初中-年级(4)班家长会

年级 4 班全体师生 欢迎您尊敬的家长 为了我们共同的目标 沟通 理解 合作 七年级 4 班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展 提高是我们共同的目标 尊敬的各位家长 前苏联教育家苏霍姆林斯基说 两个教育者 学校和家庭 不仅要一致行动 要向孩子提出同样的要求 而且要志同道合 抱着一致的信念 始终从同一原则出发 无论在教育的目的上 过程上 还是手段上 都不要发生分歧 为了加强老师与家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性的实施教育 家长能够更好教育自己的子女做人与成材 召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 一 汇报班级的基本情况 四 与任课老师面对面 二 给家长的几点建议 会议议程 五 大家相互交流 六 家长签名 三 家长代表发言 我班共有66人 男生37人 女生29人 其中住宿生有7人 班长 赵啸副班长 王瑾学习委员 周文敏纪律委员 钟武文体育委员 胡盼生活委员 王玮宣传委员 严君劳卫委员 肖遥 学习委员 周文敏课代表 语文 肖垚数学 肖琦英语 孙梦菲美术 张恩惠音乐 汪宇璇 学期工作重点 培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识 班训 超越自我注重过程 班级教学理念 关注每一个学生不仅追求好 更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步 1 制定班级规章制度 营造良好学习氛围 2 落实学校的八项常规管理 早读 上课 课间操 眼保健操 课室卫生 仪表仪容 考勤 午休等 3 加强学生管理队伍 培养学生自律能力 班干部科代责任制 班干值日制度 竞争小组 学习互助小组 班主任工作管理措施 4 理想竞争教育 制定班级目标 期中目标 竞争对手 开展主题班会 责任心 的教育 5 学法指导 心理辅导 6 每周自我反省 包括学习 纪律等 实行家长签名反馈制 7 作业备忘录 家长督促检查作业完成情况 家长签名 它山之石 可以攻玉 一 上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力 上课注意力不集中 不愿意做笔记 课堂效率低 透过成绩看问题 二 效率产生差距 在学校里 有些学生自觉性比较差 没有充分利用午休时间和自习课时间学习 放学之后 没有及时回家 在外游荡 很晚才进入学习状态 做完作业后没有复习预习 周末 假期时间过于放松 三 作业质量值得重视 有些学生作业马虎 作业差错多 选择题乱猜 计算题只有答案没有过程 老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 到考试时遇到难题不是去思考 而是乱猜 20 左右学生有抄作业现象 1 教育孩子要有责任心 有的同学虽然成绩不是很突出 但只要有强烈的责任感 今后照样能做出一番事业 打扫教室 宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事 但实际上能反映出一个人的责任心 正所谓 一屋不扫 何以扫天下 责任感教育应该是本着从孩子自己到他人 从家庭到学校 从小事到大事 从少到多的原则 在日常生活的具体事情当中 让孩子为自己去尝试承担一定的责任 要求孩子为自己的学习负责 认真完成作业 自己检查作业 要求孩子做一些力所能及的家务 洗自己的衣物 洗碗筷 倒垃圾 孩子在学校 父母别忘了教导他做值日生 班干部应尽职尽责 希望家长配合的事项 2 了解上学 回家的时间 时刻了解学生的动向 希望家长配合的事项 3 尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况 不要只关心学习成绩 而不关注学习过程 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 把握其身体状况 生活上严格要求 客观分析孩子的成绩 多关注学习过程 4 给子女营造一个良好的学习氛围 5 努力帮助孩子 1 安排好作息时间 2 督促孩子做好预习 复习工作 3 有选择地看课外书 4 引导孩子掌握良好的学习方法 6 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况 因为孩子只有一个呀 我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗 多与班主任和各科任老师联系 及时了解孩子在学校的学习和生活情况 因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的 再穷不能穷孩子 尊重 理解老师 每个孩子身上都蕴藏着巨大的 不可估量的潜力 假如我们能与他们做朋友 多一点沟通交流 少一点打骂 多