天津河西区2009年高三1模(理综)(word).doc_第1页
天津河西区2009年高三1模(理综)(word).doc_第2页
天津河西区2009年高三1模(理综)(word).doc_第3页
天津河西区2009年高三1模(理综)(word).doc_第4页
天津河西区2009年高三1模(理综)(word).doc_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河西区20082009学年度第二学期高三年级总复习质量调查(一)理科综合试卷(物理部分)本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分120分第一卷选择题(共48分)一、本题共8小题,每小题6分。共48分。15小题为单选题,只有一个正确答案;68题在每小题的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确全部选对的得6分,选不全的得4分,选错或不答的得0分。1下面列举的事例中正确的是( ) A开普勒发明,万有引力定律和行星的运动规律; B爱因斯坦发明了光子学说和相对论: C亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关; D普朗克在前人研究电磁感应理论的基础上建立了完善的电磁理论。2下列说法中正确的是( ) A一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁,最多可放出二种频率的光子 B由于每种原予都有自己的特征谱线,故可以根据原子光谱来鉴别物质 C实际上,原子中的电子没有确定的轨道但在空间各处出现的概率是一定的。 D 粒子散身于实验揭示了原子的可能能量状态是不连续的3几十亿年来。月球总是以同一面对着地球,人们只能看到月貌的59由于在地球上看不到月球的背面一所以月球的背面蒙上了一层十分神秘的色彩。试通过对月球运动的分析,说明人们在地球上看不到月球背面的原因是( ) A月球的自转周期与地球的自转周期相同 B月球的自转周期与地球的公转周期相同 C月球的公转周期与地球的自转周期相同 D月球的公转周期与月球的自转周期相同4如图所示,P、Q是两个带电量相等的负点电荷它们连线的中点是O现将一负电荷先后放在中垂线上的A点与B点,OAG,P有收缩的趋势B时刻N=G,此时穿过P的磁通量最大C时刻N-G,此时P中无感应电流D时刻N B将、两种溶液等体积混合所得溶液中 C在、中分别加入少量醋酸铵晶体至常温后溶液的pH均增大均不变 D等体积的四种溶液分别发生中和反应时所需另一种溶液溶质的物质的量相等6 A、B、C、D、E、F为原子序数依次增大的短周期元素,其中A与E同主族,B与F同主族,E与F同周期,已知常温下A、E单质的状态不同,D的核电荷数是B原子最外层电子数的2倍F单质是一种重要的半导体材料下列说法正确的是 A原子半径由大到小的顺序是:CDEF BF、C、B元素最高价氧化钧对应的水化物的酸性依次增强 c由A、C、D三种元素组成的化合物可能含有离子键 DF与D形成的化合物质地坚硬,既不与酸反应也不与碱反应第卷 本卷共4题,共64分 7(14分)在一定条件下,物质AE相互转化的关系如下图所示,其中A为单质,常温下E是无色液体请根据条件回答下列问题(填写化学用语): (1)若A、C、D中均含有氯元素,其中氯的化合价由低到高的顺序为C、A、D。C为氧碱工业的原料,D的溶液有漂白性。则D的电子式为_:则A与B反应的离子方程式是_; (2)若B为短周期某种元素X的最高价氧化物的水化物 若A为亮红色固体,在加热条件下能与B的浓溶液反应,但不能与B的稀溶液反应,则元素x在周期表中的位置是_:若在常温下A与B的浓、稀溶液均能反应,则A与B的稀溶液反应的高于方程式是_。 若A为黑色固体,在加热条件下与B的浓溶液反应产生两种无色气体,则此反应的化学方程式是_。 (3)已知(1)中的B溶液电离出的阴离予M与(2)中的B溶液电离出的阳离子N都是10电子粒子,当100mL 05 mol/L的M与100 mL 0.55 mol/LN完全反应生成E时放出akJ热量,该反应的热化学方程式为_。8(18分)某芳香化合物H常用作食用香精。用质谱法测得其相对分子质量为162,分子中C、H、O原子个数比为5:5:1。H只有一个支链;它能与溴的四氯化碳溶液发生加成反应且在碱性条件下能发生水解反应,产物之一是甲醇。G是H的同分异构体。用芳香烃A为原料合成G的路线如下:(1)G的分子式是_(2)化合物c的官能团名称是_, 反应、的反应类型分别是_、_。(3)预测E分子中苯环侧链核磁共振氢谱峰面积(由小到大)之比为_。(4)写出反应、的化学方程式: _; _。(5)H的结构简式是_。符合下列条件的F的同分异构体的结构简式是_。 a分子内含苯环,且苯环上只有一个支链; b在一定条件下,l mol该物质与足量银氨溶液充分反应生成4 mol银单质。9 (18分)海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,经灼烧后灰烬中的碘以碘离子形式存在。某实验小组同学为了验证海带中含有碘。从中提取碘并计算海带中的含碘量,设计了以下实验: (1)在进行步骤之前,他们称取完a g干海带,甲同学提出将海带先剪碎。然后用水洗净放入坩埚中再灼烧至海带完全成灰烬而乙同学认为甲的操作建议不合理,其理由是_。 (2)将冷却的海带灰转移至小烧杯,步骤用来浸泡海带灰的试剂是_。 (3)接下来步骤涉及的一系列操作名称是_。 (4)步骤中甲同学向溶液A中先滴加几滴淀粉溶液,未发现明显变化,再滴加适量的稀硫酸发现溶液颜色变蓝,请写出此反应的离子方程式: _。乙同学观察完甲同学的实验后,为了使反应得更完全,他建议最好选用的氧化剂是_。 A浓硫酸 B新制氯水 CKMnO溶液 D溶液 (5)在步焉提取碘的过程中。甲同学将溶液B放入仪器x中,再向其中加入一定量的试剂Y,振荡,静置。写出仪器X的名称_。 (6)步骤从溶液C中提取碘并回收试剂Y的操作方法是_。若提取得到bg碘,则此海带中含碘元素的质量分数是_。 10(14分)随着人类对温室效应和资源短缺等问题的重视,如何降低大气中C的含量及有效地开发利用C,引起了各国的普遍重视。(1)目前工业上有一种方法是用C来生产燃料甲醇。为探究该反应原理,现进行如下实验,在体积为l L的密闭容器中,充入和,一定条件下发生反应,测得的浓度随时问变化如图所示。 写出该工业方法制取甲醇的化学方程式:_。 从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率_。平衡时CO的转化事为_。 该条件下反应的平衡常数K的值为_。当温度降低时K值变大,剐该反应的 (填“”或“=”) 下列措施中能使增大的是_。 A升高温度 B充入He(g) C将H (g)从体系中分离 D用更有效的催化剂 (2)在载人航天器的生态系统中不仅要求分离除去还要求提供充足的某种电化学装置可实现如下转化:,CO可用作燃料已知该反应的阳极反应为。划阴极反应式为:_。 (生物部分) 本生物试题分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分-满分80分。第I卷 本卷共6小题每题6分,共计36分。在每小题列出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。一、单项选择题 1发生火灾时人们惊惶失措,争相走避,这时人体生理上可能出现的变化是( ) 肾上腺激素分泌增加 心跳、呼吸频率加强 高级神经中枢高度兴奋 机体耗氧量增加 A四项均正确 B只有三项正确 C只有二项正确 D只有一项正确 2图中表示细胞的部分细胞器下列有关叙述正确的是( ) A该图是在高倍光学显微镜下观察到的结构 B结构的存在,说明该细胞一定是动物细胞 C结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D结构和都存在碱基A和T的互补配对 3下面是几个同学对蛋白质和核酸之间关系的总结,其中错误的是( ) A在真核细胞中,DNA的复制和RNA的转录主要是在细胞核中完成的,而蛋白质的合成在细胞质中完成 B基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的排列顺序得到表达 C在同一个生物体内不同的体细胞核中相同的DNA分子指导合成的蛋白质分子是不同的 D在蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子多转录成的mRNA分子也多从而翻译成的蛋白质就多胰岛腺细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此4下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是( ) A在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶切割,落出的黏性末端可以不相同 B若要生产转基因抗病水稻。可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中 C植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体 D基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复5下图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况。下列说法错误的是( ) AP点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50 B环境条件发生变化后使生物产生适应性的变异 CQ点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境 D在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变6南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的。用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F自交产生的F的表现型如图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律设计了两组纯种豌豆杂交的实验,如图乙所示。根据图示分析,下列说法不正确的是( ) A由圈甲可以判定白果是显性性状 B若图甲P中黄聚的基因型是aa。R中黄果与白果的理论比例是5:3 C由图甲可知黄果是稳性性状,由图乙可知花的若生位置由细胞核基因控制 D图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制,子一代所有个体的基因型相同。该实验中亲代的腋生花都需作去雄处理第卷(非选择题共2道题,共44分)二、非选择题7(15分)草履虫、小球藻和细菌的代谢类型是我们所熟悉的,它们之间的营养关系可以从不同的角度设计实验进行研究。下面是根据生长曲线设计的有关实验 (1)在灭菌的台多肤等物质的培养液的锥形瓶中放入上述哪一种生钧进行培养,可以得到如图A所示的个体数目变化曲线,答_随着培养时同的增多,该生物个体致量从a点下降到b点的原因是_。(2)在灭菌的古多肽等物质的培养渡的锥形瓶中放入(a)细菌和(b)草履虫进行培养,请在圈B上绘出它们的个体数目变化曲线,并说出它们二考之间的关系属于_ (3)在灭菌的含多肽等物质的培养液的锥形瓶中放入哪两种生物进行培养,可得到如图C所示的个体数目变化曲线?答_、_它们在一定时问内个体致目能不断增加的原因是_。8(一)(14分)影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等,请据下圈 (1)左上圈如果x代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响_阶段,当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中是_;外界因素有_。 (2)左上圈如果x代表温度,温度主要通过影响_来影响光合作用强度 (3)左上圈如果x代表CO的含量,CO的含量主要通过影响_的产生,从而影响光合作用的强度(4)如果在阴雨天气,温室内光照强度小于5千勒克斯可以采取_等措措有助于提高温室内作物有机物积累量,请利用右上圈阐明其原因_。(二)(15分)为探究酶的浓度(以土豆块数多少代表)对酶促反应的影响,某兴趣小组设计了如圈所示的实验装置。可供选用的材料用具有:3的过氧化氢溶液、新鲜土豆(含有过氧化氢酵)、水果刀、量筒、带刻度的50ml注射嚣(3个)、橡皮塞、计时器请回答下面的问题 (1)实验步骤: 将新鲜土豆去皮,_。 取3个50ml的注射嚣编号为A、B、C_: 然后_,如图示装置。 _ (2)实验中需控制的无关变量有_、_等(至少答2点)(3)如果下图是B注射器的实验结果,与B相比那么A、C注射器内产生a量气体时所需的时间b应分别为_(物理部分)参考答案一、选择题(48分)1B 2B 3D 4C 5A 6A D 7B C 8A B二、实验题(18分)9(1)(6分)1.500mm,2.850。10红光(4分)11(1)R(或C)(2分) (2)如图(2分) (3)896.4(2分) 偏大 (2分)三、计算题(54分)12(16分)解:小车固定在地面时,设物体与小车间摩擦力为f,由动能定理 (1)把小车放在光滑水平地面上时,小物体与小车间摩擦力仍为f.设小物体相对小车滑行距离为L时,跟小车相对静止(未能滑离小车)共同速度为V,由动量守恒定律 (2)设这过程小车向前滑行距离为S。由动能定理对小车有 (3)对小物体有由(2)(3)(4)解出 (5)且 (6)比较(5)(6)解出,只要小物体就能滑离小车13(18分) 解:(1) (2)刚释放棒时,棒受到安培力为:棒受到的种力为:棒沿导轨向下加速滑动,既abcd闭合回路的增大;电流也将增大,所以最小电流为:;当棒的速度达到最大时,回路的电流最大,此时棒的加速度为零。由得(3)由:得:14解:(20分)(1)带电粒子从原点射出进入匀强磁场,在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动由左手定则判断磁场的方向垂直于平面指向纸外。从粒子进入电场受力作用而速度偏高分析判断:电场强度方向是平行x轴,沿轴负方向。距离应是带电粒子在匀强磁场中作圆周运动的轨迹直径,从到经理半个周期,即: 解出 (2)带电粒子以(大小等于的大小)垂直射入匀强电场,受电场力作用而做曲线运动,(相当于平抛运动轨迹) 设匀强电场的场强大小为E,粒子射出电场的速度为, 射出电场时与轴夹角120,即与夹角60 由、解出 式子每个2分 结果2分(化学部分)参考答案1A 2B 3D 4B 5C 6C7(14分)(1) (2)第三周期第A族 (3)8(18分) (1) (2)羟基 取代反应 消去反应 (3)1:1:3(4)(5)(生物部分)参考答案一、单项选择题(每题6分,共36分)1A 2C 3D 4C 5B 6C二、非选择题(除标注外,每空2分,共44分)7(1)细菌 营养物质消耗尽了 (2) 图画准确 (2分)。 有a、b标

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论