“六一”参观工业园活动策划方案范文

精选优质办公范文“六一”参观工业园活动策划方案第一篇：六一参观工业园活动策划方案六一参观工业园活动策划一、活动主题：深入基层，了解生产制作，过有意义“六一”二、活动目的：1. 丰富孩子的课余文化生活，陪伴孩子度过健康有意义的儿童节。2. 深入开展品德与社会拓展活动，让孩子了解基层工作实际，树立自力更生，艰苦创业的意识。3. 为xx班全体家长搭建一个交流学习的平台，构建和谐幸福班级。三、活动时间 ： 20XX年6月1日下午2:30-4:30四、集中地点 ： zz中心小学体育馆正门五、活动地点： zz工业园4座首层，zz电池配件厂六、活动费用 ： 横幅一条，气球等装饰用品若干，感谢状、参观证书水果七、活动流程 ：1、 3：00-3:50听取工厂负责人介绍工厂概况，了解电池制作的流程。2、水果会。1）由何老师想向中元海电池配件厂颁发感谢状。2）由中元海电池配件厂负责人向每个参观的小朋友颁发深入基层，用心体验证书。3）精选节目表演，品尝水果。3、家谊会讨论事项。1）讨论班旗、班规、班级横幅设计问题。2）商议家谊会机构问题。3）家长交流教子心得。4）合影留念。4、4:30满载而归，自行安全回家。八、家谊会各分工安排：1、场地及水果会布置、场地座位安排：主要由zz家长落实2、活动横幅、感谢状、参观证制作：zz负责3、西南中心小学集中点车辆指挥：负责4、西南中心小学集中点签到：负责5、晚会现场的秩序：负责6、突发事务的处理：医护小组：负责请做好应急救援措施处理工作7、专业摄影：负责8、小司仪稿：待定！9、场地清洁：家谊会组长成员及有空停留一下的家长。九、注意事项：1、如往常活动一样，孩子必须有大人陪同方可参加。2、本次活动不统一买保险，无论是自驾还是拼车，都必须注意安全。请勿出现酒后驾车、超速行驶、闯红灯、不扣安全带的现象。3、进入工厂请遵照指示活动，不可以单独行动，不可做危险动作。不能随意触摸工厂机器、电源灯。4、注意保持安静，注意清洁，做个文明有礼的参观者，要提问者可以举手题目，但不要打断介绍人员的讲话。5、水果会中按照位置入座，不要浪费食物。6、活动机会难得，带好摄影器材。ps：欢迎xx班全体人员积极报名参加！预祝大家：“六一”快乐！第二篇：参观工业园策划参观工业园策划策划部门：学习部 一、活动主题 二、活动目的 三、活动意义 四、活动相关事项 五、人员安排 六、具体流程 七、活动经费一 活动主题：让同学们更加全面的了解工业设计的生产流程。二 活动目的大学校园里，生活固然多姿多彩，但是不能仅仅局限于一个小小的生活圈子，时时刻刻都在学校，再美好的生活也会有一丝遗憾。而学习很多书本上有关工业方面的知识，未免有些乏味，不进行实践就不能得到更好的展现。本次参观的目的也主要是让同学们对工业设计不再迷茫，在对平时的学习中能有更大的帮助。或许你原来对工业设计还有许多疑惑，而这次你恰好可以有目的性的去参观。为了了解这方面的知识，切身的真实感受是必不可少的，展望未来，工业园是不容错过的。所以，我们组织了这次参观工业园的活动，通过全办集体出游，拓展同学们的知识面，提高同学们的思维觉悟，也增强同学们之间的友谊，增强班与班之间的凝聚力。除此之外，也是因为同学们在学校的功课过于忙碌，出去放松一下心情，以娱乐的方式去获得更高的学习效率。三 活动意义这次参观活动的目的主要是为了丰富同学们的专业知识，扩宽视野，同时配合学校的素质教育，协调同学自身的发展，响应国家对全面发展人才的号召。通过这次工业园的参观，同学们对所学专业必将有一个更深刻的理解，在各种高新科技的影响下，我们的创新意识和动手创新的能力也将得到进一步的加强。 另外，适当的放松，对学习也是一种促进。相较于高中来说，大学的学习虽是轻松了很多，但是压力却比高中增加了不少。在大学，免不了考虑今后的发展，无论是考研、出国还是就业，难度都是与日俱增。再优秀的学生，考虑到这些总会感到压抑。对未来的不确定，让我们的学习笼罩了一层灰色。舒缓压力是一种必要。我们相信，经过这次集体出游，无论是个人思想境界还是班级凝聚力，都会有一个质的提高。在学习中，这种思想境界的提高必定会发挥极为积极的作用。我们的学习氛围在凝聚力的推动下也会出现一种新的气象。四 活动相关事项：五 人员安排六 具体流程：七活动经费第三篇：六一活动策划方案走进幼儿园，你是不是陶醉在迎面扑来的快乐气息中，已经沉醉在孩子们的欢歌笑语中；那么一会儿看孩子展示自己，你将感受孩子的精彩；与孩子一同游戏，你将融化于浓浓的亲情。欢乐生活，缤纷六月，一年一度的六一儿童节来到了，这是孩子最隆重的一个节日，孩子们的节日活动如何安排自然成了我们近期最首要的工作。每年六一我们的老师总会想出各种不同的形式让孩子感受孩子自己节日的快乐，我们的家长也会放下手头紧张的工作来和孩子一起欢度，那都是因为这是我们孩子的节日。今年的“六一”儿童节我们改变以往表演节目的形式，也和去年的运动会有所区别，本次活动的内容是举办幼儿讲故事比赛和亲子趣味水果拼盘，目的是让孩子在比赛的过程中个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥；让孩子在和家长的亲子游戏过程中增长知识，学习技能，培养创造能力。尽情体验在积极的参与中获得的成功的快乐以及与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。一、活动目标：1通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。二、活动主题、宣传口号和活动倡议：1活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信2宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩3活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。三、活动准备1布置富有欢庆气氛的环境2以班为单位作好参加活动的准备：前期准备：师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的 “才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节当天准备：安排幼儿和家长的座位场地；确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。3由幼儿园准备活动奖品和礼品。4各项活动的组织工作确定专人负责。5引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。四：活动安排：1活动时间：xx年6月1日上午8：0010：302活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长3活动地点：幼儿园大操场及各班活动室4活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。5活动负责人：园长和我6活动主持：我7秩序维持：各班班主任。五活动方案及具体事宜：1入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白2升旗奏国歌。3园长讲话，致六一贺词。4向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。5幼儿讲故事比赛。6亲子水果拼盘制作比赛。7发奖。8回各自班级品尝水果。9活动结束六：活动内容与要求1、幼儿讲故事比赛目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表现活泼、大方。评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。2、亲子“水果拼盘”制作比赛目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、；进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；