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文档简介

. 子集、全集、补集（2）教学目标：理解子集、全集、补集的概念，了解集合与集合间包含关系的含义，掌握集合间的表示方法，准确理解和使用等符号。教学重点：集合见的包含与相等关系，子集与真子集的概念，补集的概念。教学难点：难点是属于关系与包含关系的区别。一、课前预习：1有下列关系式：；.其中正确的个数是_2已知那么A、B、C之间的关系是_3. 设全集，若那么实数a是_。4.已知全集 那么=_. =_.5.集合的真子集个数是_.二、典型例题。例1：设集合.若，求实数a的取值范围。例2已知集合，求正实数a的取值范围。三、课堂练习：1.设集合则M与N的关系是_.; ; ; ;2.若集合，求m的值3.已知集合，若，求负实数a的取值范围。四、课堂小结：
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