六年级上册语文课件25伯牙绝弦课后作业B组人教新课标共12张PPT.ppt

一 千古难觅一知音 赏知音情怀 1 文中的这一对知音是 和 相传他们为 时期的人 关于他们的故事在 俞伯牙摔琴谢知音 等古书中有记载 2 人们把懂得自己心声的人称为 知音 故事中这对 知音 的身份分别是 和 俞伯牙 钟子期 春秋 著名的琴师音乐家 山上砍柴的樵夫 3 是 更是 让这一对身份如此悬殊的人成了心心相印的知音 正如文中所说 伯牙善鼓琴 钟子期善听 两个 字 是这两人成为 的基础 4 文中哪句话最能体现他们是知音 5 对 伯牙所念 钟子期必得之 理解正确的是 A 不管伯牙想到什么 钟子期一定想方设法地帮他得到 B 不管伯牙想念什么 钟子期都能清楚地听到 而且他心里也念着 C 不管伯牙心里想到什么 钟子期都能准确地道出他的心意 音乐的共鸣 心灵的神交 善 知音 伯牙所念 钟子期必得之 C 6 文中 哪些话能证明 伯牙所念 钟子期必得之 请摘录下来 伯牙鼓琴 志在高山 钟子期曰 善哉 峨峨兮若泰山 志在流水 钟子期曰 善哉 洋洋兮若江河 二 痛失知音伤彻心 伤知音离逝 1 伯牙绝弦 的原因是 2 对于钟子期的死 伯牙的表现是 3 如果用一个词来形容伯牙此时的心情 你会想到哪个词 4 你认为伯牙 绝 的仅仅是弦吗 他在断绝琴弦的同时也断绝了什么 子期死 伯牙谓世再无知音 破琴绝弦 终身不复鼓 悲痛欲绝 或万念俱灰 心灰意冷 示例 不仅仅是弦 也断绝了他对音乐的挚爱 对艺术的追求 对生命的热爱 5 品读下面的诗句 说说你对诗句的理解 忆昔去年春 江边曾会君 今日重来访 不见知音人 但见一抔土 惨然伤我心 伤心伤心复伤心 不愿泪珠纷 来欢去何苦 江畔起愁云 此曲终兮不复弹 三尺瑶琴为君死 示例 这首诗写出了俞伯牙痛失知音后悲痛的心情 写出了知音情深 三 回顾全文品真情1 本文通过描写春秋时期俞伯牙和钟子期之间的动人故事 歌颂了 再现了 成为交朋结友的千古楷模 2 伯牙绝弦 的故事目的是赞扬 A 朋友之间互相理解和欣赏的真挚友谊B 伯牙精湛的技术和钟子期高超的音乐鉴赏力C 俞伯牙志向高远 情操高尚 朋友间相互理解 相互欣赏的真挚友谊 音乐艺术的无穷魅力 伯牙绝弦 A 一 主题积累 填写古今交友的名言名句 1 有朋自远方来 2 士为 者死 3 天涯若比邻 4 桃花潭水深千尺 不亦乐乎 知己 海内存知己 不及汪伦送我情 二 延伸阅读 李白与杜甫李杜诗篇万口传 诗仙李白与诗圣杜甫齐名 号称李杜 代表了唐诗的最高成就 李白杜甫的交情十分深厚 二人中年时在洛阳相见 一见如故 结为知交 他们同饮同醉 同游话诗 度过了一段彼此难忘的日子 此后长期分别几乎没有机会重逢 但两人的友情却历久弥珍 杜甫怀念亲友的诗中 以怀念李白的最为突出 从与李白分手直到晚年 写下 了不少追念或谈到李白的诗 表现了他对李白的推崇和情谊 字里行间充满作为知己对李白最深的理解和认知 杜甫在诗中说 白也诗无敌 飘然思不群 还有诸如 昔年有狂客 号尔 谪仙人 笔落惊风雨 诗成泣鬼神 这样字字千钧的评价更是成为文学史上对李白诗风的定论 唐肃宗年间李白被流放夜郎 杜甫对李白的生死存亡魂萦梦系 写下 梦李白 两首 流传千古 故人入我梦 明我长相忆 牵挂叮咛 一往情深 这首诗完全是深切思念和默契友情凝结而成 被誉为 笔笔神来 具有极 高的文学价值的同时 也将李杜的友情深深印在了后世文人的心中 赢得了 千秋万岁名 1 李白世称 杜甫世称 他们代表了 2 被誉为 笔笔神来 将李杜友情深深印在后世文人心中的是 的 后人称其为 3 写出短文第二自然段的中心句 诗仙 诗圣 唐诗的最高成就 杜甫 梦李白 两首 千秋万岁名 李白杜甫的交情十分深厚 三 百字练笔 伯牙善鼓琴 钟子期善听 伯牙鼓琴 志在高山