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文档简介
高二物理学案,姓名: 班级: 序号学校年级科目课型课题课时主备审稿付印01高二物理新授1.12导学案 学习目标1、知道摩擦起电和感应起电是产生静电的两种基本方法,知道物质的电结构并能用它来解释摩擦起电的过程,知道在电现象中电荷保持守恒.2、培养学生对实验的观察和分析能力,在讨论和交流中,体验发现规律的喜悦3、知道两种电荷及其相互作用知道电量的概念4、知道摩擦起电,知道摩擦起电不是创造了电荷,而是 使物体中的正负电荷分开5、知道静电感应现象,知道静电感应起电不是创造了电荷,而是使物体中的电荷分开6、知道电荷守恒定律7、知道什么是元电荷8、知道什么是感应起电.课堂准备1、 称为摩擦起电2、丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是 3、毛皮摩擦过的橡胶棒 所带的电荷是 ,同种电荷相互 ,异种电荷相互 4、 叫电荷量,单位 ,符号 5、 称为元电荷,6 称为电荷守恒定律7、 是静电感应, 感应起电.自学交流1、回忆初中所学的有关电学方面的知识.2、自己动手做一做课本第二页上的实验一、实验二,并解释其中的现象.3、观察思考课本上的1-1-4实验,利用学过的知识回答其中的问题.合作探究一、摩擦起电 两种电荷大量实验表明,自然界中存在两种电荷: 和 ,把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为 ,用正数表示把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷称为 ,用负数表示同种电荷 ,异种电荷 .电荷的多少叫做 ,常简称为电量,在国际单位制中,电荷量的单位是 ,用字母 表示.的电荷量很大.常用的电荷量单位还有微库()和纳库() 二、摩擦起电的解释【讨论交流】丝绸和玻璃棒(毛皮和硬橡胶棒)本来都不带电,经过摩擦就带电了,这些电荷是从哪里来的? 1、是创造出来的吗?如果是,那么是由谁创造的?2、是物体自身微观结构变化引起的吗?是怎样引起的?3、物质的微观结构是怎样的?摩擦起电的原因是什么?原子的构成离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子,摩擦时电子从一个物体转移到另一个物体上。得到电子:带 电,失去电子:带 电.三、元电荷一个电子所带电荷量的绝对值为,它是电荷的最小单位,称为元电荷,记作: 实验发现,任何带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍.四、电荷守恒定律大量实验事实表明:电荷既不能被创造,也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,也就是说,在任何自然界过程中,电荷的代数和是守恒的.我们把这叫做 .五、静电感应与感应起电 将一对有绝缘底座的枕形导体A与B紧紧靠在一起,这时它们并不带电,所以贴在导体下端的金属箔是闭合的. 1.将带有电荷的绝缘导体球靠近枕形导体A但不接触,观察枕形导体A与B下方的金属箔,你看到什么现象?2.将枕形导体A与B分开,观察枕形导体A与B下方的金属箔,你看到什么现象?3.如果移去绝缘导体球,你估计会发生什么现象?做一做,你的设想对吗?4. 将枕形导体A与B再靠在一起(接触),你又看到什么现象?在上面的实验现象中,当带电导体球靠近不带电的枕形导体时,由于同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引,导体中可以自由移动的电荷将会发生运动,以至于枕形导体靠近带电导体的b端带上与带电导体球电性相同的电荷,这种现象称为静电感应.保持带电导体球不动,将枕形导体分开时,导体A与导体B就会带上等量的异种电荷.这种利用静电感应使导体带电的方法称为感应起电.【讨论交流】如图所示的装置叫做验电器,观察它的结构,了解其工作原理.怎样借助于验电器判断感应起电的枕形导体A与B所带电荷的电性?还需要哪些器材?操作步骤如何?【例题1】图7中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C, 则A_,B_;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开, 则A_,B_【例题2】有三个相同的绝缘金属小球A、B、C,其中小球A带有2.010-5C的正电荷,小球B、C不带电现在让小球C先与球A接触后取走,再让小球B与球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,最终三球的带电荷量分别是多少?巩固提高1、对物体带电现象的叙述,正确的是 )A物体带电一定具有多余的电子B摩擦起电实质上是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程C物体所带电荷量可能很小,甚至小于eD电中和是等量异种电荷完全相互抵消的现象2、对元电荷的理解,正确的是( )A元电荷就是电子B元电荷就是质子C元电荷表示所带电量跟电子电量数值相等D物体所带电量只能是元电荷的整数倍3、将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数 ( )A增加 B减少 C不变 D先增加后减少4、把两个完全相同的金属球A和B接触一下,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,则A、B两球原来的带电情况可能是 ( )A带有等量异种电荷B带有等量同种电荷C带有不等量异种电荷 D一个带电,另一个不带电5、有A、B、C三个塑料小球,A和B,B和C,C和A间都是相互吸引的,如果A带正电,则 :AB、C球均带负电BB球带负电,C球带正电CB、C球中必有一个带负电,而另一个不带电DB、C球都不带电6、以下关于摩擦起电和感应起电的说法中正确的是( )A摩擦起电是因为电荷的转移,感应起电是因为产生电荷B摩擦起电是因为产生电荷,感应起电是因为电荷的转移C玻璃棒和丝绸摩擦,玻璃棒带正电D不论是摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移 8、如图,当将带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上电荷的移动情况是 ( )A.枕形金属导体上的正电荷向B端移动,负电荷不移动B.枕形金属导体中的负电荷向A端移动,正电荷不移动C.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动 D.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动8、如图,原来不带电的绝缘金属导体MN,在其两端下面都悬挂着金属验电箔若使带负电的绝缘金属球A靠近导体的M端,可能看到的现象是 ( ) A只有M端验电箔张开,且M端带正电 B只有N端验电箔张开,且N端带负电 C两端的验电箔都张开,且左端带负电,右端带正电 D两端的验电箔都张开,且左端带正电,右端带负电9、如图,将带电棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球都带电的是()A先把两球分开,再移走棒B先移走棒,再把两球分开C先将棒接触一下其中的一球,再把两球分开D棒的带电荷量不变,两导体球不能带电10、 如图,用起电机使金属球A带上正电,靠近不带电的验电器B,则()A验电器金属箔片不张开,因为球A没有和B接触B验电器金属箔片张开,因为整个验电器都带上了正电C验电器金属箔片张开,因为整个验电器都带上了负电D验电器金属箔片张开,因为验电器金属箔片带上了正电11
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