17.第9课《人类的需要》——劳动创造人类,劳动创造文明

知识回顾 1 党和政府为保障各民族平等权利制定了哪些政策 2 实现祖国统一的意义是什么 第九课人类的需要 今天学习内容 劳动创造人类及文明 学习目标 1 掌握劳动的意义及劳动创造了人类及创造了文明 2 理解劳动是人类生活和生存的第一需要 1 劳动对人类及人类社会有什么重要意义 2 为什么说劳动创造了人类 3 为什么说劳动是促成猿到人转化的主要原因 4 什么是物质文明 为什么说劳动创造了物质文明 5 什么是精神文明 为什么说劳动创造了精神文明 6 劳动是如何创造物质财富和丰富物质生活的 阅读课本 第80页至第86页 并思考下列问题 劳动创造了人类 创造了世界 创造了文明 1 劳动对人类及人类社会有什么重要意义 劳动 是美好生活的源泉 是人类生存和发展的第一需要 劳动 促进人的成长与发展 丰富人的精神世界 人类是由猿经过千百万年逐步演变和进化而来的 在这个过程中 是劳动促进了从猿到人的转化 最终使人与动物区别开来 因此 创造了人本身 没有劳动就没有人类 2 为什么说劳动创造了人类 猿人最早是采集在低处的果实 随着时间的推移 猿人逐渐开始采集比较高的树上的果实 这促使他们开始直立行走 从而使得他们的四肢得到发育 在生产中他们逐渐学会使用工具 手和大脑得到了进一步发育 使用工具是由猿变为人的根本标志 在生产活动中 因为交往的需要 产生了语言 语言的产生促进了人类社会的形成和发展 因为劳动的需要 人类的祖先逐渐学会了使用和制造石头和木棍等简单的工具来抵御野兽的进攻 猎取食物 采集果子 挖掘植物的根茎等 因为劳动 人类的祖先渐渐学会了直立行走 学会了用语言去交流 在劳动的过程中 他们的大脑变得越来越发达 手变得越来越灵巧 能力变得越来越强 所以劳动是促成从猿到人转化的主要原因 3 为什么说劳动是促成猿到人转化的主要原因 物质文明是人类在劳动实践中所创造的物质财富 是人类赖以生存的基础 4 什么是物质文明 为什么说劳动创造了物质文明 物质文明是人类在劳动实践中所创造的物质财富 是人类赖以生存的基础 劳动 使我们丰衣足食 让我们住得舒坦 行得方便 在劳动的过程中 人们通过发明 改进劳动工具和生产技术 提高了劳动效率 促进了物质文明的发展 精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和 是人类智慧 道德的进步状态 它包括 科学文化方面 如社会的知识 文化 教育 科学 文化 艺术 体育等 思想道理方面 如政治思想 道德面貌 社会风尚 理想情操 觉悟 信念 组织性和纪律性等 5 什么是精神文明 为什么说劳动创造了精神文明 首先劳动是精神财富取之不尽 用之不竭的源泉 其次 在劳动过程中 人类不断地探索和积累丰富的知识和经验 创造了宝贵的科学 技术和文化成果 食品 服饰 器具 交通工具等 满足人的物质需要 劳动创造物质文明 P82小说 散文 诗歌 学习等 满足人的精神需要 劳动创造精神文明 P84 劳动创造文明 物质文明 精神文明 衣食住行 文化科学技术艺术 财富 劳动让我们丰衣足食 P82 丰衣 足食 赤身裸体 植物织衣 防寒保暖 养蚕取丝 种棉织布 追求美感 展示个性 生吃捕到的猎物和其他食物 用火加工食物 追求味美 讲究营养搭配 以上发展过程 都离不开劳动 劳动让我们住得舒坦 住 山洞 丛林 修房造屋 茅草屋 土坯房 现代住房 居住环境发生了翻天覆地的变化 借助劳动 劳动让我们行得方便 行 双腿行走人力运输 使用轮子的木制车 牲畜拉车 汽车 火车 飞机 轮船等现代交通工具 这个变化过程离不开劳动 在劳动的过程中 人们通过发明 改进劳动工具和生产技术 提高了劳动效率 促进了物质文明的发展 P83 说明了什么 思想家 孔子 孙武 孔子 编 春秋 著 论语 军事家 医学家李时珍 文学家曹雪芹 司马迁写 史记 用了18年 司马光编 资治通鉴 用了19年 徐霞客写 徐霞客游记 用了34年 曹雪芹 披阅十载 增删五次 通过10年的艰苦劳动 完成了不朽的文学名著 红楼梦 哥白尼写 天体运行论 用了30年 达尔文写 物种起源 用了28年 马克思写 资本论 用了40年 思考 上述材料说明了什么问题 你有什么感想 随着社会的进一步发展 精神财富的生产逐步从物质财富的生产和体力劳动中独立出来 出现了专门从事精神劳动的思想家 科学家 艺术家等 它们在人类精神生产领域中艰苦劳动 辛勤地创造着文化 科学 技术 艺术等精神财富 劳动是物质财富和物质生活的创造者 主要是说劳动群众是物质财富的创造者 自然资源只不过是一种天然财富 要把天然财富改造成社会财富 劳动者就必须掌握适当的工具 进行艰苦的劳动 同时 劳动群众又总是不断地积累经验 改进工具 提高生产力水平 从而创造了人类的物质文明 如果没有人民群众的生产活动 不创造出衣 食 住 行等人类生存所需要的一切物质生活资料 人类就不能生存 社会就不能进步 6 劳动是如何创造物质财富和丰富物质生活的 粮食 蔬菜 水果等 食品 服饰 器具等 小说 散文 诗歌等 电影 电视 戏剧等 科研成果等 学生的健康成长 1 单 劳动使人类祖先学会直立行走 学会用语言去交流 促进了人类的进化 这主要说明 A 劳动创造了物质文明和精神文明B 劳动的过程是一个付出体力和脑力的艰苦过程C 劳动创造了人类 没有劳动就没有人类D 劳动与个人的成才 事业的成功紧密相关2 多 下列对劳动的认识和评价正确的是 A 创造了人类B 促进了人类的成长和发展C 是美好生活的源泉D 是人类生存和发展的第一需要 C ABCD 3 单 从猿到人的转变过程中 起了主要作用的是 A 气候B 劳动C 自然环境D 语言的产生4 多 下列属于劳动创造的精神文明的有 A 我国优秀的传统文化和先进的现代文化B 我国先进的军事装备C 我国蓬勃发展的体育卫生事业D 我国的唐诗 宋词 元曲 B ACD 5 单 在人类劳动实践中所创造的 是人类赖以生存的基础是 A 物质文明B 精神文明C 科学艺术D 政治宗教6 多 对 劳动创造了人类文明 认识正确的是 A 劳动使我们丰衣足食 让我们住得舒坦 行得方便B 劳动改进劳动工具 提高生产效率 改善生活条件C 在劳动过程中 人类创造了宝贵的科学 技术和文化成果D 劳动使古猿转变成了人 A ABC 材料一 中国是一个人口大国 衣食问题是建国后中国面临的一个大问题 经过中国人民几十年的艰苦劳动 到上世纪90年代 中国人民的温饱问题得到了有效的解决 并于20世纪末 使生活基本达到小康 人民的物质生活进一步得到提高 材料二 在人类文明发展史上 任何一项劳动成果都要人们付出辛勤的劳动 司马迁写 史记 用了18年 哥白尼写 天体运行论 用了30年 达尔文写 物种起源 用了28年 曹雪芹写 红楼梦 用了10年 1 材料一和材料二分别说明了什么 2 无数劳动者为人类的文明进步作出了巨大的贡献 你打算为人类文明的进步做些什么 参