热忱为教育 服务为教师.doc

热忱为教育服务为教师记于都县葛坳乡中心小学师训专干谢巧云“2006年9月8日，晴，我已度过15年的教学生涯，毫不惭愧地说，已是一个“老资格”了。今天，行政会上宣布让我主抓全乡的师训工作，真有些茫然无措，这是一个新的挑战”。“2010年5月20日，阴。胡贞老师去县里参加课堂教学竞赛，欣闻已获一等奖，真替她高兴”摘自谢巧云工作手记“别让老师太辛苦”葛坳乡位于于都、宁都、兴国三县交界之处，离县城六十多公里，是于都最偏远的乡镇之一，全乡三分之二的学校地处山区，许多教师上街去中心小学开会还是以步代车。以往，涉及到教师培训，教研活动等，都是在中心小学进行，许多教师因路途远，交通不便而耽误学习，给师训工作的顺利开展带来极大不便，教师也多有怨言。对此，谢巧云说：“师训工作是好事，但也别让老师太辛苦了。”为了两头兼顾，他花了近两个月时间进行调研，征求全乡教师意见，写出一份调研报告。在他组织下，葛坳乡中心小学建立了乡、片、校三级师训网络，平时师训工作以片、校为主，方便了教师就近培训学习，成立了骨干教师，师德标兵组成的师训宣讲团，定期或不定期巡回到各片、校开展讲座，送教下村，让教师在学校就能接受到先进的教学理念。曾子小学老教师刘贻禄感慨万分：“谢校长让我们不再像以前那样辛苦了，可自己却要整天东奔西跑，太辛苦了！”“要让年轻人冒出来”葛坳乡这几年新分配七八十个年轻教师，谢巧云说：“青年教师是未来教育的希望，一定要让他们尽早冒出来，尽早挑起教育的重担。”为此，他组织制定了葛坳乡青年骨干教师培养计划，积极开展“一帮一”活动，努力给青年教师创设展示自我的机会。为帮助青年教师尽快成长，谢巧云还身体力行，2010年亲自指导中心小学青年教师胡贞、肖春红，两人参加县课堂教学竞赛，分别获一、二等奖。胡贞激动地说：“多亏了谢校长，要不然我不会有今天的成绩！”“也要培训自己”只要是工作，就难免得罪人，难免有风言风语，谢巧云负责的师训工作也不例外，一位资深老教师说：“对下面的老师要求这要求那，自己不见得有什么本事。”这句话对谢巧云触动很大。是啊，如果自己业务不过硬，又怎么好要求别人呢？为此，谢巧云在做好本职工作的同时，也不忘给自己充电，自费订阅福建教育、教学与管理等教育期刊，积极主动参加各级组织的学习培训。有耕耘就有收获，他撰写的论文让学生在课堂中体验快乐成功获市二等奖，数学教学中的“听、说、读、写获市三等奖，还有一篇论文获省二等奖。2009年参加县副校长上课比赛中获二等奖。谢巧云用行动证明了自己。他说：“师训工作就是这样，不光是培训别人，也要培训自己。”“热忱为教育，服务为教师”。这是谢巧云工作手记扉页上的话。附件5:中小学教师、教育干部培训先进个人推荐表姓名谢巧云性别男出生年月1973.2联系电作单位葛坳中心小学工龄18职称职务副校长政治面貌党员个人简历谢巧云，男，1973年2月出生，1992年8月参加教育工作。大专学历，现参加本科学历的提升教育。1999年9月至2004年8月担任于都县岭背镇中心小学教导主任，2004年9月至2008年8月担任于都县马安乡中心小学副校长，2008年8月至今担任于都县葛坳乡中心小学副校长。先后主持与参与了3个省、市级教科研课题的立项研究工作，撰写的多篇论文在省、市获奖。先进事迹(可另附)在他组织下，葛坳乡中心小学建立了乡、片、校三级师训网络，平时师训工作以片、校为主，方便了教师就近培训学习，成立了骨干教师，师德标兵组成的师训宣讲团，定期或不定期巡回到各片、校开展讲座，送教下村，让教师在学校就能接受到先进的教学理念。为帮助青年教师尽快成长，谢巧云还身体力行，2010年亲自指导中心小学青年教师胡贞、肖春红，两人参加县课堂教学竞赛，分别获一、二等奖。他撰写的论文让学生在课堂中体验快乐成功获市二等奖，数学教学中的“听、说、读、写获市三等奖，还有一篇论文获省二等奖。20