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文档简介
预防传染病 七年级生物 传染病及其预防 2 小调查 你从小到大都得过哪些疾病 七年级生物 传染病及其预防 3 哪些疾病是传染病 哪些不传染 传染病 非传染病 流感 麻疹 水痘 肺结核 结膜炎 蛔虫病 乙型脑炎 非典 禽流感 肝炎 艾滋病等 近视 龋齿 贫血 心脏病等 想一想 七年级生物 传染病及其预防 4 传染病的概念 传染病是由病原体 细菌 病毒和寄生虫 引起的 能在人与人或人与动物之间传播的疾病 谁是引发SARS的元凶 冠状病毒 谁是引发艾滋病的元凶 HIV病毒模型 谁是引发蛔虫病的元凶 蛔虫 谁是引发肺结核的元凶 结核杆菌 七年级生物 传染病及其预防 9 近视 结膜炎 近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病 二者有何不同 二者的病因大不一样 近视眼是由于患者自身眼部结构发生变化引起的 不能传染 结膜炎是由外来的致病细菌引起的 具有传染性 还有什么会引起传染病呢 链接 链接 引起传染病的细菌 病毒和寄生虫等生物 称为病原体 七年级生物 传染病及其预防 10 传染病的二大特点 1 传染性2 流行性 传染病是如何传播的 A C D E F B 流感患者 携带流感病毒 咳嗽 飞沫悬浮于空气中 散播 健康人 打喷嚏 流感流行的三个环节示意图 传染源 传播途径 易感人群 七年级生物 传染病及其预防 13 传染源 能够传播病原体的人或动物传播途径 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 易感人群 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 1 传染源 散播病原体的人或动物 思考 许多菜农用粪水浇灌蔬菜 蛔虫卵会沾到蔬菜上 传播蛔虫病 这种带虫卵的蔬菜是传染源吗 传染病流行的基本环节 2 传播途径 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 3 易感人群 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 传染病的预防措施 1 控制传染源 2 切断传播途径 3 保护易感人群 七年级生物 传染病及其预防 17 预防传染病的一般措施 控制传染源切断传播途径保护易感人群 经诊断某人得了某种传染病 医生立即采取了如下措施 1 给病人吃药打针进行治疗 2 对病人的用具进行消毒 3 不让病人家属外出 也不让外人探望 4 给附近的居民进行预防注射 请你指出这些措施各属哪一项 A 控制传染源B 切断传播途径C 保护易感人群D A和C A B D C 七年级生物 传染病及其预防 18 保护易感人群 切断传播途径 控制传染源 早发现 早报告 早隔离 早治疗 饭前 便后要洗手 做好个人卫生和环境卫生 常开窗 通风好 空气爽 病菌跑 正确使用消毒液 加强身体锻炼 充足休息 消除恐惧心理 以增强自身的抗病能力 积极参加计划免疫 七年级生物 传染病及其预防 19 四传染病的预防措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 注意 在预防传染病时要根据不同病种的特点和具体情况 抓主要环节 做到综合措施和重点措施相结合 七年级生物 传染病及其预防 20 七年级生物 传染病及其预防 21 七年级生物 传染病及其预防 22 问题再现 1 传染病流行必须同时具备 三个基本环节 2 传染病是由 引起的 能在人与人或人与动物间传播的疾病 它具有 的特点 常见病原体 包括 和 传染源 传播途径 易感人群 病原体 传染性 流行性 控制传染源 切断传播途径 保护易感
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