HG0117(生物的基本特征).doc

生物的基本特征生物体具有共同的_和_基础（_)是生命活动的主要承担者；_是遗传信息的携带者。绝大多数生物体的遗传信息都存在于_中；）除_以外，生物体都是由_构成的，细胞是生物体_和_的基本单位。生物体都有新陈代谢作用。新陈代谢是_总称，是生物体_的基础。趋利避害-生物体具有_，因而能_周围环境。生物体都有生长、_和生殖的现象。（生长同化_异化）生物遗传和变异的特征。（因此使各物种既能基本上保持_，又能不断地_。）生物体都能_一定的环境，也能_环境。生命的物质基础组成生物体的化学元素（大量元素、微量元素）和化合物 ：大量元素：_其中最基本的元素：_、基本的元素：_、主要元素_：微量元素：_组成生物体化学元素的重要作用 ：组成各种_；_生物体的生命活动。举例_组成生物体的化学元素，在无机自然界_，没有一种化学元素是生物界_的，这个事实说明生物界和非生物界具_性。 组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。 水：结合水是细胞的_；自由水是细胞的_，运送_和_，各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。 无机盐：细胞内_重要组成成分；对于_有重要作用；对维持_有重要作用，是生物体进行正常生命活动的必要条件。糖类：基本组成元素：（_），是构成生物体的重要成分，是细胞的_物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。 脂类：基本组成元素：（_），包括_、_和_等，这些物质普遍存在于生物体内。脂肪主要是生物体内_的物质。磷脂是_的重要组成成分。固醇对于生物体维持_和_起重要的_作用。蛋白质：基本组成元素：（_），是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质（是生命活动的承担者）具体作用：是_的重要物质；_；_；_；_等作用。 核酸：基本组成元素：（_）：是一切生物的_物质，对于生物体的_和_的生物合成有极重要作用。DNA和RNA广泛存在于细胞中。组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出生命现象。_就是这些物质最基本的结构形式。 2生物体的结构基础 光学显微镜显微结构（能见：细胞壁、_、_、_、_、_），电子显微镜亚显微结构能见：类型：病毒：_；原核细胞：_；真核细胞高等植物叶肉细胞（通常所指）_；根尖（成熟区和分生区）：_，低等植物：_ 动物细胞_：细胞的结构和功能细胞膜（化学成分：_（基本支架）、_、糖蛋白作用：_、_、_）主要功能：维持稳定的_，保护_，与周围环境不断地_与_物质，活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定_的（内吞和外排）这一结构特点，具_（自由扩散和主动运输能量、载体）这一功能特性。 细胞壁（植物）：主要成分：_，_性。对细胞有_和_作用。 细胞质基质是活细胞进行_的_场所，为_的进行，提供所需要的_和一定的_。细胞器的结构和功能（线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体和液泡）：线粒体是活细胞进行_的_场所。内膜向内腔折叠形成_，内有许多种与有氧呼吸有关的_、_。_是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。_是有一个个囊状结构垛叠而成，有_（吸收、传递光能，少数特殊状态的叶绿素a能转化光能），_和_中含有许多进行光合作用所必须的酶。基质中有_。内质网膜上附着很多种_，为细胞内_的正常进行提供了有利条件，与_（折叠、组装、加上一些糖基团）、_和_的合成有关，也是_等的运输通道。 核糖体（附着在内质网膜上或游离于细胞质基质）是细胞内合成_的场所。 高尔基体与动物细胞_的形成有关，可以对_进行加工和转运；植物细胞分裂时，高尔基体与_的形成有关。中心体（动物细胞和低等植物）：两个_的中心粒组成，与_有关。液泡内有_，含有_、_、_和_等）溶酶体含有很多_类，是细胞内的“酶仓库”和“消化系统”。细胞核细胞核是_和_的场所，是细胞_和_的控制中心。核膜（双层膜）有_某些_进出的孔道。染色质和染色体是细胞中_物质在不同时期的_形态。 构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持_，才能够正常地完成各项生命活动。 原核细胞的基本结构：细菌细胞壁（_和_结合的化合物），细胞膜与真核细胞_，细胞质除_以外不含其他细胞器，有核区，最主要的特点是没有由_包围的典型的细胞核。环状DNA分子上没有_故没染色体。细胞分裂细胞以分裂的方式进行增殖，细胞增殖是生物体_、_、_和_的基础。 有丝分裂：细胞周期包括分裂_期（90%-95%）和_期（5%10%） 间期主要进行_和有关_的合成（由放射性同位素标记证明）分裂前期出现_（间期复制的染色体由于螺旋化缩短变粗）_解体、_消失、（高等植物）细胞两极发出_形成_，（动物和低等植物）间期已复制的两组_的一组位置不变，另一组移向另一极，两组_发出_形成纺锤体。染色体_分布在纺锤体的中央。分裂中期染色体与着丝点相连，被牵引排列在_，染色体形态_、数目_，便于_。分裂后期着丝点_，姐妹染色单体_，染色体数目_，染色体受纺锤丝牵引平均分配分别移向_。分裂末期染色体逐渐变成_，_消失，出现新的_和_，形成两个新的细胞核，（植物）赤道板位置出现_并向四周扩展形成_。（动物）细胞_成两部分。这样，一个细胞就分裂成两个细胞。细胞有丝分裂的重要意义（特征），是将亲代细胞的_经过复制以后，_到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了_，对生物的遗传具重要意义。 细胞的分化、衰老、癌变细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的_中，但在_时期达到最大限度。高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，也就是保持着细胞_性。高度特化的动物细胞的全能性_，但它的细胞核仍然保持着_，这是因为细胞核内含有_所必需的_。癌变细胞受_的作用，不能正常_，而变成不受有机体控制的_的恶性增殖细胞。特点：_、_、_（糖蛋白减少、黏着性减小）细胞（经过未分化、分化、衰老、死亡几个阶段）衰老特征：水分_、细胞_、体积_，代谢速度_酶活性_细胞内色素_细胞内呼吸速度_、核体积_、染色质_细胞膜_改变，运输功能_。生物的新陈代谢新陈代谢是生物_的特征，是生物与非生物的最本质的区别。 （1）酶 酶是_产生的一类具有生物_作用的有机物，其中绝大多数酶是_，少数酶是_酶的性质：酶的催化作用具有_性和_性；并且需要适宜的_和_等条件。过酸、过碱和高温，都能使酶的_遭到破坏而失去_。 (2）ATP ATP是新陈代谢所需能量的_来源。ATP在细胞内含量_，但在细胞内转化是_的，总是处于动态平衡之中。 （3）植物对水分的吸收和利用 植物细胞在形成中央液泡前_（亲水物质蛋白质、淀粉、纤维素）植物细胞在形成中央液泡后主要靠_吸水渗透作用的条件；一是具有一层_，二是_两侧溶液具有_原生质层（主要包括_、_和两层膜之间的_）看作一层半透膜植物细胞的吸水和失水：当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，植物细胞通过渗透作用_；当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时，植物细胞通过渗透作用_。运输、利用和散失植物通过蒸腾作散失水分，是植物_水分和促使水分在体内_的主要动力。吐水是植株_的一个标志。 合理灌溉不同的植物需水量_，同一植物在_需水量也不同。（4）植物的矿质营养 植物必需的矿质元素 （通过_研究）根对矿质元素的吸收是一个_的过程。根对矿质元素的吸收和对水分的吸收是_的过程。 矿质元素的运输和利用 仍然呈离子状态（_）、不稳定的化合物（_、_、_）可转移被再利用，稳定的化合物（_、_）只能利用一次。 合理施肥不同的植物对各种必需的矿质元素的_不同，同一植物在_对各种必需的矿质元素的需要量也不同。无土栽培：注意保证各种必需的矿质元素、注意通气、注意溶液浓度。 （5）光合作用 是指绿色植物通过_，利用_，把_和_转化成储存_的有机物，并且释放出_的过程。光合作用释放的氧全部来自_。光合作用的发现 ：（研究光合作用的场所、条件、原料和产物）叶绿体中的色素 ：类胡萝卜素_（_、_）叶绿素_（_、_）光合作用的意义：为几乎所有的生物的生存提供_和_来源；维持大气中_和_含量的相对稳定及对生物的_（臭氧过滤紫外线）具有意义。光能的合理利用主要包括延长光合作用的_和增加光合作用的_（合理密植）净光合作用= _-_（6）人和动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢 糖类代谢:血糖来源食物中的_（主要是_）、_的分解_、_的转化。去路在细胞中_、被肝脏和肌肉等组织_、转变成和_某些_（_） 脂类代谢：食物中的脂肪在小肠经胆汁的_作用_，再在_酶和_酶的催化下形成_和_，然后绝大部分被_吸收。蛋白质代谢：氨基酸来源食物中的_、 _、_。氨基酸去路直接用来合成_和一些具有一定生理功能的_、通过氨基转换作用把_转移给其他化合物形成新的_、通过_作用分解为_部分和_部分（_部分在肝脏转变为_，_部分氧化分解为_和_，或合成_和_。三大营养物质代谢的关糖类、脂类和蛋白质之间是可以_的、并且是_的（糖类可以大量转化为_，而却不_能大量转化为糖类）、互相制约着的（生命活动能量主要是由_氧化分解，只有在_代谢发生障碍引起供能不足时才由_和_氧化分解供给能量）。三大营养物质代谢与人体健康的关系：血糖正常含量（_mg/dL）、低血糖早期（小于_mg/dL）低血糖晚期（小于_mg/dL）脑组织中含_极少。肝脏要把多余的脂肪合成_从肝脏中运出去（_是合成脂蛋白的原料）如肝功能不好或_等的合成减少时，脂肪不能顺利从肝脏中运出去就形成_。人体每天都必须摄入足够量蛋白质，否则就会由于缺乏_而导致蛋白质合成受阻出现营养不良。只有合理选择和搭配食物，才能满足人体对营养物质和能量的需要，保证人体新陈代谢、生长发育等生命活动的正常进行。 （7）细胞呼吸: 生物体内的有机物在细胞内经过一系列的_，最终生成_或其他产物，并释放出的_总过程。有氧呼吸：指细胞在_的参与下，通过_的催化作用，把_等有机物_氧化分解，产生出_和_，同时释放出_的过程。通常所指的呼吸作用即有氧呼吸。场所是_和_。无氧呼吸：指细胞在_条件下，通过_的催化作用，把糖类等有机物分解成为_的氧化产物（_和_、或_），同时释放出_的过程。场所是_。呼吸作用的意义：对生物体来说，呼吸作用的生理意义表现在两个方面：一是为生物体的生命活动提供_，二是呼吸作用的_为体内其它化合物的合成提供_。 （8）新陈代谢的基本类型 新陈代谢的概念（物质代谢、能量代谢、同化作用、异化作用） 新陈代谢的基本类型（同化自养型、异养型，异化需氧型、厌氧型） 生命活动的调节（1）植物生命活动的调节 植物的向性运动（受到_方向的外界刺激而引起的_运动）和生长素的发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘_，而向光弯曲的部位在尖端_。 生长素的生理作用：促进_、促进_发育（生长素来自发育着的种子）、防止_。生长素对植物生长的影响往往具有_性（例：_）。这与生长素的浓度高低和植物及植物器官的种类等有关。一般来说，_促进生长，_抑制生长。 生长素在农业生产中的应用：在没有受粉（或_）的番茄（黄瓜、辣椒等）雌蕊柱头上涂上_的生长素溶液可获得_果实。 植物的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由_激素相互协调、共同调节的。 （2）人和高等动物生命活动的调节 体液调节的概念：指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过_的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。相关激素的作用：生长激素（垂体）促进_、主要是促进_的合成和_的生长。促甲状腺激素（垂体）促进_的生长发育，调节_的合成和分泌。 促性腺激素（垂体）促进_的生长发育，调节_的合成和分泌。甲状腺激素（甲状腺）促进_和_，尤其对_的发育和功能具有重要影响，提高_的兴奋性。胰岛素（胰岛B细胞）调节_代谢，降低_含量（唯一），促进血糖合成_，抑制_转化为葡萄糖，从而降低_含量。胰高血糖素（胰岛A细胞）与胰岛素相反。性激素（睾丸或卵巢）分别促进_的发育和_的生成，激发和维持各自的_；雌激素激发和维持雌性正常的_。抗利尿激素（_分泌由_释放）促进_和_对水分的重吸收，减少_的排出。醛固酮（肾上腺）促进肾小管和收集管对_的重吸收和_的分泌。肾上腺（肾上腺髓质）促进_分解为_，从而提高血糖含量。孕激素（卵巢）促进_和_等的生长发育，为受精卵_和_准备条件。下丘脑是机体调节内分泌活动的_。相关激素间的_作用（甲状腺激素和生长激素、甲状腺激素和性激素）和_作用（胰岛素和胰高血糖二氧化碳（调节_的有效刺激）的调节作用：刺激_，使呼吸中枢的_，呼吸_。 神经调节的基本方式：神经系统调节动物体各种活动的基本方式是_（先天的非条件反射和后天的条件反射）。反射活动的结构基础是_。 兴奋的传导：神经元受到刺激后能够产生兴奋（未兴奋_、兴奋_）并传导兴奋；兴奋在神经纤维上的传导（膜内由_部位向_部位）是_向的；兴奋在神经元与神经元之间是通过_来传递的（轴突的_释放递质使另一个神经元_或_），神经元之间兴奋的传递只能是_向的(递质只能由_释放，作用_)。 高级神经中枢的调节：在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。 中央前回（第一运动区）代表区位置与躯体各部分的关系是_的，范围大小与躯体大小_，而与躯体运动的_有关。神经调节与体液调节的区别和联系： 神经调节（主导）_、_、比较_、时间_，体液调节_、_、时间_。一方面，体内大多数内分泌腺都受_的控制，另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响_的功能。共同协调，相辅相成。激素调节与行为 ：最显著的是在性行为和对幼子的照顾。神经调节与行为 ：先天性行为（_、_、_）、后天性行为（_、_、_、_）动物建立后天性行为的主要方式是_。 _是动物后天性行为发展的最高级形式，是_的功能活动，也是通过_获得的。 动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但_仍处于主导的地位。 动物行为是在_、_和_共同协调下形成的。 生物的生殖和发育 （1）生物的生殖 无性生殖及其意义（_生殖、_生殖、_生殖、_生殖）营养生殖能使后代保持_。 _植物组织培养：取材_、培养周