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精品文档 五年级下册语文字词复习试题 记载( zi zi ) 浑身解数( ji xi) 倔强( qin jin ) 应和( h h) 混沌( hn hn ) 战车千乘( chn shn) 大厦( sh xi) 效率( shui l) 飞来横祸( hn hn) 储藏( ch ch ) 小校场( xio jio ) 莲花落( lu lo ) 不假思索( ji ji) 翘首遥望( qio qio ) 重兵压境( chn zhn) yo lu l j m po xio ni ku hun chn ( )( )( )( )( )( ) pn f s zh p s hu bn zh xn kn zh ( )( )( )( )( )( ) qio bo rn yn u xi ji ji m ln sh ( )( )( )( )( ) s yn xio l yu rn l r qn s mn y ( )( )( )( )( )( ) j fn yu tn qun tou zn sn jin y x i ( )( )( )( )( )( ) k xn ch r ti shn n xn zhn xu m n ( )( )( )( )( )( ) i j ln ku d sh q h u zhu b w un ( )( )( )( )( )( ) zhun sh co pn yu y m l h qin sh chn ( )( )( )( )( )( ) bo fn hun shi zi hu jio zhn zi l b ( )( )( )( )( )( ) h xi ji fn sh fu y hn b y chun cn ( )( )( )( )( )( ) x y shu shn d tn c hui q x shn jin ( )( )( )( )( )( ) ( )山野( ) 座无( )地 左( )右( ) ( )( )约约 如( )似( ) 扶老( )幼 严( )以( ) 情不自( ) ( )( )欲试 南( )北战 绝( )仅( ) ( )( )欲坠 ( )罗( )布 化( )为夷 枝( )叶( ) 日夜( )程 冰( )玉( ) 举世无( ) ( )妙( )肖 浩浩( )( ) 波光( )( ) 出言不( ) ( )头( )尾 瓣( ) 辫( ) 辩( ) 辨( ) 燥( ) 躁( ) 拳( ) 泰( ) 侨( ) 轿( ) 例( ) 列( ) 拦( ) 栏( ) 挠( ) 饶( ) 形( ) 刑( ) 谦( ) 嫌( ) 拟( ) 似( ) 赛( ) 塞( ) 涯( ) 崖( ) 遣( ) 遗( ) 干涸( ) 裹挟( ) 踱步( ) 玫瑰( ) 气氛( ) 一绺( ) 掺和( ) 趿拉( ) 一撮小胡子( ) 1.“绝”字用部首查字法,应先查 部,再查 画。“绝”字在字典中的解释有:断;尽,穷尽;极,极端的;一定,无论如何。在“绝无仅有”一词中“绝”应取第 种解释。 2.“举”字用音序查字法,应先查音序 。“举”字在字典中的解释有:向上抬,向上托;提出;推选,推荐;全。在“举世无双”一词中“举”应取第 种解释。 3.“道”的解释有:道路 方向 道理 说 技艺、技术 以为 (1)如果能摸着养花的门道,多有意思呀! ( ) (2)敌人来了,我们钻到地道里,让他们扑个空。 ( ) (3)曹操只道是黄盖投降了。 ( ) 4.“意思”的解释有:情趣,趣味.某种趋势或苗头 心意 意见、愿望 语言文字的含义 (1)“节约”就是不浪费的意思。 ( ) (2)大家的意思是参观动物园。 ( ) (3)这是我的一点小意思,请收下吧! ( ) 5.“固”的解释有:结实 坚定地 本来 姓 (1)人固有一死。 ( ) (2)战士们固守阵地。 ( ) (3)赵州桥不但坚固,而且美观。 ( ) 1. ( )白 ( )绿 ( )黑 ( )红 ( )蓝 ( )冷 ( )热 ( )硬 ( )小 ( )柔 2.丰富的( ) 魁梧的( ) 舒适的( ) 皎洁的( ) 倔强的( ) 灿烂的( ) 仔细地( ) 残酷地( ) 无情地( ) 茁壮地( ) 坦率地( ) 刻苦地( ) ( )地鼓励 ( )地追赶 ( )地服从 ( )地进攻 ( )地请求 ( )地嘱咐 3.节目( ) 气氛( ) 狂风( ) 怪石( ) 头脑( ) 意志( ) 4.发挥( ) 发掘( ) 发起( ) 性情( ) 性能( ) 性质( ) ( )职责 ( )职权 ( )职守 ( )简朴 ( )简陋 ( )简练 1.这些美丽的群岛上( )生长着棕榈、椰子、香蕉、菠萝等热带植物,( )有不少珍贵的小动物。 2.在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,( )在一次海潮后便消失得无影无踪。 3.( )赶上天气突变,( )得全家动员,抢救花草,十分紧张。 4.( )刻苦努力,( )会同那位日记写得很好的小朋友一样,阅读和写作能力也能不断提高。 5.( )善于调查研究( )能作出正确的判断。 6.革命先烈( )敌人怎样毒刑拷打,( )不吐露党的机密。 7.他( )能按时完成作业,( )每次作业都写得工工整整。 8.( )亲身经历,( )能写出这样真实感人的文章。 1.用“严”组成4个词语,再分别填入句子中。 ( ) ( ) ( ) ( ) (1)老师( )地说:“这件事不能就这样算了。” (2)希望你( )要求自己,改掉不良习惯。 (3)完成这项艰巨的任务,对大家来说无疑是一次( )的考验。 (4)我们要( )打击各种违法犯罪活动。 2.在( )内填上合适的动词。 (1)小明( )下腰( )地上的硬币,( )给掉硬币的叔叔。 (2)美丽的蝴蝶( )着翅膀,( )过篱笆,( )过菜园,( )过树林,( )进花丛里去了。 3.在( )内填入合适的量词。 秋风萧瑟的季节,花坊里到处是枯枝败叶,就在这一( )( )落叶中间,几( )菊花随风摆动,不时发出一( )( )沁人心脾的香气。 4.在( )内填上合适的词语,在 内填上关联词。 每年一入冬,成千上万的蝴蝶,( )地飞进蝴蝶谷里过冬。山谷内古木( ),流水( ),鸟语( )。这些山谷 环境十分清幽,冬季( )如春, 成为蝴蝶永不离开的“故乡”。 5.在括号里填上恰当的词语。(
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