



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学德育工作汇报材料德育树人 着眼终身教书育人,德育为先。近年来,xx市xx中学着眼于学生的“终身”教育,坚持把立德树人作为学校工作的重中之重,注重学生的养成教育和理想信念教育,从细微处入手开展了一系列全方位立体式活动,取得明显成效。倾力打造“文化园”,细微处育人。育人似春雨润物。xx中为了培养综合素质较高的学生,强化校园文化建设。近一年来,学校新建了塑胶运动场,刷黑了路面,系列教育版画上墙,校容校貌整体上了一个台阶。操场美了,校园亮了,我们怎样爱护校园,针对学生的一些不文明行为习惯,政教处精心创设了“每周一晒”栏目。这个栏目面向全体学生,联系时政或学校实际,每周推出一个精心设计的话题。以学校的发展变化、校园文艺建设、师生关系和学生身边小事等作为材料,每周一话题,每周一赛事,每周一更新,“优秀晒手”名单公示,加分情况每月一通报。如:“爱护校园你我的责任”、“榜样”、“安全在我心”、“文明伴我行”、“祖国在我心中”、“我运动,我健康”等几十个晒题。话题亲切实在,新颖别致,立即引起了学生的广泛关注和热情参与。不少学生积极踊跃地参与搜集素材、整理思路和进行创作。百余篇精彩征文和精美手抄报新鲜出炉,现在已有好几百名优秀晒手脱颖而出!做这个栏目已坚持了两个学期,现在出现了惊喜的局面:由于“晒事”活动生动鲜明、润物无声的思想导向性,校园环境更美了,学生积极性更高了,班级工作更有活力了。“晒一晒”,给校园新增灿烂阳光几缕;“赛一赛”,为学生更添向上激情无数!为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,学校将公共地段划分到班级,班主任为卫生区责任人。学生会干部每天至少两次对各班卫生区进行检查,并及时公布检查结果。学校还坚持一天四扫两查制度,要求学生不要随地扔纸屑,自觉地保持校园干净整洁,绿化地内无垃圾,养成见垃圾就捡的习惯。政教处还开展“督查值周”活动,每班20人佩戴“督查员”袖标,对校园文明、安全、卫生等进行督查,形成校园一景。每月的文明班级评选都将卫生作为重要依据,营造了洁净、清净的校园环境,促使全校师生自觉养成讲文明讲卫生的好习惯。时刻牢记“主旋律”,立体式育人。“热爱祖国,弘扬民族精神”是永恒的教育主题,也是教育的“主旋律”。xx中组织学生开展开展“中华魂”主题教育活动,今年的“理想点亮人生”征文、演讲活动,一篇征文获一等奖,两篇或二等奖,七年级陈敖冬同学获市演讲比赛初中组第一名,并代表xx市参加省演讲比赛。学校把学生思想健康教育潜移默化在每一个活动、每一项工作、每一节教学中,达到润物无声。每周升旗时国旗下讲话,主题班会、团队会,法制讲座等,给学生思想上“消毒”、“杀菌”;组织学生郊游,参与社区卫生整治,让学生树立主人翁意识;聘请法制副校长,聘请干警、法官担任校外辅导员;开设法制讲座、举办模拟法庭等。学校开辟“理想墙”,学生填写理想卡,为实现远大理想发奋学习。学校还开展了“无邪教校园”、“消防安全教育示范学校”创建活动,开展国防教育,努力构建和谐校园,切实维护教育环境安全稳定。学校把德育基地延伸到校外,组织学生开展一些社会实践活动,如:组织少先队、学生会干部到渔梁洲考察,组织部分学生举行“保护汉江,做环保小卫士”活动,组织到烈士塔祭奠烈士进行爱祖国爱家乡教育活动等。xx市xx中是全国课外活动示范学校,是xx省文化艺术传承学校。xx年,学校参加了xx市诸葛亮文化旅游节,一百多名学生以整齐的动作、昂扬的精神参与了现场表演,学校获得特殊贡献奖。为全面提升学校在社会的知名度,喜迎建党91周年,充分展示xx中艺术团的风采,“七一”前夕,xx中艺术团举办了襄十周年团庆暨庆“七一”文艺汇报演出。艺术团把长期坚持训练的舞蹈、合唱、器乐等多种形式的精美节目进行了展演,彰显了学生向真、向善、向美、向上的精神风貌,展示了学校艺术教育的累累硕果,赢得了上级领导、家长代表们的一致好评。努力追求“终身制”,全方位育人。xx中本着为学生的终身负责,注重学生心理素质教育,培养学生良好的行为习惯和心理品质。开展“三讲”(讲文明、讲安全、讲卫生)活动,主题班会对 “十大不文明行为”曝光,每班书写“我班整改措施”上交政教处公示。 “文明伴我行”、“课间
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公路桥梁质量检测标准与验收规范
- 高中物理压强章节知识总结与解析
- 2025-2030中国微生物菌剂农业应用效果与有机种植政策红利
- 2025-2030中国宠物医疗连锁机构扩张模式与专科化服务发展趋势
- 2025-2030中国吸入制剂给药装置专利布局与市场独占期分析
- 2025-2030中国危废处理行业许可证壁垒与区域供需报告
- 2025-2030中国医疗AI影像诊断商业化落地与医保支付前景探讨报告
- 2025-2030中国公寓行业新媒体营销渠道效果评估报告
- 2025-2030中国云计算基础设施市场规模预测与供应商竞争力评估报告
- 2025-2030AI芯片在边缘计算场景的应用前景与投资风险
- 来华留学生管理办法
- GJB2489A2023航空机载设备履历本及产品合格证编制要求
- 屠宰加工人员职业技能模拟试卷含答案
- 无烟世界健康共享课件
- 宁波银行2025-2026年招聘考试笔试题内容历年考试真题
- 心力衰竭健康教育
- 锂电池实验室管理办法
- 学堂在线 新闻摄影 期末考试答案
- 统编版语文五年级上册 第一单元核心素养展示
- 患者出院健康指导
- 校本研修教学课件
评论
0/150
提交评论