中学物理中的比值定义法

中学物理中的比值定义法 比值定义法，就是用两个基本的物理量的“比”来定义一个新的物理量的方法，比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反应物质的最本质的属性，它不随定义所用的物理量的大小取舍而改变。1、速度v速度等于位移和发生位移所用时间的比值，定义式，是描述物体运动快慢的物理量。速度是矢量，有大小和方向， 物理学中提到的“速度”一般指瞬时速度，而通常所说的火车、飞机的速度都是指平均速度。在实际生活中，各种交通工具运动的快慢经常发生变化。光速是目前已知的速度上限。2、加速度a加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值，定义式，是描述物体速度改变快慢的物理量，通常用a表示，单位是m/s2。加速度是矢量，它的方向是物体速度变化（量）的方向，与合外力的方向相同。如果知道一段时间内速度的变化量，就可以求解物体所具有的加速度，但速度的变化量并不是物体具有加速的原因，力才是产生加速度的原因。3、 劲度系数k劲度系数在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力,定义式，不同的弹簧有不同的k值，k的大小完全取决于弹簧本身的性质，数值与弹簧的材料，弹簧丝的粗细，弹簧圈的直径，单位长度的匝数及弹簧的原长有关，在其他条件一定时弹簧越长，单位长度的匝数越多，k值越小。4、 动摩擦因数动摩擦因数是彼此接触的物体相对运动时摩擦力和正压力之间的比值，定义式。动摩擦因数是由接触面的粗糙程度决定的，与外界条件摩擦力和正压力无关，测得物体受到的正压力和摩擦力，则动摩擦因数可由对应的摩擦力和正压力计算得到。5、 电场强度E电场强度是放入电场中某点的电荷所受静电力F跟它的电荷量比值，定义式，适用于一切电场；其中F为电场对试探电荷的作用力，q为试探电荷的电荷量。单位N/C。 定量的实验证明，在电场的同一点，电场力的大小与试探电荷的电荷量的比值是恒定的，跟试探电荷的电荷量无关。它只与产生电场的电荷及试探电荷在电场中的具体位置有关，即比值反映电场自身的特性。 6、 电阻R电阻是加在电阻两端的压和通过电阻电流的比值，定义式，电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体，电阻一般不同，电阻是导体本身的一种特性，与导体的材料、长度、横截面积有关。7、 电流I电流是通过导体横截面的电荷量Q跟通过这些电荷量所用的时间t的比值，定义式。决定电流大小的微观量：在加有电压的一段粗细均匀的导体AD上选取两个截面B和C，设导体的横截面积为S，导体每单位体积内的自由电荷数为n，每个电荷的电荷量为q，电荷的定向移动速率为v，则在时间t内处于相距为vt的两截面B、C间的所有自由电荷将通过截面C。由可得I = nqsv8、 电动势E电动势的大小等于非静电力把单位正电荷从电源的负极，经过电源内部移到电源正极所做的功，定义式 。电动势是一个表征电源特征的物理量，反映电源将其它形式的能转化为电能的本领。9、 电势电势是某点电荷的电势能跟它所带的电荷量之比，定义式。电势是从能量角度上描述电场的物理量，由场源电荷和位置决定，与检验电荷无关。10、磁感应强度B磁感应强度是描述磁场强弱和方向的基本