广东省医学科研基金项目阶段性进展情况报告表（申报评审卫生版表十二）.doc

申报评审（卫生版表十二）广东省医学科研基金项目阶段性进展情况报告表项目编号： 项目负责人：项目名称：层级管理对护理人员专业素质的影响 申报人姓名：填报日期：2010 年 8 月10 日研究起止时间2010 年2月30日至2012年2月30日止科研基金投入总额（万元）目的实施情况（是否按计划完成相应工作，取得的成绩及存在问题）：根据广东护理工作管理规范，对临床护理人员建立层级管理制度的要求。2008年4月，我院护理部在医院领导的支持下，开展了护理层级管理工作的设计准备。2009年4月推出试行草案，从准备到试行实施已历时两年，在层级构架基本成熟，层级管理职能需要进一步细化、根据相应的考核情况以及学历、职称变更、薪酬收入进行年度重新定评的过程中，层级管理对护理人员专业素质的影响被肯定。2010年4月该课题获市科委批准立项，5月份由副高以上职称护理人员组成的素质评估专家组成立。7月份采用本院自制护士工作满意度自我评价调查表已对全院198名护士进行了一次工作满意度的调查，作为对护理人员在重新定级前自身价值感和专业水平提升的基础了解，问卷回收98%。完成了19个病区护理人员不同能绩的专科护士、高级责任护士、初级责任护士、助理护士四个层级不同的工作要求包括工作态度、技术水平、岗位职责完成及指导下级护士等情况的评估。针对存在问题，制定了相关岗位职责落实的督导措施、规范评价标准的落实，以达到提高护理质量的目的。目前研究的进度与课题设计思路一致，进展顺利。今年2月，对198名参与层级管理的护士再次进行20个条目的调查和评价，内容包括职业道德，工作态度，技术水平，综合能力等二十个条目，每个条目分为5个级别（按1-5分计算）：优（5分）、良（4分）、中（3分）、可（2分）、差（1分），总分为100分，得分越高表示自我评价满意度越高。结果表明：层级管理前后工作满意度自我评价量化评分均有显著增加（P0.05），说明层级管理对不同职称、不同学历护士整体工作满意度均有明显提高。结论：护理层级管理模式能促进护士职业生涯规划管理的发展，对建立与维持高素质的护士队伍，为病患提供高质量护理，促进共同发展起到了积极的作用。但初步调查统计结果也显示，高职称护士各方面的能力提高和发展相对较均衡，可能与长期临床历练有关。而低职称护士技术水平和综合能力方面的评分均明显低于职业道德和工作态度方面的评分，且这种差异与学历无关。这种较低的自我评分说明低职称护士对自身的技术水平和综合能力提高有较高的心理需求，而目前的层级管理虽然在整体上提高了护士的自我评价，但在个人技术、能力的培养方面将在下阶段进一步探索更适合于低职称护士的有效方法。（已完成论文一篇在医学信息发表） 项目负责人签名： 2011年 8 月10日专家考核评价意见（对该课题的研究进展及实施效果作出评价，如是否按计划完成相应的研究任务等）该课题设计合理，技术线路明确，研究思路具有科学性与可行性，目前进展顺利。本课题是依据广东护理工作管理规范，对临床护理人员建立层级管理制度要求而建立。她根据护理人员的不同能绩，设立专科护士、高级责任护士、初级责任护士、助理护士四个层级，并结合APN排班法，优化按职称上岗以及分层管理，满足不同病人、病情护理需要的基础上，实施护理层级管理对护理人员专业素质的影响进行研究的。课题组工作准备充分，所取得的初步效果令人满意。能按计划完成相应的研究任务。专家签名： 2011年 8 月 10 日专家姓名工作单位现从事专业资格名称注：考核评价意见由3-5名本专业副高以上资格的专家共同完成，专家的基本情况填入上表。如果采用书面评价方式，则由专家分别书写考核评价意见，无需汇总，申报时将每一位专家的评价意见附上即可。如果采用会议形式，由所在单位组织专家进行评价，由专家组共同形成评价意见。所在科室