湖北省长阳县第一高级中学2018_2019学年高一生物下学期4月月考试题（含解析）.docx

湖北省长阳县第一高级中学2018-2019学年高一生物下学期4月月考试题（含解析）一、选择题1.下列有关蓝藻和豌豆细胞结构与功能的说法，正确的是A. 蓝藻和豌豆细胞都有核膜为边界的细胞核B. 蓝藻和豌豆都通过形成配子产生子代C. 蓝藻和豌豆细胞中核糖体的形成都与核仁有关D. 蓝藻和豌豆细胞都有细胞壁，遗传物质都是DNA【答案】D【解析】【分析】蓝藻是原核生物，由原核细胞构成，豌豆是真核生物，由真核细胞构成，原核细胞和真核细胞最典型区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核。【详解】蓝藻没有以核膜为边界的细胞核，豌豆细胞中有，A错误。蓝藻通过二分裂的方式产生子代，不产生配子，豌豆通过形成配子产生子代，B错误。蓝藻细胞中有核糖体，但没有核仁，C错误。蓝藻和豌豆细胞都有细胞壁，且都有DNA和RNA，但DNA作为遗传物质，D正确。【点睛】蓝藻细胞的细胞壁的成分是肽聚糖，豌豆细胞细胞壁的成分是纤维素和果胶。2.从维多利亚多管发光水母分离出来的绿色荧光蛋白（GFP）会发出绿色荧光，GFP是由238个氨基酸组成的单链。下列说法正确的是A. GFP合成过程中形成239个肽键，同时产生239个水分子B. GFP会发出荧光属于生物的遗传性状，蛋白质是生命活动承担者C. 由于GFP会发荧光，故该蛋白一定含有全部必需和非必需氨基酸D. GFP是生物大分子，GFP合成在内质网上进行【答案】B【解析】【分析】氨基酸经过脱水缩合形成多肽，多肽链经过盘旋折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，组成蛋白质的氨基酸有20种，分为必需氨基酸和非必需氨基酸两种类型。【详解】肽键数=脱去水分子数=氨基酸数肽链数，GFP合成过程中形成2381=237个肽键，同时脱掉237个水分子，A错误蛋白质是生命活动承担者，GFP会发出荧光是生物的遗传性状的表现，B正确。氨基酸大约20种，分为必需氨基酸和非必需氨基酸，GFP中不一定含有20种全部的氨基酸，C错误。蛋白质GFP的合成在核糖体上进行，D错误。3.关于生物体内水的下列叙述不正确的是A. 衰老的细胞含水量下降，新陈代谢减弱B. 细胞中的水能参与生命活动，如细胞呼吸和光合作用C. 干种子吸水会引起细胞内组成元素碳元素占比上升至最高D. 种子风干后细胞内自由水与结合水比值下降，抗逆性增强【答案】C【解析】【分析】细胞中的水分为自由水和结合水两种形式。结合水是指与细胞内其他物质相结合的水，结合水大约占细胞内全部水的4.5%，细胞中绝大部分水以自由水的形式存在。【详解】新陈代谢强弱与细胞中含水量多少有关，衰老的细胞含水量下降，新陈代谢减弱，A正确。细胞的呼吸作用和光合作用中水既是反应物也是产物，B正确。干种子吸水后，细胞中H、O含量增多，会引起细胞内组成元素碳元素占比减小，C错误。结合水多，细胞的抗逆性增强，D正确。4.细胞结构和功能相适应，下列关于细胞器的说法正确的是A. 所有植物细胞都含叶绿体B. 核糖体、中心体、溶酶体均不是膜结构C. 植物细胞的高尔基体可分泌糖类物质D. 线粒体是有氧呼吸和无氧呼吸场所【答案】C【解析】【分析】1.高尔基体在动物细胞与细胞分泌物的形成有关，主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、修饰和分类的作用，在植物细胞与细胞壁的形成有关。2.有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体中进行。【详解】不是所有的植物细胞都有叶绿体，例如植物的根细胞中没有叶绿体，A错误。核糖体和中心体是无膜结构，溶酶体是单层膜结构，B错误。植物细胞的高尔基体与细胞壁的合成有关，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，纤维素是多糖，C正确。无氧呼吸的场所是细胞质基质，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，D错误。5.核酸-遗传信息的携带者，关于脱氧核糖核酸(DNA)叙述不正确的是A. 基本组成单位是脱氧核苷酸，分子中含氮碱基为ATCGB. 染色体上DNA分子复制在细胞分裂期完成C. DNA携带的遗传信息就像细胞生命活动的蓝图，与细胞增殖、分化、衰老、凋亡有关D. 细菌细胞的DNA分布在拟核和细胞质中，没有染色体【答案】B【解析】【分析】1.染色体的主要成分是DNA和蛋白质2.细胞分裂的间期特征是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。【详解】DNA的基本单位是脱氧核苷酸，分子中含氮碱基为A、T、C、G，A正确。染色体上DNA分子复制在细胞分裂间期完成，B错误。DNA上携带着遗传信息，遗传信息就像生命活动的蓝图，细胞依据这个蓝图进行细胞增殖、分化、衰老和凋亡，C正确。细菌细胞是原核细胞，没有染色体，拟核是裸露的大型环状DNA，细胞质中也有小型环状DNA，D正确。6. 关于无丝分裂名称由来，主要原因是（ ）A. 细胞分裂过程比较简单B. 分裂过程无纺锤丝和染色体的出现C. 分裂时细胞核先延长缢裂D. 分裂时整个细胞缢裂为两部分【答案】B【解析】试题分析：细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，所以叫做无丝分裂。B正确。考点：本题考查无丝分裂的过程的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7.下列有关多细胞生物细胞的生命历程说法错误的是A. 细胞增殖过程中，细胞核内染色体出现形态和数量的变化B. 正常分化的细胞遗传物质未发生改变，但遗传信息执行情况有差异C. 细胞衰老，细胞内的色素逐渐减少D. 细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，有利于生物个体的生长发育【答案】C【解析】【分析】1多细胞生物的生长既要靠细胞生长增大，又要靠细胞分裂增加细胞的数量。2细胞分化是生物个体发育的基础，3生物体生长历程包括细胞增殖、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡的过程。【详解】细胞增殖过程染色体要进行复制使染色体数目加倍，染色体在间期是细丝状，在分裂期会高度螺旋缩短变粗形成圆柱状或杆状，A正确。细胞分化的实质是基因选择性表达，分化过程遗传物质并未改变，B正确。细胞衰老过程，细胞内的色素会随着细胞衰老逐渐积累，C错误。细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，有利于生物个体的生长发育，D正确。8.蛙的受精卵发育成蝌蚪的过程中,下列行为不发生的是A. DNA复制B. 减数分裂C. 基因的选择性表达D. 姐妹染色单体的分开【答案】B【解析】【分析】蛙的受精卵发育成蝌蚪的过程是有丝分裂的过程，有丝分裂是体细胞增殖的方式。【详解】受精卵有丝分裂的间期发生DNA复制，DNA加倍，A正确。蛙的受精卵发育成蝌蚪的过程是有丝分裂，不是减数分裂的过程，减数分裂是产生生殖细胞的过程，B错误。发育的过程要有基因选择性表达，进行细胞分化形成一定的组织器官，C正确。在有丝分裂的后期着丝点分开，染色单体分开形成染色体移向两级，D正确。9.下列与有丝分裂过程染色体的说法不正确的是A. 染色体主要由蛋白质分子和DNA分子组成B. 染色体在前期出现，前期是观察形态和数目最好的时期C. 分裂间期染色体复制，染色体数目并不加倍D. 分裂末期细胞一分为二，子细胞与亲代细胞染色体数目保持了恒定【答案】B【解析】【分析】有丝分裂一个细胞周期分为分裂间期和分裂期，分裂间期是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，前期染色质高度螺旋缩短变粗形成染色体，中期染色体的着丝点排列在中央赤道板上。【详解】染色体的主要成分是DNA和蛋白质，A正确。有丝分裂的中期是染色体形态最稳定，数目最清晰的时期，是观察染色体形态和数目最好的时期，B错误。分裂间期染色体复制，染色体数目并不加倍，染色体加倍是在有丝分裂的后期，C正确。染色体经过复制，在后期加倍，在分裂末期细胞一分为二，染色体平均分到两个子细胞中，使子细胞与亲代细胞染色体数目保持了恒定，D正确。【点睛】1.DNA复制加倍都是在间期，染色体复制在间期，加倍在后期。2.染色体复制的实质是DNA的复制。10.20条染色体的玉米体细胞连续3次有丝分裂，产生的子细胞数和细胞内染色体分别是A. 6个 20条B. 6个 80条C. 8个 20条D. 8个 80条【答案】C【解析】【分析】有丝分裂是将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上由遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。【详解】有丝分裂的过程染色体复制后平均分到两个子细胞中，使子细胞与亲代细胞染色体数目保持了恒定，因此20条染色体的玉米体细胞连续3次有丝分裂，产生的子细胞内染色体数仍为20条，一次分裂形成两个子细胞，三次分裂形成8个子细胞，A、B、D错误，C正确。11.下列关于染色体、纺锤体、核膜与核仁的叙述中，错误的是A. 前期染色体出现，纺锤体形成B. 动物细胞纺锤体由星射线形成纺锤丝C. 前期核膜、核仁均消失D. 末期核膜重建，纺锤体消失【答案】B【解析】【分析】高等植物有丝分裂纺锤体的形成是由细胞两极的细胞质基质中发出的纺锤丝形成的纺锤体，动物细胞的纺锤体是由中心体的中心粒发出星射线形成的。【详解】有丝分裂前期特征是染色质高度螺旋形成染色体，出现纺锤体，核膜消失，核仁解体，A、C正确。动物细胞的中心体发出星射线形成纺锤体，B错误，末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失，D正确。12.在植物细胞有丝分裂的过程中，着丝点排列在赤道板姐妹染色单体分开形成细胞板染色体复制染色体螺旋变粗呈棒状。染色体行为变化的正确顺序是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】一个细胞周期分为细胞分裂的间期和分裂期，分裂期有前期、中期、后期和末期，有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体（3）中期：染色体形态固定、数目清晰（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】有丝分裂从间期开始，首先进行染色体复制，前期有染色体螺旋变粗呈棒状，中期有着丝点排列在赤道板，后期有姐妹染色单体分开，末期有形成细胞板，因此正确的组合是A，B、C、D错误。13.如图为某高等植物根尖分生区细胞分裂过程中，染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是A. 过程是有丝分裂间期，同时细胞内叶绿体数量增多B. 过程中细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体C. 过程中染色体的着丝点分裂，核DNA的含量加倍D. 过程中细胞中部向内凹陷形成细胞板将细胞一分为二【答案】B【解析】【分析】过程发生在有丝分裂的间期，进行染色体复制，过程发生在分裂期的前期，染色质螺旋缩短形成染色体，发生在后期，着丝点分裂，染色单体分开，染色体加倍，过程发生在末期，染色体解开螺旋形成染色质丝。【详解】根尖分生区没有叶绿体，A错误。过程发生在前期，前期在细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体，B正确。过程是后期，染色体的着丝点分裂，染色体加倍，DNA不加倍，DNA加倍在间期，C错误。植物细胞的末期细胞不会在中间向内凹陷，D错误。14.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列叙述错误的是 A. 图1中AB段形成的原因是DNA分子的复制B. 图1中DE段可表示有丝分裂后期和末期C. 图2中细胞处于图1中的DE段D. 图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条姐妹染色单体【答案】D【解析】【分析】图1中OB段是间期，AB段进行DNA复制，BC段包括前期和中期，CD是指在后期着丝点分裂，染色单体分开，DE包括后期的一部分和末期，图2是有丝分裂后期图。【详解】图1中AB段是间期进行DNA复制的过程，A正确。图1中DE段每条染色体上只有1个DNA分子，是因为图中CD段着丝点分裂，染色单体分开引起的，因此DE段可表示有丝分裂后期和末期，B正确。图2中着丝点分开，染色单体分开形成染色体，染色体加倍，分别被纺锤丝拉向两级，因此图2是有丝分裂的后期，与图1中的DE段对应，C正确。图2中含8条染色体、8个DNA分子，没有染色单体，D错误。【点睛】注意图1纵坐标是每条染色体上的DNA，因此BC段是有染色单体的时期，要注意与细胞核中的DNA曲线图的区别。15.下图表示某动物细胞分裂的不同时期，细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系，相关叙述错误的是A. AB段细胞中核糖体的活动很活跃B. 处于CD段的细胞中染色体数是核DNA数的一半C. 着丝点分裂发生在DE段D. BC段只进行DNA复制【答案】D【解析】【分析】图中AB段表示分裂间期的G1期；BC段因为间期的S期DNA的复制使每条染色体上的DNA含量由1变为2， CD段表示每条染色体上含有两个DNA分子，即含有染色单体的时期，包括G2期、有丝分裂前期、中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期。DE段表示每条染色体上的DNA含量由2变为1， EF段表示每条染色体含有1个DNA分子。【详解】AB段是分裂间期的G1期，主要进行RNA和蛋白质合成，所以细胞中核糖体的活动很活跃，A正确。根据分析可知，曲线CD段上有染色单体，DNA加倍，核DNA是染色体的2倍，B正确。着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期， 曲线DE段表示每条染色体上的DNA含量由2变为1，其形成原因是着丝点的分裂，C正确。BC段主要进行DNA的复制，还要有其他的生命活动，D错误。16.下面是关于观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的部分操作示意图，有关评价合理的是 A. 剪取洋葱根尖23 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛B. 图示实验步骤仅缺少处用镊子捣碎根尖的操作环节C. 在观察的图像中，b区域属于分生区的细胞，细胞已死亡D. 若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显【答案】C【解析】【分析】观察洋葱根尖有丝分裂装片制作流程是：解离漂洗染色制片。分生区细胞的特点是分生区细胞的特点呈正方形，排列紧密，有的正处于分裂状态。【详解】根尖分生区分裂旺盛，根毛区不分裂，A错误。图示步骤中，步骤顺序颠倒了，应该先漂洗再染色，B错误。b区域属于分生区的细胞，经过解离，细胞已经死亡，C正确。观察细胞质壁分离和复原应该用成熟的具有大液泡的植物细胞，b区域是分生区细胞，没有大液泡，D错误。【点睛】解离液是15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1），解离的目的是使组织细胞分离，且经过解离，细胞死亡后固定在某个时期。17.真核细胞的DNA是随着染色体的复制而复制的，研究表明，真核生物染色体的复制是不同步的，有的先复制，有的后复制。下图中能真实反映染色体复制过程中染色体数目变化的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查的是细胞分裂的有关坐标曲线图。能真实反映染色体复制过程中染色体数目的是C，因为染色体复制时，染色体的数目不变。故本题选C。18.如图为胚胎干细胞的分化过程，下列分析合理的是 A. 哺乳动物成熟红细胞失去细胞核和DNA，说明细胞分化遗传物质发生了改变B. 分化后的细胞一定会一直保持分化后的状态直到细胞死亡C. 胚胎干细胞、造血干细胞、白细胞的细胞全能性依次提高D. 从分子水平看，细胞分化表示各种细胞内合成了不同种类的蛋白质【答案】D【解析】【分析】在动物和人体中仍然保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞是干细胞。【详解】哺乳动物成熟红细胞失去细胞核和DNA，是高度分化的细胞，细胞分化的过程遗传物质不变，A错误。一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡，但不是绝对的，B错误。细胞分裂能力越强，全能性越高，分化程度越高，全能性越小，因此胚胎干细胞、造血干细胞、白细胞的细胞全能性依次减小，C错误。细胞分化的实质是基因选择性表达，合成的蛋白质不同，D正确。19.在人群中有些个体出生时存在一些返祖特征，如有尾巴、指间蹼等。分析原因最可能是胚胎发育过程中哪一项细胞生理功能异常所致A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞衰老D. 细胞凋亡【答案】D【解析】【分析】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，也是细胞编程性死亡，在生物体内，细胞的自我更新、被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的。【详解】人在胚胎时期，要经历有尾的阶段，后来尾部细胞自动死亡，尾消失，人类中出现的一些返祖特征，如毛孩、有尾等主要原因是由于细胞凋亡过程受阻所致，D正确，A、B、C错误。20.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是A. 过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达C. 过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D. 凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用【答案】C【解析】由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，叫细胞凋亡。是凋亡诱导因子与膜受体发生特异性结合，表明细胞凋亡具有特异性，体现了生物膜的信息传递功能；细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达；过程中凋亡细胞被吞噬，是细胞主动死亡的过程；凋亡相关基因在机体中本来就存在，是固有的，在动物生长发育过程中的不同时期表达，从而发挥重要作用。因此C不正确。21.关于生物的遗传现象，下列相关说法正确的是A. 红蓝墨水混合是融合遗传B. 孟德尔对遗传的研究是从遗传因子开始的C. 有丝分裂保持了细胞的遗传稳定性D. 生长在阴暗处的植物矮小可以遗传【答案】C【解析】【分析】孟德尔研究遗传定律的方法是假说演绎法：观察现象提出问题分析问题作出假说演绎推理实验验证得出结论。【详解】红蓝墨水的混合是一种物理性的扩散，不是遗传，A错误。孟德尔对遗传的研究是从观察现象开始的，B错误。有丝分裂是将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，C正确。生长在阴暗处的植物矮小若是因为环境因素引起的不可遗传的变异是不能遗传的，D错误。22.孟德尔相对性状杂交实验发现了遗传规律，以下不属于他获得成功原因的是A. 采用了从由单因素到多因素的研究分析顺序B. 选择多种植物作为实验材料并做了大量实验C. 应用统计学的原理对实验结果进行统计分析D. 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证【答案】B【解析】【分析】孟德尔实验的成功原因：一：正确地选用试验材料是孟德尔获得成功的首要条件。二：在对生物的性状进行分析时，孟德尔首先只针对一对相对性状的传递情况进行研究。三：孟德尔在进行豌豆的杂交试验时，对不同世代出现的不同性状的个体数目都进行了记载和分析，并且应用统计学方法对实验结果进行分析，这是孟德尔获得成功的又一个重要原因。四：孟德尔还科学地设计了试验的程序。他在对大量试验数据进行分析的基础上，合理地提出了假说，并且设计了新的试验来验证假说，这是孟德尔获得成功的第四个重要原因。【详解】孟德尔研究杂交实验首先是先从一对相对性状入手，然后再进行两对或两对以上的相对性状的遗传实验，A正确。孟德尔合理选择豌豆作为实验材料是成功的首要原因，豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉的植物，自然状态下一般是纯种，且有易区分的性状，B错误。孟德尔对实验结果应用了统计学的方法，C正确。孟德尔运用了假说演绎法，科学地设计实验程序，提出假说并进行验证，这也是他成功的原因之一，D正确。23.一对双眼皮的夫妇,已知男方父亲是单眼皮,女方父母都是双眼皮,但其弟弟是单眼皮。理论上这对夫妇生出单眼皮孩子的概率是A. 1/6B. 5/6C. 1/8D. 7/8【答案】A【解析】【分析】根据女方父母都是双眼皮,但其弟弟是单眼皮，可以推知双眼皮是显性，单眼皮是隐性。【详解】设控制眼皮的基因为A、a，根据题干信息可知这对双眼皮夫妻男方的基因型是Aa，女方的基因型为1/3AA或2/3Aa，则这对夫妇生出单眼皮孩子的概率=2/31/4=1/6，A正确。B、C、D错误。24.一株高茎豌豆自花传粉,F1中既有高茎豌豆又有矮茎豌豆。若F1中全部高茎与F1矮茎进行杂交,则后代的性状表现比为A. 5：3B. 2:1C. 6:1D. 5:1【答案】B【解析】【分析】设控制茎高的基因为D、d，因为一株高茎豌豆自花传粉,F1中既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，则该株高茎豌豆的基因型为Dd，F1的基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1。【详解】根据分析可知，F1中高茎豌豆中DD占1/3，Dd占2/3，若F1中全部高茎与F1矮茎进行杂交，则1/3DDdd1/3Dd，2/3Dddd1/3Dd、1/3dd，则后代的性状表现比为（1/3Dd+1/3Dd）：1/3dd= 2:1，B正确。A、C、D错误。25.下图是某白化病家族的遗传，请推测-2与-3这对夫妇生白化病孩子的概率是 A. 1/4B. 1/9C. 1/18D. 1/36【答案】B【解析】【分析】根据I-3与I-4都没病，生出的-4号女孩患病，可以推知白化病是常染色体隐性遗传病。【详解】设控制白化病的基因为A、a，根据遗传图解分析可知-2和-3的基因型都为1/3AA或2/3Aa，则这对夫妻生白化病孩子的概率=2/32/31/4= 1/9，B正确。A、C、D错误。26.将具有1对等位基因的杂合子,逐代自交3次,在F3群体中,纯合子的比例为A. 1/8B. 7/16C. 7/8D. 9/16【答案】C【解析】【分析】一对相对性状杂合子连续自交n代，杂合子所占的比例为1/2n，纯合子所占的比例为1（1/2n）。【详解】根据分析，1对等位基因的杂合子,逐代自交3次,在F3群体中,纯合子的比例=1（1/23）=7/8，A、B、D错误，C正确。27.家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性，将纯种白脂家兔和纯种黄脂家兔杂交生下仔兔喂含叶绿素饲料时，仔兔皮脂为黄色，否则为白色，这说明A. 表现型相同，基因型一定相同B. 基因型相同，表现型不一定相同C. 基因型相同，表现型一定相同D. 表现型只与仔兔生活的环境有关【答案】B【解析】【分析】设控制脂肪颜色的基因为A、a，纯种白脂家兔基因型为AA，纯种黄脂家兔基因型为aa。【详解】将纯种白脂家兔和纯种黄脂家兔杂交，即AAaaAa，则子代基因型都为Aa，题中是基因型相同，表现型不同，A、C错误。因为仔兔喂含叶绿素饲料时，仔兔皮脂为黄色，否则为白色，这说明基因型相同，表现型不一定相同，B正确。 表现型除了与基因型有关，也与环境有关，D错误。【点睛】表现型相同，基因型不一定相同；基因型相同，表现型也不一定相同，还与环境有关，表现型是基因与环境共同作用的结果。28.孟德尔用来验证“对分离现象的解释”假说的最重要的证据是A. 杂合子自交产生3：1的性状分离比B. 亲本产生的雌雄配子进行随机结合C. 亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此发生分离D. 杂合子与隐性亲本杂交发生1：1的性状分离比【答案】D【解析】【分析】孟德尔提出假说的核心内容是“在形成配子时，成对的遗传因子相互分离，分别进入不同配子”，可以通过测交实验进行验证假说。【详解】杂合子自交产生3：1的性状分离比，是孟德尔观察到的现象，A错误。亲本产生的雌雄配子进行随机结合，亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此发生分离，是孟德尔假说的内容，B、C错误。孟德尔他的验证假说用的是测交实验，即杂合子与隐性亲本杂交发生1：1的性状分离比，D正确。29.测交是用F1与矮茎豌豆杂交。关于测交的下列说法不正确的是A. 孟德尔对分离现象解释后，预期了测交结果才进行杂交试验B. 测交实验过程中需要进行去雄的操作C. 测交不能用矮茎豌豆做母本D. 测交过程中需要两次套纸袋的操作【答案】C【解析】【分析】孟德尔巧妙地设计了测交实验，让F1与隐性纯合子杂交，通过测交实验的结果验证了他的假说。【详解】孟德尔对分离现象解释后，进行了演绎推理，预期了测交结果才进行杂交试验，A正确。测交实验是杂交的一种，豌豆是自花传粉植物，若要进行测交，母本必须去雄处理，B正确。测交过程F1与隐性纯合子无论哪个做母本结果相同，即正反交结果相同，C错误。为了防止外来花粉干扰，去雄后要进行套袋处理，授粉后也要进行套袋处理，D正确。30.人对苯硫脲感觉味苦称味者（T）为显性，有人对苯硫脲没有味觉称味盲 （t）；肤色正常（A）对白化（a）为显性。一对味者夫妇生了味盲白化的孩子，则夫妇基因型为A. TTAa TTAaB. TtAA TtAaC. TtAa TTAaD. TtAa TtAa【答案】D【解析】【分析】两对基因位于两对同源染色体上，符合自由组合定律，每对基因的遗传又遵循分离定律。【详解】根据题干信息可知，这对夫妇生的味盲白化的孩子的基因型为ttaa，而这对夫妇是味者且肤色正常，则该夫妇的基因型为两对基因的杂合子，即TtAa TtAa，D正确。A、B、C错误。31.下列图解中基因的自由组合发生在： A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】图中是减数分裂产生配子过程，是受精过程，体现了等位基因分离，分别进入不同配子中，独立的遗传给后代。【详解】孟德尔的分离定律和自由组合定律都是发生在减数分裂形成配子的过程中，是受精过程，不会发生非等位基因的自由组合，A、C、D错误。是减数分裂产生配子过程，其中体现了等位基因分离，非等位基因的自由组合，B正确。【点睛】自由组合定律的实质是在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。32.已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（图1），结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为： A. DdRrB. ddRRC. DdrrD. ddRr【答案】D【解析】【分析】甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1的基因型为DdRr，根据图2中的子代的性状分离比进行推断出丙的基因型。【详解】观察图2数据可知，高秆：矮秆=1：1，则控制高矮的亲本的杂交组合为Dddd，抗病：易感病=3：1，则控制抗病和易感病的亲本的杂交组合为RrRr，而F1的基因型为DdRr，则丙的基因型就为ddRr，D正确，A、B、C错误。【点睛】控制两对性状的基因位于两对染色体上，遗传遵循自由组合定律，但每对基因都遵循分离定律，因此可以按着分离定律一对对的考虑。33.在下列各种基因型的个体中（每对基因独立遗传），产生配子种类数最少的是A. YyB. yyRrC. YYrrDDeeD. YyRrDd【答案】C【解析】【分析】每对基因独立遗传，产生的配子种类是2n，n是等对基因的对数。【详解】根据分析公式，Yy产生两种配子，yyRr产生两种配子，YYrrDDee是纯合子，只能产生一种配子，YyRrDd产生23=8种配子，则产生配子种类数最少的是C，C正确。A、B、D错误。34.孟德尔两对相对性状杂交实验中F1黄色圆粒豌豆自交产生F2，相关叙述正确的是A. 自交后代F2有9种表现型B. F1产生的不同类型精子中，Yr和yR的比例为11C. F1产生YR的卵细胞和YR的精子的数量比为11D. 基因自由组合是指F1产生的4种精子和4种卵细胞随机结合【答案】B【解析】【分析】孟德尔两对相对性状杂交实验过程：【详解】自交后代F2有4种表现型，A错误。 F1 的基因型是YyRr，产生YR、Yr、yR、yr共4种配子，比值为11：11，B正确。F1产生YR的卵细胞和YR的精子的数量比不是11，精子数量多于卵细胞的数量，C错误。基因的自由组合是指减数分裂产生配子过程，非同源染上体上的非等位基因自由组合，D错误。【点睛】1. F1产生的雌雄配子的的种类比为1:1，数量比不是1;1。2.分离定律和自由组合定律发生在减数分裂，不是受精过程。35.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从、小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是 A. 甲同学的实验可模拟控制不同性状的基因自由组合的过程B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C. 甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4D. 乙同学的实验模拟遗传因子的分离和配子随机结合的过程【答案】C【解析】【分析】题中小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。甲模拟的是分离定律，乙模拟的是自由组合定律。【详解】甲同学从、小桶中个抓取小球模拟的是遗传因子的分离，然后记录字母组合模拟的是配子随机结合的过程，模拟的是一对相对性状的分离实验，A错误。实验中需保证每只桶中两种小球的数目相等，不同小桶的小球总数可以不等，两个小桶中小球的比例必须相等，B错误。甲同学模拟的分离定律，根据基因分离定律，甲同学的结果为Dd占1/2，乙同学模拟自由组合定律，根据自由组合定律，乙同学的结果中AB占1/4 ，C正确。乙同学模拟的是基因的自由组合定律中，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因的自由组合过程，D错误。36.一对杂合黑色豚鼠产仔4只。理论上4只仔鼠的性状及数量可能是A. 全部黑色或白色B. 三黑一白C. 二黑二白D. 以上任何一种都有可能【答案】D【解析】【分析】设控制颜色的基因为A、a，则杂合黑色豚鼠的基因型为Aa，黑色是显性，白色是隐性，则AaAaAA：2Aa：aa。【详解】因为子代数量为4 ，数量太少，则后代有可能出现全部都是黑色或白色，也可能出现三黑一白和二黑二白的情况，因此D正确，A、B、C错误。【点睛】孟德尔分离性定律在F2代出现3:1的比值，必须满足的条件其中之一就是观察的子代样本数目要足够多，这样可以避免偶然性。37.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性，盘状(D)对球状(d)为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是A. WwDdwwddB. WWddWwddC. WwDdwwDDD. WwDdWWDD【答案】B【解析】【分析】控制两对性状的基因独立遗传，遵循自由组合定律，结白色球状果实的基因型为W_dd，可按着分离定律一对对的进行计算。【详解】WwDdwwdd产生W_dd（白色球状）的概率=1/21/2=1/4，WWddWwdd产生W_dd（白色球状）的概率=1/21=1/2，WwDdwwDD 和WwDdWWDD两对杂交组合杂交子代不会出现dd，因此结白色球状果实的概率为0，经过计算分析可知，B正确，A、C、D错误。38.如图在下列试管中各加3 mL淀粉溶液，A、C中各注入2 mL清水，B、D中各注入2 mL新鲜唾液，保温10min后分别滴入碘液，最可能不变蓝色的试管是 A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】【分析】图中A、B为一组对照实验，C、D为一组对照实验，本实验的自变量是是否加入催化剂和温度。碘遇淀粉变蓝，唾液淀粉酶催化淀粉水解为麦芽糖。【详解】A、C试管注入清水，淀粉不被水解，加入碘会有蓝色，A、C错误。B试管中在淀粉中加入唾液淀粉酶，温度适宜，淀粉水解，加入碘液不变蓝，B正确。D试管在淀粉中加入唾液淀粉酶，但高温会使酶变性失活，淀粉不能水解，加入碘会有蓝色，D错误。39.三碳化合物（如丙酮酸）是细胞代谢十分重要的中间产物，下列叙述正确的是A. 丙酮酸是呼吸作用过程中的生成物也是反应物B. 丙酮酸分解的场所只有线粒体基质，进入线粒体通过4层磷脂双分子层C. C3化合物是光反应产物，停止光照后短时间内含量会急速下降D. C3化合物被还原过程中消耗光反应产生的H和ATP，只生成糖类（C6）【答案】A【解析】【分析】有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同，产物是丙酮酸和H，并释放少量能量，场所都是细胞质基质，有氧呼吸第二、三阶段的场所是线粒体。【详解】呼吸作用第一阶段产生丙酮酸，第二阶段丙酮酸作为反应物继续反应，A正确。在有氧呼吸过程中丙酮酸的分解在线粒体中，无氧呼吸过程丙酮酸的分解在细胞质基质，B错误。C3化合物是暗反应二氧化碳固定的产物，停止光照后短时间内含量会上升，C错误。C3化合物被还原过程中消耗光反应产生的H和ATP，生成糖类（C6）、水和C5化合物，D错误。40.关于放射性同位素示踪的实验，下面叙述错误的是A. 给进行光合作用的植物提供C18O2，在该植物周围空气中不可能出现18O2B. 用3H标记的亮氨酸可以研究豚鼠腺泡细胞分泌胰蛋白酶的合成与分泌途径C. 探究光合作用中O2的来源应该用18O分别标记CO2和H2OD. 给水稻提供14CO2，14C在光合作用中的转移途径大致为14CO214C3含14C糖类【答案】A【解析】【分析】同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。科学家通过追踪示踪元素标记的化合物，可以弄清化学反应的详细过程。【详解】给正在进行光合作用的植物提供C18O2，经过光合作用暗反应18O出现在光合作用产生的有机物和水中，产生的H218O又可参与光反应，经过水的光解产生18O2释放到植物周围空气中，A错误。 胰蛋白酶是分泌蛋白，亮氨酸是合成蛋白质的原料，因此可以用3H标记的亮氨酸可以研究豚鼠腺泡细胞分泌胰蛋白酶的合成与分泌途径，B正确。探究光合作用中O2的来源应该用18O分别标记CO2和H2O，根据得到的氧气质量进行判断，C正确。光合作用的暗反应包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程，给水稻提供14CO2，则在暗反应过程中，14C在光合作用中的转移途径大致为14CO214C3含14C糖类，D正确。【点睛】1.分泌蛋白先在内质网上的核糖体上合成，然后先后进入到内质网、高尔基体内进行加工，最后分泌到细胞外。2.本题需要熟练掌握光合作用的过程，光反应与暗反应的关系以及元素的转移途径。二、非选择题41.如图表示生物细胞发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：(1)在A、B、C、D、E五项生命活动中，属于正常细胞的生命历程的是_。D的特征之一是_。(2)B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生_的过程。(3)在真核生物中，A过程的方式可能有_。(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指_，在生物发育过程中细胞分化实质是_。(5)人体出现衰老往往两鬓首先出现白发，原因是_活性下降所致。【答案】 (1). A、B、C、E (2). 恶性增殖或形态结构改变或易转移扩散 (3). 稳定性差异 (4). 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 (5). 染色体解螺旋形成染色质 (6). 基因选择性表达 (7). 与黑色素合成有关的酪氨酸酶【解析】【分析】细胞的正常的生命历程包括细胞分裂和分化、细胞衰老和凋亡，细胞癌变是不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。【详解】（1）A细胞分化、B细胞分裂、C细胞衰老、E细胞凋亡都是属于正常细胞的生命历程，细胞癌变的特征有：癌细胞能无限增殖或癌细胞的形态结构改变或癌细胞的表面发生改变，易转移扩散。（2）细胞分化的过程是指一个或一种细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。（3）真核细胞细胞分裂的方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种方式。（4）在细胞有丝分裂末期染色体解开螺旋，从圆柱状形成丝状染色质。细胞分化的实质是基因选择性表达形成不同种类的蛋白质。（5）老年人黑发变白发是衰老的特征之一，原因是与黑色素合成有关的酪氨酸酶活性下降所致。【点睛】1.有丝分裂是真核生物体细胞增殖方式，减数分裂是生殖细胞产生的方式。2癌细胞易扩散和转移是因为癌细胞表面的糖蛋白减少，使细胞之间的黏着性减小。42.（一）马的毛色栗色和白色分别由B和b控制，育种工作者选出一匹健壮的栗色公马，拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子（毛色而言）。（1）若一个季节完成鉴定，合适的配种方案是_。（2）杂交后代可能出现的结果是_。做出判断：若_为杂合子；若_为纯合子。（二）桃的果实毛状表皮(F)对光滑表皮(f)为显性，卵形脐基因(G)和无脐基因(g)的杂合子表现为圆形脐，两对基因独立遗传。用纯合的毛状表皮、无脐桃与光滑表皮、卵形脐的桃做亲本杂交，得F1，F1自交得F2。据此分析回答：(1)F1的基因型是_。(2)F2的表现型有_种，其中光滑表皮、卵形脐的比例是_。(3)有人选取F2中的两个植株进行杂交，得到的F3植株所结的果实性状及数量如表所示：性状毛状表皮卵形脐毛状表皮圆形脐毛状表皮无脐光滑表皮卵形脐光滑表皮圆形脐光滑表皮无脐数量209401196200393197他所选取的F2的植株的基因是_、_。【答案】 (1). 选多匹白色母马与栗色公马交配 (2). 白色马少栗色马多或者全为栗色马 (3). 只要子代出现白色马可判定栗色公马 (4). 子代全部为栗色马时，栗色公马最可能 (5). FfGg (6). 6 (7). 1/16 (8). FfGg (9). ffGg【解析】【分析】1.鉴定动物是纯合子还是杂合子用测交的方法，根据子代的性状做出判断。2测交使用待测个体与隐性纯合子进行杂交的过程。3.根据表格中的子代的性状分离比推断基因型。【详解】（一）（1）用测交实验进行鉴定该栗色马的基因型，因为要在一个配种季节里鉴定，栗色栗色是显性，白色是隐性，因此应让此栗色公马与多匹白色母马（bb）进行交配，可产生多个子代马，通过子代的表现型推测出亲代栗色公马的基因型。（2）杂交后代可能出现的结果是白色马少栗色马多或者全为栗色马，只要子代出现白色马可判定栗色公马基因型为Bb，即