音体美教学改革PPT课件

切实改革音体美教学模式 高效服务我校教学工作 临汾市永和县芝河中学冯彦荣 教学目标 1 有效利用多媒体设备和技术 改进教学 解决音体美教学传统模式上课枯燥的问题 2 集思广益 克服困难寻找最土 最间 最易 最有效的方法 3 大胆改革 勇于创新撰写适合自己学校学情的音体美教学大纲 教学设计 因我县地处边远山区 属于国家级贫困县 学校硬件设施和软件设施一直都比较落后 但十八大报告中提出了 教育公平 而且省里也给了我们很大的支持 这使得我校的硬件设施有了极大的提高 因此作为我校艺术组组长 我决定带领我校音体美教师 根据学校实际情况 对我校的音体美教学模式进行改革 以便于更好的服务我校的其他教学工作 学情分析 由于我县地处边远山区 优质生源外流现象较为严重 留下的学生大部分对学习失去信心 提不起兴趣 就连音体美课程都不能起到它应有的调节作用 这种现象给我县的教育事业带来很大的阻碍 前言 2014年 我校经过五年的努力 终于达成 以集体备课为中心 四步式教学 校本展示 综合实践活动 三位一体的多元教育模式 而且通过这几年学校的各种活动以及我个人的教学工作经验 我计划对我校音 美 体教学模式进行以下改革 一 体育 自从2009年我省将体育列为中考科目并计入总分以来 考试制度 难度 分值都在不断的完善和提升 可是我县处于贫困山区 由于硬件设施的限制 教学模式单一 枯燥的体能训练 再加上90后学生的娇生惯养 导致学生对中考体育的理解产生了歪曲思想 因此我校艺术组讨论决定对体育课教学模式进行以下改革 1 贯穿理论内容教学 培养体育专家人士 1 情感理论教学 搜集一些著名运动员或军人的优秀事迹 加以文学渲染给学生讲授 为学生励志 让他们觉得艰苦的体能训练可以让人变得更强大 例如 许海峰如何 将零甩进了太平洋 李宁是如何成为 体操王子 2 专业理论教学 让学生掌握常见常用的比赛项目的理论知识 如足篮排 长跑 短跑等 了解不常见不常用的比赛项目 如高尔夫球 花样游泳 击剑等 通过这些理论教学 让学生填充自己 让学生觉得自己是一名小小体育专家 虽然我身体素质一般 但我却知道许多体育知识 而且我可以教别人如何进行专业的身体素质训练 进而提高学生学习兴趣 增强学生身体素质 2 根据体育教师专业知识 开展特色项目教学 筑起学校体育文化 根据我校体育教师的专业 我们艺术组讨论决定 1 开展 太极 和 五禽戏 教学 让学生领略世界第一有氧运动和修身养性的神奇中国武术 现在中学生学习压力较大 尤其是九年级学生 因此在课间活动时跟着音乐打打太极 练练五禽戏 对学生的身心放松有着良好的效果 2 开展篮球 三对三 教学 每年9 10月进行教学 从11月开始以班级为单位打联赛 一直打到次年5月 并选出年级冠亚军予以奖励 然后再从全校挑选优秀运动员组成校队于6月份进行师生友谊篮球赛 长此以往 提高我校师生体育文化素养 用优秀运动员去感染学生 用体育文化去影响学生 用健康文明的校风去同化学生 3 集思广益 克服困难 创造最土 最简 最易 最有效的教学方法 我校虽处于贫困山区 但我们体育组客服一切客观困难 创造出老土 简单 易操作而且最有实际效果的教学方式 例如 1 实心球 由于学生腰背肌力量较差 投掷实心球时 出手点偏低 切没有抛物线 导致实心球成绩不理想 为此我们用一根长35米的工程线系于两个篮球柱上 根据学生状况调整线与地面高度 上课时要求学生每次投掷实心球的目的首先就是越过这条线 这样给学生一个明确的目的 强制性的训练了腰背肌力量 2 立定跳远 为提高学生跳远成绩 首先 我们在土操场开辟了一小块 菜园子 让学生在松软的 菜园子 里进行跳跃练习 其次 找一块上坡路 让学生向着上坡方向进行跳跃练习 增加跳跃难度 来训练腿部力量和爆发力 3 800 1000米 上课时每名学生拿两个装有0 5KG沙子的矿泉水瓶 进行跑步 做操等训练 以上方法简单易操作 而且可以提高学生兴趣 无形之中就可以提高学生的身体素质 二 音乐 我校于2012年三月成立了鼓乐队 当时请来春晚鼓乐演员为我校相关教师及学生进行指导 还请了著名的作家为我校鼓乐队谱写了第一首鼓谱 龙行黄河 而且在元宵节 运动会开幕式 东征纪念馆开馆仪式等活动中多次参与表演 得到我县人民的认可 尤其是最近凤凰卫视来我县拍摄15分钟的民俗纪录片 龙行黄河韵 高原大风歌 而我校的鼓乐九占了3分钟的镜头 由以上数据可以看出鼓乐已经成了我校的一大特色 因此我校在音乐课堂加上了鼓乐节奏教学 鼓乐文化教学 在教学过程中 不一定每个学生都有敲鼓的天赋 但我们让每个学生都知道优秀鼓乐队员的精彩表演 把它变成学校的光荣 变成每个学生引以为荣的事情 而且可以提前挑选节奏感强的学生 为下一届鼓乐队员的挑选环节上节省大量时间 1 把学校的特色变成每个学生引以为荣的事情 2 改变单调课堂内容 穿插丰富艺术形式 在这几年的教学工作中发现 我校在教师节 班主任节 区域教研 校本研究 元旦晚会等各种活动中都少不了一些小品 话剧 快板 唱歌等的表演形式 但总是由于组织活动过程中 时间紧 任务重 演员挑选不合适 优秀演员少且使用冲突 排练时间不够用而导致最后无法呈现出高质量的活动 因此 我们艺术组在教研活动时 发挥集体的智慧 进行歌曲 小品 话剧等艺术内容的原创 每学期原创作品2 3个 然后将原创作品在每个班进行教学 并在学期末进行比赛性表演 如此以来 我们就可以发现各种人才 然后进行统计 这样不管学校在什么时候举行任何活动 我们都有足够的优秀演员 都有高质量的作品 都能保证活动的成功举办 达到提高学校教学工作的效果 三 美术 为了丰富校园文化生活 营造良好学习氛围 树立健康文明校风 响应国家近年来提出的将艺术素质测评列为中考内容的政策 我校艺术组于2012年9月策划了艺术正能量活动方案 主办为政教处 承办为艺术组 具体内容以音 体 美 计学科为主题 在不影响正常教学的前提下 保证每学年各学科举行1 3次活动 其中美术以春秋季画展为主 每学年举办两次 1 画出四大名著 领略文学经典 为了提高画展活动的质量 开拓学生课外知识视野 我校艺术组讨论决定在美术课堂教学中贯穿四大名著教学 而且根据学生兴趣爱好与知识积累的程度具体安排如下 1 七年级上学期学习西游记 下学期学习水浒传 八年级学习三国演义 九年级学习红楼梦 2 美术教师根据课时安排将名著分为若干阶段 用通俗易懂的方式对名著进行讲解 3 每阶段讲解过程中用多媒体形式呈现出若干幅代表性图片 供学生赏析 4 讲解完后 在规定课时内 要求学生完成自己喜欢的代表性图片作品 2 学习中外经典动漫 开拓课外知识视野 在四大名著教学基础上 要求美术教师每学年搜集新上映的或者经典的中外动画片如 动物总动员 芭比之时尚童话 等 供学生欣赏 然后再以动画片片名为主