自己就要以身作则。 再有对政策的执行要始终如一地坚持，不能虎头蛇尾；工作不能要宽以待己，严于律人。 八、公司项目资料的信息化管理为了保证在公司运行体系中投资部门使用的项目文件的方便。 1、必须认真协助投资部做好项目资料的、编档、管理工作。 2、对借阅和领取操作的项目资料按照项目资料领用规定做好详细的登记并催促其及时归还，以便查询。 5/ 103、对投、融资业务有一定相关的了解，对对接单位提供资料方面的科目、类别区分要有基础认识。 九、办公资源的有效控制更好地控制办公用品费用的支出，根据公司办公用品及耗材的实际领用情况，对领用的物品进行严格的控制。 细心察看公司电器设备的使用状况和用电情况，督促合理用电和用电安全。 十、积极主动的协助公司领导及其它部门同事完成工作。 6/1020xx年学校法制年度工作计划范本班主任工作计划|个人工作计划|幼儿园工作计划|健康教育工作计划|学生会工作计划|工作总结与计划我校始终坚持利用每天下午五分钟的德育大讲堂时间，以法律、安全、廉政、爱国主义、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、绿色环保、民族团结、文明礼仪等内容为主题，对全校师生进行宣传教育。 工学校工作计划频道为大家分享_年学校法制年度工作计划，欢迎大家前来参考。 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校发展“十二五”规划，认真贯彻落实我校“六五”普法规划，扎实开展法制宣传教育，创新法制宣传教育形式和方式方法，使全校师生的法律素质进一步提高，法治意识进一步增强，自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践，依法规范和管理的各项事务，使学校法治化管理水平进一步提高。 二、工作任务 1、加强领导，推进学校“六五”普法规划的顺利实施。 加强领导，把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程，继续坚持依法治校工作的组织机构和办事机构，建立健全各项制度，做到学校主要领导亲自抓，分管领导，各领导小组成员协助抓，分工合作，齐心协力，落到实处，做到年初有计划、年未有总结，确保本年度学校依法治校工作的顺利开展，学校“六五”普法规划的顺利实施。 2、学校将保证开展依法治校工作的活动经费。 设立并完善红领巾广播站、校园橱窗、班级黑板报、学校校讯通等宣传媒体的设施设备，使它为更好的顺利开展依法治校工作提够有效的帮助。 7/ 103、坚持教职工代表大会制度，充分发挥教代会在学校民主管理，民主监督中的重要作用，学校重大事务和涉及教职工切身利益事项都要通过较代会议事、决策与监督;坚持校务公开制度，让师生知校情;继续坚持教职工及学生申述制度，保证申述渠道畅通，切实依法维护教职工和学生的合法权益。 坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为，坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩，凡涉及到评优评先或教职工评职晋级，均增加依法治教和依法治校方面的考核条款，对教职工的个人行为予以必要的约束。 4、加强对师生的法律宣传教育工作。 认真组织全体教师学习教育法、教师法、未成年人保护条例、国旗法、小学生伤害事故处理条例、宪法等法律法规知识，记学习笔记。 目的是使全体教职工熟知法律基本知识，为教育服务，为自身遵纪守法奠定基础。 认真开展普法教育活动。 如开展教师师德演讲活动;开展法律知识答卷活动;开展教师师德论文、廉政论文或民族团结征文等活动，在广大教职工中树立依法治教，以德立校的意识。 5、加强对学生的普法教育宣传活动。 (1)、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教育和日常文明行为的养成教育。 让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生法律、自我约束等综合素质。 8/1020xx年初一班主任工作计划格式当一个班主任容易，当好一个班主任，管好一个班集体就不是一件容易的事情了。 下面是我今学期的一点初步计划 一、“细心”去做好每一件事情班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实可行的班级公约，以制度去管理学生外，要靠班主任去细心做好每一件事情。 教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响，特别是班主任，影响更为直接。 所以，班主任应该时时处处以身作则，严于律己，宽以待人。 这样，才能给学生以良好的影响，做起事来也得心应手。 我觉得班主任想管好一个班级就应该细心去做好每一件事情，表里如一，言行一致;凡是要学生做到的，老师必须先做到，并且做得。 这样，才能影响和感染学生，促进他们养成良好的行为习惯。 二、“诚心”去捕捉每一颗心灵作为一个班主任，要想管理好班级，就应当首先了解学生，诚心与他们交朋友，用心去捕捉每一个幼小的心灵，做到心中有学生、心中想学生。 特别是注重诚心与学生交朋友，要和他们谈心，学生有缺点，批评时要尊重学生的人格和自尊心，同时批评学生要因人而异，讲究时机、地点与方法，不夸大、不讽刺、不挖苦，要诚心诚意帮助学生改正缺点。 对学生提出的问题或要求，不光要从自己的角度去分析，更重要的是从学生的角度去考虑，多为学生出主意，让学生觉得你是真心实意为他着想。 要和学生平等相处，以诚相见，做到如师如友，亦师亦友。 不要高高在上摆班主任的架子，要经常深入到学生中去，做个热心人，及时了解学生的思想状况，对学生中出现的问题，要积极主动，诚心解决好。 只要教师用心去观察了解学生，发现每个学生心灵深处的微妙变化，并把自己的思考过程告诉学生，坦诚相见，这比直接把结果告诉学生收效要好得多。 三、用“爱心”去关爱每一位学生9/10班主任应该用爱心去关爱每一位学生，班主任在工作中无论对人对事都要公正、平等，特别是对待后进生要真心实意，不要给学生一种“老师做个样子”的感觉。 平等可以营造融洽，爱心可使枯木复苏，耐心可以修好“破罐”。 班主任虽然不可能将自己的精力在同一时期平均分给每一个学生，但只要我们心中装着全体学生，用心去关爱每一位学生，就一定能够发现学生身上潜藏的智慧和创造力，挖掘出每一位学生的闪光点。 四、“有意”放手让班干部管理班级班主任工作千头万绪，事务繁杂，既抓教学业务，又抓班级管理，有时还兼上其他班的课。 这样一来，如果不选出一支好的班干部协助班主任管理班级是不行的。 班干部是班主任的得力助手，选举班干部时一定要民主、公正、公平、公开，不能由班主任点名，委任班干部，这样做不能服众。 选出班干部以后，人员分工要明确，各人有各人的岗位职责。 各负其责又协调配合，共同管理好班级。 同时班主任要放手让班干部去管理班级，要信任他们，鼓励、指导他们如何去抓班级管理。 如果指导得好，班主任工作就事半功倍，班主任也就能抽出更多时间去钻研教材、传授更多的知识给学生了。 五、“留意”捕捉每个学生的闪光点一个班几十名学生，各人有各人的个性特点。 这就需要班主任平时留意观察、了解、掌握每位学生的脾性，注意捕捉他们的闪光点，因势利导，扬长避短，因材施教。 当今时代大力推行素质教育，素质教育既要让学生全面发展，又要充分发挥他们的特长。 因此，班主任平时要留意了解学生，捕捉学生的闪光点，因材施教，使每一位学生都能充分发挥自己的特