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文档简介

2019年秋期第九册美术科教学计划-美术计划年秋期第九册科一、学情1、认知结构分析：五年级学生开始进入客观写实期，学生具备了较细致深入地观察物象的能力，并开始能够感知物象的立体和空间特征。他们都喜欢画动物、昆虫、鱼类、鸟类、花草、树木、交通工具，还喜欢游戏、探险，喜欢表现自己喜欢的人和事。部分学生创作作品时，思维单一，不考虑物象之间的有机联系。由此，必须改变部分学生的审美观念，充分发挥他们的个性，经常在他们作品中找到优点，按他们的意图启发下一步，还得给学生主动展示自己、自己的空间，如举行作品展、开展作品讨论会等。通过美术教学，向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能；培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的、意志；培养学生的观察能力、形象记忆力、想象力和创造力。1马12画白梅13画葡萄14手指画15美术字26报头图案17小制作18纸编画19布贴画110版面设计111画梅花112画鱼风景写生114蛋壳贴画115火花设计116诗配画117画毛驴118画山羊1年秋期第九册美术科教学计划一2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4
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